• Tidak ada hasil yang ditemukan

KISI KISI SOAL UJIAN PRETEST PPGJ SMK 2018 Perbankan Syariah

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "KISI KISI SOAL UJIAN PRETEST PPGJ SMK 2018 Perbankan Syariah"

Copied!
4
0
0

Teks penuh

(1)

www.berkassekolah.com www.catatanguru.com

KISI-KISI SOAL UJIAN PROGRAM PENDIDIKAN PROFESI GURU (PPG)

Mapel / Keahlian : Perbankan Syariah

No. Kompetensi Inti Kompetensi Mapel / Keahlian Indikator Esensial

1. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Menganalisis masalah pokok ekonomi dan alternatif Membedakan bentuk-bentuk badan usaha sesuai keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang pemecahannya melalui berbagai sistem ekonomi dengan ciri-cirinya

diampu

2. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Mengemukakan konsep dasar akuntansi Menganalisis pencatatan transaksi dalam akuntansi keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang

diampu

3. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Menerapkan Prinsip-prinsip Praktik Profesional Menelaah jenis-jenis komunikasi bisnis keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang dalam Bekerja

diampu

4. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Menilai pelaksanaan kegiatan operasional bank Menelaah jenis-jenis lembaga keuangan di Indonesia keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang

diampu

5. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Menilai pelaksanaan kegiatan operasional bank Menerapkan prosedur pelayanan nasabah keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang

diampu

6. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Mengoperasikan paket program pengelolah Menganalisis jenis-jenis paket program pengolah keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang data/spreadsheet angka terkait dengan fungsinya dalam sistem

diampu pengolahan data bagi setiap kebutuhan perusahaan

7. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Mengelola siklus akuntansi perusahaan jasa dan Menganalisis daftar akun yang sesuai dengan jenis keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang proses penyiapan bukti transaksi keuangannya kegiatan pokok perusahaan jasa

diampu

8. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Mengelola siklus akuntansi perusahaan jasa dan Menganalisis siklus akuntansi perusahaan jasa dan keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang proses penyiapan bukti transaksi keuangannya proses penyiapan bukti transaksi keuangannya diampu

9. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Mengelola siklus akuntansi perusahaan jasa dan Menilai kebenaran laporan rekonsiliasi kas bank keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang proses penyiapan bukti transaksi keuangannya

diampu

10. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Mengemukakan klasifikasi produk syariah Menguraikan jenis-jenis klasifikasi produk syariah keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang berdasarkan kodefikasi bank Indonesia berdasarkan kodefikasi bank indonesia diampu

11. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Mengemukakan klasifikasi produk syariah Menguraikan perbedaan perbankan syariah dan keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang berdasarkan kodefikasi bank Indonesia perbankan konvensional

diampu

12. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Mengemukakan klasifikasi produk syariah Mengimplementasikan jenis-jenis produk keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang berdasarkan kodefikasi bank Indonesia penghimpunan dana perbankan syariah diampu

13. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Mengemukakan klasifikasi produk syariah Mengimplementasikan akad Wadi’ah dalam keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang berdasarkan kodefikasi bank Indonesia perbankan syariah

diampu

14. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Mengemukakan klasifikasi produk syariah Mengidentifikasi tabungan dan deposito mudharabah keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang berdasarkan kodefikasi bank Indonesia

diampu

15. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Mengemukakan klasifikasi produk syariah Mengimplementasikan jenis-jenis produk penyaluran keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang berdasarkan kodefikasi bank Indonesia dana (pendanaan dan pembiayaan) dalam

diampu perbankan syariah

16. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Mengemukakan klasifikasi produk syariah Mengevaluasi konsep syirkah musyarakah keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang berdasarkan kodefikasi bank Indonesia

diampu

17. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Mengemukakan klasifikasi produk syariah Menganalisis konsep syirkah mudharabah keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang berdasarkan kodefikasi bank Indonesia

diampu

18. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Mengemukakan klasifikasi produk syariah Mengevaluasi konsep al bai’ murabahah keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang berdasarkan kodefikasi bank Indonesia

diampu

19. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Mengemukakan klasifikasi produk syariah Menganalisis landasan hukum al-Ijarah keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang berdasarkan kodefikasi bank Indonesia

diampu

20. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Mengemukakan klasifikasi produk syariah Menganalisis konsep hiwalah keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang berdasarkan kodefikasi bank Indonesia

diampu

(2)

No. Kompetensi Inti Kompetensi Mapel / Keahlian Indikator Esensial

21. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Mengemukakan klasifikasi produk syariah Menganalisis landasan hukum Kafalah keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang berdasarkan kodefikasi bank Indonesia

diampu

22. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Mengemukakan konsep Ekonomi Islam dalam Menguraikan ekonomi islam berdasarkan kebijakan keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang kegiatan bisnis ekonomi pada zamannya

diampu

23. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Mengemukakan konsep Ekonomi Islam dalam Menganalisis konsep permintaan dan penawaran keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang kegiatan bisnis menurut ekonomi Islam

diampu

24. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Mengemukakan konsep Ekonomi Islam dalam Menganalisis konsep produksi menurut ekonomi keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang kegiatan bisnis Islam

diampu

25. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Mengemukakan konsep Ekonomi Islam dalam Menganalisis konsep konsumsi menurut ekonomi keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang kegiatan bisnis Islam

diampu

26. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Mengemukakan konsep Ekonomi Islam dalam Menganalisis konsep harta dan hak milik dalam keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang kegiatan bisnis ekonomi Islam

diampu

27. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Mengemukakan konsep Ekonomi Islam dalam Menelaah transaksi/akad yang diperbolehkan dan keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang kegiatan bisnis yang tidak diperbolehkan

diampu

28. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Mengemukakan konsep Ekonomi Islam dalam 50. Menelaah jenis-jenis riba dalam perekonomian keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang kegiatan bisnis dan dampaknya bagi pertumbuhan ekonomi diampu

29. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Mengemukakan konsep Ekonomi Islam dalam Menganalisis perbedaan pegadaian syari’ah dan keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang kegiatan bisnis konvensional

diampu

30. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Mengemukakan konsep Ekonomi Islam dalam Menganalisis sistem operasional asuransi syari’ah keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang kegiatan bisnis dan konvensional

diampu

31. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Mengemukakan konsep Ekonomi Islam dalam Menganalisis pemberdayaan ekonomi masyarakat keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang kegiatan bisnis melalui zakat di Indonesia

diampu

32. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Mengemukakan konsep Ekonomi Islam dalam Menghitung zakat tertagih keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang kegiatan bisnis

diampu

33. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Mengemukakan konsep pencatatan akuntansi Menganalisis pencatatan akuntansi perbankan keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang perbankan syariah syariah

diampu

34. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Mengemukakan konsep pencatatan akuntansi Mengidentifikasi siklus akuntansi perbankan syariah keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang perbankan syariah

diampu

35. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Mengemukakan konsep pencatatan akuntansi Menganalisis jenis dan tujuan laporan keuangan keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang perbankan syariah bank syariah

diampu

36. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Mengelola akuntansi produk penghimpunan dana Menilai pencatatan dokumen transaksi keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang dan pembiayaan sesuai dengan akad penghimpunan dan pembiayaan dana kedalam jurnal

diampu dan buku besar

37. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Mengelola akuntansi produk penghimpunan dana Menilai penyajian transaksi penghimpunan dana dan keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang dan pembiayaan sesuai dengan akad pembiayaan dalam laporan keuangan diampu

38. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Mengelola akuntansi produk penghimpunan dana Menilai penyajian transaksi giro wadiah dalam keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang dan pembiayaan sesuai dengan akad laporan keuangan

diampu

39. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Mengelola akuntansi produk penghimpunan dana Menilai penyajian transaksi tabungan mudharabah keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang dan pembiayaan sesuai dengan akad dalam laporan keuangan

diampu

40. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Mengelola akuntansi transaksi syariah berbasis fee Menganalisis pencatatan dokumen transaksi syariah keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang sesuai dengan akad berbasis fee ke dalam jurnal dan buku besar diampu

41. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Mengelola akuntansi transaksi Zakat, Infaq, Menganalisis penyajian transaksi zakat, infaq, keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang Sodaqoh(ZIS) shodaqoh dalam laporan keuangan

diampu

42. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Mengelola laporan keuangan bank syariah Membuat neraca perusahaan perbankan syariah keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang

diampu

(3)

No. Kompetensi Inti Kompetensi Mapel / Keahlian Indikator Esensial

43. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Mengelola laporan keuangan bank syariah Membuat laporan laba rugi perusahaan perbankan keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang syariah

diampu

44. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Mengelola laporan keuangan bank syariah Menganalisis tingkat kesehatan bank syariah secara keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang keseluruhan (CAMEL)

diampu

45. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Memasarkan Produk/Layanan Penghimpunan Dana Menentukan pola pemasaran bagi produk keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang Pihak Ketiga penghimpunan dana pihak ketiga diampu

46. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Mengelola surat pemberitahuan pajak Menyiapkan SPT tahunan PPh wajib Pajak badan keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang

diampu

(4)

Referensi

Dokumen terkait

Upaya yang dilakukan Masyarakat Indonesia dalam Membudayakan Nilai-Nilai Pancasila. Sebelum memasuki

Gedung H, Kampus Sekaran-Gunungpati, Semarang 50229 Telepon: (024)

The Calculation of Mean and Standard Deviation of Speaking Ability of the Tenth Grade Students of SMA 1 Kudus in the Academic Year 2011/2012 before Real-world Tasks are

Berbagai jenis burung populer digunakan sebagai hewan peliharaan dan menjadi hobi yang telah tersebar luas (Shepherd, 2006). Misalnya burung nuri dan kerabatnya banyak diminati

1) Langkah Pertama, mengidentifikasi masalah. Konselor memetakan masalah umum siswa atas dasar hasil pengumpulan pengolahan dan analisis data siswa, melalui

Hasil penelitian tersebut disimpulkan layanan bimbingan kelompok dapat meningkatkan kepatuhan terhadap tata tertib berseragam pada siswa kelas VIII C SMP 2 Jekulo Kudus.. Melihat

Namun dari waktu yang tersedia tidak ada pertanyaan dari peserta Lelang sehingga Dokumen Pemilihan dianggap sudah dimengerti dan dipahami oleh Peserta Lelang. Demikian Berita Acara

Pada hari ini, jum ’ at tanggal tujuh bulan juni tahun dua ribu tiga belas, Kelompok Kerja Pengadaan Jasa Konsultansi Unit Layanan Pengadaan Kabupaten Mandailing