SATUAN ACARA PERKULIAHAN
MATA KULIAH : Bahasa Jurnalistik
KODE : IN
Dr. Dadang S. Anshori, M.Si
JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA FAKULTAS PENDIDIKAN BAHASA DAN SENI
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA 2013
LEMBAR VERIFIKASI DAN VALIDASI
SILABUS Bahasa Jurnalistik
Dibuat oleh:
Dr. Dadang S. Anshori, M.Si
Bandung, 20 Oktober 2013 Menyetujui
Ketua Jurusan,
Dr. Dadang S. Anshori, M.Si
NIP. 197204031999031002
Telah diverifikasi dan divalidasi oleh Dosen Verifikator,
………
Tujuan Pembelajaran Khusus
Pokok Bahasan/Sub Pokok Bahasan
Pembelajaran dan Media
Tugas dan Latihan
Evaluasi Buku Sumber
Pertemuan ke-1:
Mahasiswa dapat mengerti gambaran, cakupan, dan sasaran perkuliahan
Pengantar perkuliahan Ceramah, diskusi dan infocus, teks
Laporan buku Proses Buku 1, 2, 3, 4
Pertemuan ke-2: Mahasiswa dapat menjelaskan pengertian, cakupan, dan hakikat bahasa jurnalistik
Pengertian, cakupan, dan
hakikat bahasa jurnalistik Diskusi, problem solving dan infocus, teks
Laporan buku proses Buku 1, 2, 3, 4 , 6
Pertemuan ke-3: Mahasiswa dapat mengidentifikasi karakteristik dan syarat bahasa jurnalistik
Karakteristik bahasa jurnalistik
Syarat-syarat bahasa jurnalistik Diskusi, problem solving dan infocus, teks
Laporan buku Proses Buku 1, 2, 3,4,6
Pertemuan ke-4: Mahasiswa dapat
menjelaskan ciri-ciri dan prinsip dasar bahasa jurnalisitik
Ciri-ciri bahasa jurnalistik
prinsip dasar bahasa jurnalistik Diskusi, problem solving dan infocus, teks
Laporan buku Proses Buku 1, 2, 3, 4,6
Pertemuan ke-5: Mahasiswa dapat mengidentifikasi pendayagunaan bahasa
Pendayagunaan bahasa
jurnalistik Diskusi, problem solving dan infocus, teks
jurnalistik Pertemuan ke-6: Mahasiswa dapat mengidentifikasi penyimpangan bahasa jurnalistik Penyimpangan bahasa
jurnalistik Diskusi, problem solving dan infocus, teks
Laporan buku Proses Buku 1, 2, 3, 4,6
Pertemuan ke-7: Mahasiswa mampu mengidentifikasi kesalahan dan memperbaiki bahasa jurnalistik
Kesalahan bahasa jurnalistik Alasan terjadinya kesalahan bahasa jurnalistik
Perbaikan bahasa jurnalistik
Diskusi, problem solving dan infocus, teks
Analisis Bahasa Koran
proses Buku 1, 2, 3, 4,6
Pertemuan ke-8: UTS Tes Tertulis
Pertemuan ke-9: Mahasiswa dapat
menggunakan diksi dalam bahasa jurnalistik
Penggunaan dan pemilihan diksi jurnalistik
penghematan kata
Diskusi, praktik analisis dan infocus, teks Analisis Bahasa Koran Proses Buku 1, 2, 3, 4,6 Pertemuan ke-10: Mahasiswa dapat menyusun kalimat jurnalistik
Kalimat dalam bahasa jurnalistik
Susunan kalimat jurnalistik
Diskusi, praktik analissis dan infocus, teks Analisis Bahasa Koran Proses Buku 1, 2, 3, 4,6 Pertemuan ke-11: Mahasiswa dapat mengevaluasi bahasa jurnalistik
Analisis bahasa jurnalistik Diskusi, praktik analisis dan infocus, teks
Analisis Bahasa Koran
Pertemuan ke-12: Mahasiswa dapat menjelaskan hubungan keredaksiaan dengan bahasa jurnalistik Manajemen media, keredaksiaan, dan proses keredaksian
Rubrikasi dan bahasa jurnalistik
Diskusi, praktik analisis dan infocus, teks Analisis Bahasa Koran Proses Buku 1, 2, 3, 4,6 Pertemuan ke-13: Mahasiswa dapat menjelaskan anatomi media
Anatomi isi media massa Diskusi, praktik analisis dan infocus, teks Analisis Bahasa Koran Proses Buku 1, 2, 3, 4,6 Pertemuan ke-14: Mahasiswa dapat menerapkan keakuratan dan logika bahasa jurnalistik
Keakuratan dalam bahasa jurnalistik
Logika bahasa jurnalistik
Diskusi, praktik analisis dan infocus, teks Analisis Bahasa Koran Proses Buku 1, 2, 3, 4,5,6 Pertemuan ke-15: Mahasiswa mampu memanfaatkan bahasa jurnalistik dalam pembelajaran bahasa
Bahasa jurnalistik sebagai
bahasa ajar di sekolah Diskusi, praktik analisis dan infocus, teks
Analisis Bahasa Koran
Proses Buku 1, 2, 3, 4
SILABUS 1. Identitas Mata Kuliah
Nama Mata Kuliah : Bahasa Jurnalistik Nomor Kode : IN
Bobot Sks : 2 SKS Semester / Jenjang : 5/S1
Kelompok Mata Kuliah : Mata Kuliah Perluasan dan Pendalaman (MKPP) Jurusan : Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Program Studi : Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Status Mata Kuliah :
-Mata Kuliah Prasyarat : -Dosen/Kode Dosen : 2124
Setelah mengikuti perkuliahan ini, mahasiswa diharapkan mampu memahami konsep bahasa jurnalisistik, karakteristik bahasa jurnastik, analisis kesalahan bahasa jurnalistik, rubrikasi dan implikasinya terhadap bahasa jurnalistik, logika bahasa jurnalistik dan mampu menerapkannya dalam kehidupan sehari-hari dan dunia kerja serta mampu memanfaatkan bahasa jurnalistik dalam kepentingan pembelajaran di sekolah
3. Dekripsi Isi
Dalam mata kuliah ini dibahas tentang beragam konsep definisi dan cakupan bahasa jurnalistik karakteristik bahasa jurnalistik, syarat-syarat bahasa jurnalistik, ciri-ciri bahasa jurnalistik, prinsip dasar bahasa jurnalistik, penyimpangan bahasa jurnalistik, pendayagunaan bahasa jurnalistik, kesalahan dan perbaikan bahasa jurnalistik, penggunaan dan pemilihan diksi jurnalistik, penghematan kata, susunan kalimat jurnalistik, analisis bahasa jurnalistik, rubrikasi dan bahasa jurnalistik, anatomi isi media massa, keakuratan dalam bahasa jurnalistik, logika bahasa jurnalistik, serta bahasa jurnalistik dalam pembelajaran di sekolah
4. Pendekatan Pembelajaran
Pendekatan : Kolaboratif, komunikatif, dan keterampilan proses Metode : Diskusi, latihan, pemecahan masalah, penugasan
Tugas : Laporan buku dan Analisis Kesalahan Bahasa Media Massa Media : LCD/Power point, Koran, Majalah
5. Evaluasi
Kehadiran dan partisipasi di kelas Tugas-tugas
UTS UAS
6. Rincian Materi Perkuliahan Tiap Pertemuan Pertemuan I
Membahas:
1) Tujuan mata kuliah
2) Ruang lingkup mata kuliah
3) Kebijakan pelaksanaan perkuliahan 4) Kebijakan penilaian hasil belajar 5) Tugas yang harus diselesaikan
6) Buku ajar yang digunakan dan sumber belajar lainnya 7) Hal-hal lain yang esensial dalam pelaksanaan perkuliahan.
Pertemuan II – VII Membahas :
1) Definisi dan Cakupan Bahasa Jurnalistik 2) Karakteristik Bahasa Jurnalistik
3) Syarat-syarat Bahasa Jurnalistik 4) Ciri-ciri Bahasa Jurnalistik 5) Prinsip Dasar Bahasa Jurnalistik 6) Penyimpangan Bahasa Jurnalistik 7) Pendayagunaan Bahasa Jurnalistik 8) Kesalahan Bahasa Jurnalistik
9) Alasan Terjadinya Kesalahan Bahasa Jurnalistik 10) Perbaikan Bahasa Jurnalistik
Tugas : Laporan Buku
Pertemuan VIII : Ujian Tengah Semester (UTS)
Pertemuan IX – XV
Membahas :
1) Penggunaan dan Pemilihan Diksi Jurnalistik 2) Penghematan Kata
4) Susunan Kalimat Jurnalistik 5) Analisis Bahasa Jurnalistik
6) Manajemen Media, Keredaksiaan, dan Proses Keredaksian 7) Rubrikasi dan Bahasa Jurnalistik
8) Anatomi Isi Media Massa
9) Keakuratan dalam Bahasa Jurnalistik 10) Logika Bahasa Jurnalistik
11) Bahasa Jurnalistik sebagai Bahasa Ajar di Sekolah Tugas : Analisis Kesalahan Bahasa Media Massa
Pertemuan XVI : Ujian Akhir Semester (UAS): Tes Tertulis
7. Buku Sumber:
1) Anshori, Dadang S. dan Khaerudin Kurniawan. 2005. Bahasa Jurnalistik. Bandung: Pusat Studi Literasi 2) Artha, Arwan Tuti. 2002. Bahasa dalam Wacana Demokrasi dan Pers. Yogyakarta: AK Group
3) Dewabrata, AM. 2006. Kalimat Jurnalistik, Panduan Mencermati Penulisan Berita. Jakarta: Kompas. 4) Davis, Howard. dan Walton, Paul. (eds.). 1984. Language, Image, Media. England: Basil Blackwell. 5) Rakhmat, Jalaluddin. 1999. Rekayasa Sosial, Reformasi atau Revolusi. Bandung: Rosdakarya
