• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENDEKATAN TEOLOGIS DALAM KAJIAN ISLAM

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "PENDEKATAN TEOLOGIS DALAM KAJIAN ISLAM"

Copied!
18
0
0

Teks penuh

(1)

PENDEKATAN TEOLOGIS DALAM KAJIAN ISLAM

A. Pendahuluan

Agama sering dipahami sebagai sumber gambaran-gambaran yang sesungguhnya tentang dunia ini, sebab ia diyakini berasal dari wahyu yang diturunkan untuk semua manusia. Namun, dewasa ini, agama kerap kali dikritik karena tidak dapat mengakomodir segala kebutuhan manusia, bahkan agama dianggap sebagai sesuatu yang “menakutkan”, karena berangkat dari sanalah tumbuh berbagai macam konflik, pertentangan yang terus meminta korban. Kemudian sebagai tanggapan atas kritik itu, orang mulai mempertanyakan kembali dan mencari hubungan yang paling otentik antara agama dengan masalah-masalah kehidupan social budaya kemasyarakatan yang berlaku dewasa ini.

Apa yang menjadi kritik terhadap agama adalah bahwa agama, tepatnya pemikiran-pemikiran keagamaannya terlalu menitik beratkan pada struktur-struktur logis argument tekstual (normative). Ini berarti mengabaikan segala sesuatu yang membuat agama dihayati secara semestinya. Struktur logis tidak pernah berhubungan dengan tema-tema yang menyangkut tradisi, kehidupan social dan kenyataan-kenyataan yang ada di masyarakat.

(2)

maka dalam makalah ini akan dibahas mengenai, (1) bagaimana sejarah perkembangan pemikiran teologi Islam ?, (2) pendekatan-pendekatan teologis apa yang digunakan untuk mengkaji Islam agar supaya tepat guna dan tidak bertentangan dengan kebutuhan social budaya manusia, sehingga menjadikan Islam sebagai suatu agama yang sesungguhnya.

B. Pengertian Teologis dan Tinjauan Historis

Kata teologi berasal dari bahasa Yunani dan telah ada sejak bangsa Sumeria, yaitu dari kata Theologia yang berarti Tuhan atau tuhan tuhan, secara umum teologi bukan merupakan hak suatu komunitas agama tertentu kata tersebut merupakan bagian dari pendidikan umum, yang asal mulanya mengacu pada candi candi yang dipersembahkan untuk persembahan tuhan tuhan di bangsa Yunani dan Romawi.

Menurut Amin Abdullah, Teologi ialah suatu ilmu yang membahas tentang keyakinan, yaitu sesuatu yang sangat fundamental dalam kehidupan Bergama, yakni suatu ilmu pengetahuan yang paling otoritatif, dimana semua hasil penelitian dan pemikiran harus sesuai dengan alur pemikiran teologis, dan jika terjadi perselisihan, maka pandangan keagamaan yang harus dimenangkan.1

Dalam istilah Arab, ajaran dasar itu disebut dengan usul al din dan oleh karena itu buku yang membahas soal-soal teologi dalam Islam selalau diberi nama kitab ushul al-din oleh para pengarangnya. Ajaran-ajaran dasar itu disebut juga ‘aqaid, credos atau

(3)

Sebenarnya “kalam” dalam aqidah Islam adalah semacam ilmu atau seni3. Kalam dalam pengertiannya adalah “perkataan atau percakapan”4, dalam pengertian teologis kalam disebut sebagai kata-kata (firman) Tuhan, maka teologi dalam Islam disebut ilmu al-kalam, karena kaum teolog Islam bersilat dengan kata-kata dalam mempertahankan pendapat dan pendirian masing-masing. Teolog dalam Islam memang diberi nama mutakallimin, yaitu ahli debat yang pintar memakai kata-kata.

Teologi Islam yang diajarkan di Indonesia pada umumnya adalah teologi dalam bentuk ilmu tauhid. Ilmu tauhid biasanya kurang mendalam dalam pembahasannya dan kurang bersifat filosofis. Selanjutnya, ilmu tauhid biasnya memberi pembahasan sepihak dan tidak mengemukakan pendapat dan paham dari aliran-aliran atau golongan-golongan lain yang ada dalam teologi Islam.

Dalam Islam, terdapat lebih dari satu aliran teologi, ada aliran teologi yang bersifat liberal, ada yang bersifat tradisional dan ada pula yang mempunyai sifat antara liberal dan tradisional. Hal ini disebabkan oleh situasi dan kondisi masyarakat yang ada pada masanya, sehingga membentuk pola pikir yang berbeda mengenai ilmu tauhid antara ulama yang satu dengan ulama yang lainnya.

C. Perkembangan Teologi Islam

(4)

(650-1250 M), zaman pertengahan (1250-1800 M) dan zaman modern (1800 dan seterusnya)5

a. Teologi Klasik ( 650 – 1250 M )

Pada zaman klasik ini berkembang teologi sunnatullah. Sunnatullah adalah hukum alam, yang dibarat disebut natural laws. Bedanya, natural laws adalah ciptaan alam, sedangkan sunnatullah adalah ciptaan Tuhan.

Diantara ciri-ciri teologi sunnatullah adalah : 1. Kedudukan akal yang tinggi

2. Kebebasan manusia dalam kemauan dan perbuatan

3. Kebebasan berfikir hanya diikat oleh ajaran-ajaran dasar dalam Qur’an dan

al-Hadits yang sedikit sekali jumlahnya 4. Percaya adanya sunnatullah dan kausalitas 5. Mengambil arti metaforis dari teks wahyu 6. Dinamika dalam sikap dan berfikir

(5)

Sayang, pada masa klasik yang terkenal dengan pemikiran teologi sunnatullah dengan pemikiran rasional, filosofis dan ilmiah itu hilang dari dunia Islam dan pindah ke Eropa melalui mahasiswa Barat yang datang ke Andalusia dan menerjemahkan buku-buku Islam ke dalam bahasa Latin sebagai upaya untuk membentuk seuatu peradaban baru di dunia Eropa.

b. Zaman Pertengahan ( 1250 – 1800 M )

Teologi ini berkembang sekitar abad pertengahan, sebagai buah dari berkembangnya filsafat sholastik, yang tujuan pengembangannya memang untuk menjelaskan doktrin-doktrin agama dengan menggunakan filsafat. Pada waktu itu filsafat benar-benar dihambakan untuk kepetingan menjelaskan nas-nas wahyu dalam kaitannya dengan problem dasar relasi manusia, alam dan Tuhan. Dan terkadang pula, filsafat juga digunakan untuk memberikan justifikasi rasional atas pemahaman dalil-dalil wahyu. Karenanya, tidak heran jika filsafat kemudian menjadi semacam anchilia theologiae (budak-suruhan teologi)7

Hal di atas mengakibatkan otoritas filsafat dalam perannya membangun pengetahuan holistik menjadi kabur, sementara teologi menjadi amat tergantung pada paradigma yang dipakai oleh filsafat. Tidak heran, jika untuk sebagian hasil diskursus teologi ini mampu menghasilkan pemikiran yang cemerlang, seperti yang dirintis oleh al-Kindi, al-Farabi, Ibnu Sina dan Ibnu Rusyd. Dan sebagiannya lagi justeru menghasilkan pemikiran yang amat bersahaja (naif) dalam penjelasannya mengenai relasi manusia, alam dan Tuhan.

(6)

itu hilang dari Islam dan diganti oleh teologi kehendak mutlak Tuhan (Jabariyah atau fatalisme), yang besar pengaruhnya pada umat Islam di dunia.

Adapun ciri-ciri teologi kehendak mutlak Tuhan (Jabariyah) itu adalah : 1. Kedudukan akal yang rendah

2. Ketidak bebasan manusia dalam kemauan dan perbuatan 3. Kebebasan berfikir yang banyak diikat oleh dogma 4. Ketidak percayaan kepada sunnatullah dan kausalitas 5. Terikat pada arti tekstual al-Qur’an dan al-Hadits 6. Statis dalam sikap dan berfikir8

c. Zaman Modern ( 1800 – SETERUSNYA )

Setelah dunia keilmuan Islam mandeg dan stagnan, tibalah abad ke-19, di mana orang Eropa yang dahulu mundur dan sekarang telah maju itu, datang ke Dunia Islam. Dunia Islam terkejut dan tidak menyangka bahwa Eropa yang telah mereka kalahkan pada zaman klasik dahulu, pada zaman modern menguasai mereka. Kerajaan Turki Utsmani, Negara adikuasi pada zaman pertengahan mulai mengalami kekalahan-kekalahan dalam peperangannya di Eropa. Napoleon Bonaparte dalam masa tiga minggu dapat menguasai seluruh mesir pada tahun 1798 M.

Dunia Islam terjaga dari tidurnya yang nyenyak dan muncul kesadaran bahwa mereka telah mundur dan jauh ditinggalkan Eropa. Muncullah kemudian ulama dan pemikir-pemikir Islam dengan ide-ide yang bertujuan memajukan dunia Islam dan mengejar ketertinggalan dari Barat sampai sekarang.

(7)

modern. Atas nama teologi deisme dan agnotisisme menjadi dasar mainstrem modernisme tersebut. Teologi ini muncul bersamaan dengan renaisance sebagai antitesa dari era scholastik dengan teologi klasiknya yang membelenggu.

Tujuan dari teologi modernisme adalah untuk membebaskan manusia dari dogmatika nilai agama yang memasung kemerdekaan dan kreatifitas manusia dalam merespon dunianya. Hal ini bisa kita lihat, betapa dalam deisme peran Tuhan disingkirkan dari percaturan kehidupan manusia, kendatipun para penganut deisme masih mengimaninya adanya Tuhan. Sementara para agnotisisme, yang meyakini bahwa kemampuan rasionalitas manusia sulit mempertimbangkan adanya realitas yang terakhir, maka dengan serta merta Tuhan dimatikan (ditiadakan).

Proses yang ditempuh dalam teologi ini adalah “proses penyadaran” manusia akan eksistensinya sebagai bagian penting dari lingkungan kosmosnya. Untuk mengatasi dunianya, kesadaran kosmis ditempatkan dan dikedepankan lebih dari segala-galanya. Agama dan ajaran moralitas lainnya dipandang telah cukup gagal dalam membangun kesadaran itu. Karena itu, agama ditempatkan pada level subordinat dari sistem kesadaran tersebut.

d. Zaman Postmodern

Masyarakat modern ternyata mulai menyadari adanya kejenuhan yang luar biasa hidup dalam era modern. Modernisme yang semula menjanjikan kemerdekaan, pembebasan dan tirani agama, ternyata juga telah melakukan distorsi terhadap nilai kemanusiaan yang fitri.

(8)

bahagia hanya dengan roti saja, padahal hidup manusia sesungguhnya juga ingin digerakkan oleh unsur spiritual.

Bertolak dari hal itu, sebagian masyarakat modern kini telah memasuki satu fase sejarah manusia dan peradabannya, yang secara tentatif disebut fase postmodern, yakni suatu fase dimana – secara sederhana dapat diakatakan – hendak menarik manusia dari posisi sentral (deantroposentrisme) melalui pembangkitan dimensi spiritual-etik. Karena itu, Whitehead dan David Bohm menganggap salah satu gejala era postmodern adalah era “kebangkitan spiritual dan etik”9.

Berbarengan dengan itu, era postmodern juga mencanangkan isu pluralisme, fragmentasi, heterogenitas, dekostruksi dan ketidakpastian / relativisme. Atas dasar itu, kemajemukan budaya, peradaban dan penetuan sejarah bangsa-bangsa memperoleh pengakuan. Tidak ada dominasi budaya, dominasi pengetahuan dan nilai kebenaran, dan dominasi epistimologi.

Paham pemikiran postmodern ingin melakukan dekosntruksi terhadap segala sesuatu yang menjadi borok modernisme, termasuk pada epistemologi Cartesian yang berimplikasi pada pemutlakan pengetahuan dan kebenaran atas teks alam dan realitas yang dipersepsinya.

D. Pendekatan Teologi Dalam Islam 1. Pendekatan Normative

(9)

dari suatu keyakinan bahwa wujud empiric dari suatu keagamaan dianggap sebagai yang paling benar dibandingkan dengan yang lainnya10.

Hal tersebut memberikan dampak dan pengaruh yang besar terhadap perilaku para pengikut teologi normative ini11. Pemikiran teologi yang keras akan mendorong pengikutnya menjadi agresif, sementara teologi yang “kalem” cenderung menggiring pengikutnya bersikap deterministic dan “pasrah”.

Dalam Islam, kajian teologi terutama teologi Asy’ariah yang dianut kebanyakan masyarakat muslim masih berkutat pada masalah ketuhanan dengan segala sifatNya, Qadariyah (free will) dan jabariah (predestination), apakah al-Qur’an itu diciptakan dalam kurun waktu tertentu atau kekal bersama Tuhan, apakah perbuatan Tuhan terkait dengan hukum kausalitas atau tidak.

Tegasnya kajian teologi Islam yang menggunakan pendekatan normative masih bersifat teosentris, atau menurut Amin Abdullah12 masih didominasi oleh pemikiran yang bersifat transcendental-spekulatif yang kurang menyinggung masalah-masalah insaniyaat (humaniora) yang meliputi kehidupan social, politik dan lain sebagainya dan aspek tarikhiyat (sejarah).

(10)

Dari pemikiran teologi di atas, dapat diketahui bahwa pendekatan teologis semacam ini dalam pemahaman keagamaan adalah menekankan pada bentuk forma atau symbol-simbol keagamaan yang masing-masing bentuk forma atau symbol-simbol keagamaan teologi teologi mengklaim dirinya yang paling benar, sedangkan yang lainnya salah. Aliran teologi yang satu begitu yakin dan fanatic bahwa pahamnyalah yang benar sedangkan faham yang lain salah, sehingga memandang bahwa paham orang lain itu keliru, sesat, kafir, murtad dan lain sebagainya.

Kondisi teologi yang seperti ini terus berlangsung dan berkembang sampai sekarang, bahkan telah menjadi ortodoks dan tidak bisa diganggu gugat. Atau menurut istilah Arkoun telah terjadi taqdis al-fikr13, sehingga tidak ada lagi kritik ontologism, epistimologis maupun aksiologi. ,

Padahal, model dan kondisi pemikiran teologis seperti ini tidak memberikan dampak yang kondusif bagi perkembangan pemikiran dan tindakan masyarakat, tetapi justru sebaliknya. Pertama, akibat pemikiran yang teosentris, teologi Islam menjadi ahistoris, tidak kontekstual dan tidak empiris. Ia hanya berbicara tentang Tuhan dan apa yang dilangit, yang sama sekali tidak ada kaitannya dengan persoalan-persoalan real yang dihadapi oleh manusia, sehingga teologi Islam tidak mampu memberikan jalan keluar bagi persoalan-persoalan kemanusiaan seperti kemiskinan, keterbelakangan, perbedaan dan pertarungan antara etnis dan agama, dampak lingkungan dan seterusnya.

(11)

empiric menunjukkan bahwa yang ada bukan hanya Islam, bukan hanya Asy’ariyah, bukan hanya Mu’tazilah, NU, Muhammadiyah, tetapi beraneka ragam, pluralitas keyakinan, pluralitas organisasi, budaya dan etnis. Sedemikian, sehingga teologi ini justeru melahirkan ketegangan-ketegangan, kecurigaan-kecurigaan dan permusuhan dengan dalih “demi mencapai ridha Tuhan dan demi menyebarkan kabar gembira yang bersumber dari Yang Maha Kuasa” atau mengatas namakan agama14.

Kedua, pemikiran muslim menjadi sulit membedakan antara aspek normative

yang sacral dengan aspek yang hanya merupakan hasil pemikiran (ijtihad ulama) yang bersifat relative dan profane. Akibat adanya taqdis al-fiqri ad-dini, pemikiran teologis telah menjadi sacral semua, sehingga begitu ada kritik dari luar, yang muncul adalah reaksi emosional. Para pengikut pemikiran teologi ini menganggap bahwa kritik-kritik teologi akan bisa melunturkan, setidaknya bisa mendorong masyarakat keluar dari rel yang telah digariskan. Selanjutnya kekhawatiran ini menimbulkan dan memupuk sifat curiga dan over sensitive terhadap segala bentuk tindakan dan pemikiran fihak lain.

(12)

2. Pendekatan Antrophosentris sebagai Suatu Alternatif

Sebagai upaya untuk mengatasi tindak kekerasan yang terjadi di antara umat beragama atau umat seagama yang berbeda madzhab, maka pemikiran teologi yang menggunakan pendekatan normative yang justeru mendorong lahirnya tindak kekerasan diantara pengikutnya di atas haruslah dirubah. Pemikiran teologi yang selama ini hanya berbicara tentang Tuhan dalam perspektif beberapa pemikir muslim dan “mengawang” dilangit, haruslah ditarik ke bumi dan dipaksa berbicara tentang kemanusiaan. Dari pendekatan teologi yang cenderung teosentris dirubah menjadi pendekatan teologi yang bercorak antrophosentris16, dan dari yang selama ini hanya bersifat “ilahiyat” (metafisika) harus diarahkan menjadi persoalan “insaniyat” (humaniora) dan “tarikhiyat” (sejarah)17.

Pendekatan teologi antroposentris adalah pendekatan teologis yang berupaya memahami kondisi empiric manusia yang pluralistic. Pendekatan teologis antrophosentris tentu saja tidak bermaksud mengubah doktrin sentral tentang ketuhanan, tentang keesaaan Tuhan (Islam : Tauhid), melainkan suatu upaya untuk reorientasi pemahaman keagamaan, baik secara individual maupun kolektif dalam menyikapi kenyataan-kenyataan empiris menurut perspektif ketuhanan.

Dengan kata lain teologi antrophosentris dimulai dengan melihat kehidupan manusia di dunia dan akhirat, dan tidak hanya mengakui satu konsep metafisika tentang berbagai hal mengenai pemikiran keagamaan18.

(13)

pembebasan manusia muncul belakangan. Misalnya Ali Syari’ati di Iran dengan gagasannya tentang teologi revolusioner, Ashgar Ali engineer di India dengan Islam dan pembebasan dan Hassan Hanafi di Mesir dengan gagasan Islam kirinya19.

E. Kesimpulan

• Sejarah Islam mencatat bahwa perkembangan teologi Islam di dunia Islam dibagi ke

dalam tiga periode atau zaman, yaitu zaman klasik (650-1250 M), zaman pertengahan (1250-1800 M) dan zaman modern (1800 dan seterusnya).

• Teologi memiliki peranan yang cukup signifikan dalam upaya membentuk pola

pikir yang nantinya akan berimplikasi pada perilaku keberagamaan seseorang. • Pendekatan teologis normative adalah upaya memahami agama dengan

menggunakan kerangka ilmu ketuhanan yang bertolak dari suatu keyakinan bahwa wujud empiric dari suatu keagamaan dianggap sebagai yang paling benar dibandingkan dengan yang lainnya.

• Pendekatan teologis normative menekankan pada bentuk forma atau symbol-simbol

keagamaan yang masing-masing bentuk forma atau symbol-simbol keagamaan teologi mengklaim dirinya yang paling benar, sedangkan yang lainnya salah.

• Dampak dari pendekatan teologis normative teologi lahirnya corak pemikiran yang

(14)

relative dan profane. Akibat pemikiran teologis yang ada telah menjadi sacral semua.

• Sebagai upaya untuk rekonstruksi pemikiran teologi, maka diperlukan pendekatan

(15)

DAFTAR PUSTAKA

Abdullah, Amin, 1995, Filsafat Kalam di Era Post Modernisme, Pustaka pelajar, Yogyakarta.

____________, 1999, Studi Agama : Normativitas atau Historisitas, Pustaka Pelajar, Yogyakarta.

Al-Jabiri, Muhammad Abed, 2003, Nalar Filsafat dan Teologi Islam : Upaya Membentengi Pengetahuan dan Mempertahankan Kebebasan Berkehendak, terj.

Aksin Wijaya, IRCiSoD, Yogyakarta.

Arifin, Syamsul dkk, 1996, Spiritualisasi Islam dan Peradaban Masa Depan, SIPRESS, Yogyakarta.

Engineer, Asghar Ali, 1999, Islam dan Teologi Pembebasan, Pustaka Pelajar, Yogyakarta.

Hanafi, Hasan, 1994, Dialog Agama dan Revolusi, terj Tim Pustaka, Pustaka Firdaus, Jakarta.

Kusnadiningrat, E, 1999, Teologi dan Pembebasan : Gagasan Islam Kiri Hasan Hanafi, Logos, Jakarta.

Mustofa, A, 1997, Filasafat Islam, Pustaka Setia Bandung.

Nasution, Harun, 1990, Pembaharuan dalam Islam : Sejarah Pemikiran dan Gerakan, Bulan Bintang, Jakarta.

_____________, 1998, Islam Rasional : Gagasan dan Pemikrian, Mizan, Bandung. _____________, 2002, Teologi Islam : Aliran-aliran Sejarah Analisa Perbandingan, UI

Press, Jakarta.

(16)

Shihab, Alwi, 1999, Islam Inklusif : Menuju Sikap Terbuka dalam Agama, Mizan, Bandung.

Sholeh Ahmad Khudari, , Teologi Antropomorfistik : Alternatif Pemikiran Menyelesaikan Tindak Kekerasan, dalam Majalah el-Harakah, No. 55, Tahun XXI, April-Juni, 2000, STAIN Malang.

Syariati, Ali, 1992, Humanisme Antara Islam dan Madzhab Barat, terj Afif Muhammad, Pustaka Hidayah, Bandung.

(17)

FOOTNOTE

1 Amin Abdullah, 1999, Studi Agama : Normativitas atau Historisitas, Pustaka Pelajar, Yogjakarta, hal : 10.

2 Harun Nasution, 2002, Teologi Islam : Aliran-aliran Sejarah Analisa Perbandingan, UI Press, Jakarta, hal : ix.

3 Muhammad Abed al-Jabiri, 2003, Nalar Filsafat dan Teologi Islam : Upaya Membentengi Pengetahuan dan Mempertahankan Kebebasan Berkehendak, terj. Aksin Wijaya, IRCiSoD, Yogyakarta, hal : 22.

4 Mahmud Yunus, 1990, Kamus Arab-Indonesia, PT Hidakarya Agung, Jakarta, hal : 382.

5 . Harun Nasution, Op.Cit.hal. 13

6 A. Mustofa, 1997, Filasafat Islam, Pustaka Setia Bandung, hal : 164.

7 Syamsul Arifin dkk. 1996, Spiritualisasi Islam dan Peradaban Masa Depan, SIPRESS, Yogjkarta, hal : 22.

8 Harun Nasution, 1998, Islam Rasional : Gagasan dan Pemikiran, Mizan, Bandung, hal :116

9 Syamsul Arifin, Op. Cit, hal : 26.

10 Abudin Nata, 2000, Metodologi Studi Islam, PT Raja Grafindo Persada, Jakarta, hal : 28.

11 Ali Syariati, 1992, Humanisme Antara Islam dan Madzhab Barat, terj Afif Muhammad, Pustaka Hidayah, Bandung, hal : 28.

(18)

13 Ahmad Khudari Sholeh, Teologi Antropomorfistik : Alternatif Pemikiran Menyelesaikan Tindak Kekerasan, dalam Majalah el-Harakah, No. 55, Tahun XXI, April-Juni, 2000, STAIN Malang, hal : 19.

14 Alwi Shihab, 1999, Islam Inklusif : Menuju Sikap Terbuka dalam Agama, Mizan, Bandung, hal : 40.

15 Fazlur Rahman, 1984, Membuka Pintu Ijtihad, terj Anas Mahyudin, Pustaka, Bandung, hal : 134.

16 Teologi antrophosentris ini dapat pula disebut sebagai teologi pembebasan, yang berupaya untuk keluar dari pemikiran teologis yang bersifat teosentris, sacral dan lain sebagainya. Pemikiran teologi semacam ini ingin mengembalikan komitmen Islam terhadap terciptanya keadilan social ekonomi dan terhadap golongan masyarakat lemah dalam masyarakat yang pluralistik.

17 Hasan Hanafi, 1994, Dialog Agama dan Revolusi, terj Tim Pustaka, Pustaka Firdaus, Jakarta, hal : 120.

18 Asghar Ali Engineer, 1999, Islam dan Teologi Pembebasan, Pustaka Pelajar, Yogyakarta, hal : 02.

Referensi

Dokumen terkait

Salah satu faktor yang mendasar dan mengembangkan produk-produk perbankan syariah di kalangan santri adalah pengetahuan. Dari hasil analisis dengan metode wawancara

Pemaafan yang dilakukan oleh individu dapat memberikan kesejahteraan dalam diri dan dapat membangun interaksi sosial dengan orang lain.Tujuan penelitian ini adalah

Penerbit: Poltekkes Kemenkes Padang , http://jurnal.poltekkespadang.ac.id/ojs/index.php/jsm 2 yang dilakukan oleh membuat alat monitroing detak jantung dan suhu

UNTUK AKUN YANG KENA KASUS NOMOR 1 DIATAS , SUDAH MENGIRIMKAN TIKET / FEEDBACK SELAMA LEBIH DARI 7 HARI , TAPI BELUM ADA RESPONS ==================================.. PERSIAPKAN 2

Kemudian pada periode tabi'in, yakni periode munculnya para imam mazhab, polapola dan metode penalaran hukum Islam (fiqih) mulai terbentuk.Periode ini mencapai puncaknya ketika

problem solving dengan video screencast power point dan siswa yang memperoleh model pembelajaran problem solving dengan power point menggunakan uji t untuk dua sampel

Puji syukur penulis sampaikan kehadirat Allah SWT, yang telah melimpahkan rahmat dan hidayah-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan laporan penelitian yang

(5) Buku teks pelajaran Bahasa Indonesia sekolah dasar (SD) dan madrasah ibtidaiyah (MI), sekolah menengah pertama (SMP) dan madrasah tsanawiyah (MTs), serta sekolah