PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN MATEMATIKA
DENGAN PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNINGBERORIENTASI PENDIDIKAN BERKARAKTER
Skripsi
Diajukan untuk melengkapi tugas-tugas dan
Memenuhi salah satu syarat untuk mencapai
Gelar Magister Pendidikan
Oleh
Ikhwanul Hidayat
PROGAM STUDI PENDIDIKAN MATEMATIKA FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNVIERSITAS SYIAH KUALA DARUSSALAM, BANDA ACEH
KATA PENGANTAR
Alhamdulillah, puji syukur kepada Allah SWT yang telah melimpahkan rahmat dan karunia-Nya, sehingga peneliti dapat menyelesaikan skripsi ini dengan judul ‘’’’.
DAFTAR ISI
KATA PENGANTAR... i
DAFTAR ISI... ii
BAB I PENDAHULUAN...1
1.1. Latar Belakang...1
1.2. Rumusan Masalah...2
1.3. Tujuan Penelitian... 3
BAB II LANDASAN TEORETIS...4
2.1. Karakteristik Matematika...4
2.2. Memiliki Objek Kajian Yang Abstrak...5
DAFTAR PUSTAKA... 6
BAB I
PENDAHULUAN
1.1.
Latar Belakang
Ilmu pengetahuan akan memberi manfaat pada kehidupan manusia apabila dimanfaatkan untuk kebaikan manusia, namun jika salah digunakan maka akan merugikan umat manusia.
2
1.2.
Rumusan Masalah
3
1.3.
Tujuan Penelitian
BAB II
LANDASAN TEORETIS
2.1.
Karakteristik Matematika
Alhamdulillah, puji syukur kepada Allah SWT yang telah melimpahkan rahmat dan karunia-Nya, sehingga peneliti dapat menyelesaikan skripsi ini dengan judul ‘’’’.
5
2.2.
Memiliki Objek Kajian Yang Abstrak
DAFTAR PUSTAKA
Alhamdulillah, puji syukur kepada Allah SWT yang telah melimpahkan rahmat dan karunia-Nya, sehingga peneliti dapat menyelesaikan skripsi ini dengan judul ‘’’’.
Alhamdulillah, puji syukur kepada Allah SWT yang telah melimpahkan rahmat dan karunia-Nya, sehingga peneliti dapat menyelesaikan skripsi ini dengan judul ‘’’’.
Alhamdulillah, puji syukur kepada Allah SWT yang telah melimpahkan rahmat dan karunia-Nya, sehingga peneliti dapat menyelesaikan skripsi ini dengan judul ‘’’’.
