RPP dan Silabus KTSP Mapel FIKIH Khusus Guru Madrasah Ibtidiayah (MI) RPP FIQIH KELAS 5
Teks penuh
Dokumen terkait
o Siswa membaca dan menulis materi yang terdapat di buku pegangan siswa.. o Guru menugaskan seorang siswa untuk mengemukakan pendapat tentang sejarah masyarakat
Menyimak contoh akibat meng-konsumsi makanan/minuman haram Menyebutkan manfaat mengkonsumsi makanan / minuman halal Menyebutkan akibat mengkonsumsi makanan /
Eksplorasi: Guru meminta masing-masing siswa membaca buku teks Fiqih tentang pengertian rukun IslamG. Elaborasi: Siswa mencatat hasil temuan masing-masing dalam buku catatan
Melalui stimulus guru, peserta didik menanyakan tentang hukum dan tata cara mandi setelah haid..
Guru kembali memberikan penjelasan tambahan dan penguatan terhadap hasil yang dikemukakan peserta didik tentang isi gambar.. Guru memberikan penjelasan
Elaborasi : Siswa mencatat hasil temuan masing-masing dalam buku catatan tentang shalat fardhuG. Konfirmasi : Guru meminta beberapa siswa untuk mengemukakan hasil
Makanan dan minuman halal dan baik (thayyib) akan berpengaruh baik terhadap tubuh dan kehidupan kita, demikian pula sebaliknya, makanan dan minuman haram
3.1 Menganalisis ketentuan makanan halal dan haram dikonsumsi Ketentuan makanan halal dan haram dikonsumsi Menentukan tanggapan tentang makanan yang halal dan haram dikonsumsi
