LAMPIRAN I : Daftar Terjemah

74

LAMPIRAN I : Daftar Terjemah

Ayat Alquran dan Hadis

NO. BAB HAL AYAT/NO KUTIPAN TERJEMAHAN 1. I 1 06 QS. at-Tahrim “Hai orang-orang yang

beriman, peliharalah dirimu dan keluargamu dari api

neraka yang bahan bakarnya adalah manusia

dan batu; penjaganya malaikat-malaikat yang

kasar, keras, dan tidak mendurhakai Allah

terhadap apa yang diperintahkan-Nya kepada

mereka dan selalu mengerjakan apa yang

diperintahkan.”

2. I 3 11 QS. al-Mujadallah

“Wahai orang-orang yang beriman! Apabila dikatakan kepadamu, "Berilah kelapangan di dalam majelis-majelis," maka lapangkanlah,

niscaya Allah akan memberi kelapangan untukmu. Dan apabila dikatakan, "Berdirilah kamu," maka berdirilah,

niscaya Allah akan mengangkat (derajat) orang-orang yang beriman

di antaramu dan orang-orang yang diberi ilmu

beberapa derajat. Dan Allah Mahateliti apa yang

kamu kerjakan.”

3. II 16 28 QS. al-Anfal “Dan ketahuilah, bahwa

hartamu dan anak-anakmu itu hanyalah sebagai cobaan dan sesungguhnya

di sisi Allah-lah pahala yang besar.”

4. II 23 06 QS. at-Tahrim “Hai orang-orang yang

beriman, peliharalah dirimu dan keluargamu dari api

neraka yang bahan bakarnya adalah manusia

dan batu; penjaganya malaikat-malaikat yang

kasar, keras, dan tidak mendurhakai Allah

terhadap apa yang diperintahkan-Nya kepada

mereka dan selalu mengerjakan apa yang

diperintahkan.”

5. 25 4639 HR. Bukhari dari Usman,

Al-Bukhari

“Sebaik-baik kalian adalah orang yang belajar Alquran

dan mengajarkannya.”

6. 25 4640 HR. Bukhari dari Usman,

Al-Bukhari

“Sesungguhnya orang yang paling utama diantara kalian adalah yang belajar

Alquran dan mengajarkannya.”

LAMPIRAN II : Pedoman Pengumpulan Data

A. PEDOMAN WAWANCARA

1. Untuk tokoh masyarakat a. Siapa nama bapak/ibu?

b. Apakah di sini ada kegiatan berupa pengajian dan kegiatan keagamaan lainnya (berkaitan dengan Pembelajaran Al-Qur’an seperti TK/TPA)? c. Bagaimana menurut bapak/ibu minat orang tua di desa ini kepada anak

dalam pembelajaran membaca Alquran?

d. Bagaimana lingkungan pergaulan anak-anak di desa ini? 2. Untuk Orang Tua

a. Siapa nama bapak/ibu?

b. Ada berApa bapak/ibu mempunyai anak, namanya siapa dan berapa umurnya?

c. Apa latar belakang pendidikan terakhir bapak/ibu? d. Apa pekerjaan bapak/ibu?

e. Menurut bapak/ibu seberapa penting pembelajaran membaca Alquran di lingkungan keluarga?

f. Apakah bapak/ibu memberikan pembelajaran membaca Alquran dirumah kepada anak?

g. Siapa yang pertama memberikan mengajarkan anak bapak/ibu membaca Alquran

h. Apa yang menjadi kendala bapak/ibu dalam memberikan pembelajaran Alquran kepada anak?

i. Apakah bapak/ibu memberikan contoh kepada anak dalam kedisiplinan belajar membaca Alquran?

j. Sejak kapan bapak/ibu memberikam pembelajaran membaca Alquran kepada anak?

k. Apakah dalam kesehariannya anak bapak/ibu senantiasa diperintahkan untuk membaca Alquran?

l. Kapan waktu bapak/ibu dalam memberikan pembelajaran membaca Alquran kepada anak?

m. Menurut bapak/ibu bagaimana sejauh ini perkembangan anak bapak/ibu dalam membaca Alquran?

n. Apakah bapak/ibu memberikan motivasi terhadap anak dalam pembelajaran membaca Alquran?

o. Bagaimana tanggapan anak setelah bapak/ibu memberikan motivasi kepada mereka?

B. PEDOMAN OBSERVASI

1. Meninjau langsung lokasi penelitian dan keadaan sekitar.

2. Mengamati peran orang tua dalam pembelajaran membaca Alquran anak dalam keluarga.

3. Mengamati sikap dan tingkah laku keseharian orang tua dan anak yang berkaitan pembelajaran membaca Alquran dalam rumah tangga.

4. Mengamati lingkungan pergaulan anak dalam kesehariannya pada lokasi penelitian.

kegiatan TK, TPA atau Guru mengaji?

C. PEDOMAN DOKUMENTER

1. Data tentang gambar umum lokasi penelitian. 2. Data tentang letak lokasi penelitian.

LAMPIRAN III : Dokumentasi Penelitian

FOTO-FOTO DOKUMENTASI

Wawancara dengan Ibu M (keluarga pertama subjek penelitian)

Wawancara dengan Ibu J (keluarga ketiga subjek penelitian)

Wawancara dengan Bapak H (keluarga kelima subjek penelitian)

Musholla Nurul Hidayah

LAMPIRAN VI : Catatan Seminar Proposal

CATATAN SEMINAR PROPOSAL SKRIPSI

1. Nama Mahasiswa : Ananda Ramadana Putri

2. N I M : 170102010477

3. Program Studi : Pendidikan Agama Islam

4. Judul Proposal Skripsi : Peran Orang Tua Dalam Pembelajaran Membaca Alquran Anak Di Desa Hilir Mesjid Kecamatan Anjir Pasar Kabupaten Barito Kuala

5. Dosen Pembimbing : Dr. Hairul Hudaya, M.Ag

: Mahmudah, M.Pd.I

6. Catatan Hasil Seminar :

NO Catatan/saran Penanggap NO Catatan/saran Dosen 1. A. Halimah, Langsung saja disini

saya akan memberikan tanggapan: 1. Hal 18 bagian termonologi "zakiah derajat mengatakan... "Spasinya tidak 1,5.

2. Arti ayat alquran atau hadis tidak ada penulis cantumkan lampiran terjemah terpisah, seharusnya dilanpirkan.

3. Peneliatian terdahulu tidak ada catatan kaki atau fotnote harusnya dicantumkan sebagai sumber dan dimasukan dibagian daftar pustaka.

4. Hal 13 bagian penelitian terdahulu no 1 dari "Abdul Muin" penulis tidak mencantumkan perbedaan antara penelitian tersebut dengan penelitian penulis. B. Rizky Rahmadani. Izinkan saya

disini memberikan beberapa

1. A. Latar Belakang Masalah

 Pdhal. 4, partisipasi orang tua dlm pengajaran alquran utk anak hanya pd motivasi dan dukungan belajar? Apa dasar dan rujukannya? Mengapa ortu tdk berfungsi dan berpartisipasi sbg pengajar? Bukankah ortu disebutkan sbg madrasah al-ula atau pengajar pertama utk anaknya?

 Pdhal. 5, dikutip Q.S. al-A’raf/203, apakah kandungan ayat tersebut terkait dorangan semangat bljr alquran? Bisa dicarikan ayat lain atau hadis yg mengandung makna dorongan utk semangat bljr alquran.

 Pdhal. 6 dr hasil observasi calon peneliti ditemukan bhw masyarakat yg diteliti ternyata memiliki byk problem diantaranya kebanyakan org tua tdk bias membaca alquran, tdk ada tpa dll. Ini

masukan terkait proposal skripsi saudari Ananda, yakni:

1. Sebaiknya beberapa kutipan dgn endnote diganti dgn footnote, spy konsisten & sesuai dg pedoman.

2. Sebaiknya latar belakang juga menyinggung terkait fokus penelitian yg kedua yakni metode pengajaran Quran, bukannya malah menyinggung terkait faktor-faktornya. 3. Di KBBI, kata 'orang tua'

dipisah dg spasi.

4. Masih ada beberapa kata yang seharusnya tidak perlu dibuat kapital pada huruf awalnya. Seperti Tulisan dan Sawah pd halaman 6.

5. Sebaiknya dalam penulisan judul skripsi org lain pd penelitian terdahulu dibuat kapital di awal katanya.

6. Kutipan langsung pada halaman 17 sebaiknya dimasukkan ke dalam paragraf di atasnya.

7. Pada halaman 18, sebaiknya kutipan langsung yang terdiri dari lima baris atau lebih ditulis terpisah dari teks, diketik 1 cm dari awal margin, alinia 1,2 cm dan diketik dengan jarak antar baris 1 spasi, tanpa tanda petik rangkap.

8. Penomoran subpasal pada halaman 19, sebaiknya diganti dgn a. Orang Tua Sebagai Panutan

menunjukkan bhw yg muncul di masyarakat adlh problem dlm bljr alquran baik di rmh maupun di lingkungan masyarakat. Mestinya, penelitian ini lbh tepat dlm bentuk penelitian berbasis masalah. Tujuannya adlh menyelesaikan mslh yg muncul di masyarakat melalui penelitian.

 Bila judulnya Peran Orang Tua maka mestinya yg diteliti adlh komunitas masyarakat yg orang tuanya berperan aktif dlm mengajarkan alquran kpd anaknya. Misalnya, di masyarakat ada jam mengaji keluarga dll. Nah itu baru menarik utk diteliti..

 Utk hal yg teknis, pd judul blm disebutkan Kabupaten ato mgkn provinsi tmpt penelitian berlangsung.

 Catatan kaki yg berlaku di UIN Antasari bukan dlm bentuk in note tp footnote.

B. Fokus Masalah

 Pd focus no. 2 berbunyi: metode dlm mengajarkan membaca alquran. Apakah semua orang tua yg diteliti mengajarkan alquran? Atau yg ditelti hanya ortu yang mengajarkan anaknya alquran saja? Bila demikian maka judul penelitian mestinya Metode Orang Tua dlm Mengajarkan Alquran pd Anak di Rumah

 Apabila msh tetap peran maka focus masalah ke2 bisa saja Faktor Pendukung dan Penghambat Peran Orang Tua.

9. Pada footnote, perhatikan spasinya. Tidak ada spasi setelah nomor footnote dan buka atau tutup kurung. C. Dewi Sudarti

1. Pada signifikasi penelitian (hal. 12), setelah 1 baru a, dst. Namun, pada "Peran dan Tanggung Jawab Orangtua" (hal. 19) setelah angka 2

langsung 1).Mohon

keistiqomahannya. Menurut sepengetahuan saya --> _A - 1 - a - 1) - a)_Berelaan bila ada tesalah.

2. Pada Daftar Isi (BAB I PENDAHULUAN) bagian C Rumusan Masalah, sedangkan pada isinya berubah menjadi Fokus Penelitian. Sedangkan data penelitian proposal saudari Ananda adalah Data Kualitatif. 3. *Rumusan Masalah --> Data

Kuantitatif (angka)*

4. *Fokus Penelitian --> Data Kualitatif (deskripsi)*

5. Dilandasan teori ada 3 point, sedangkan di Fokus Penelitian terketik 2 point.

6. Ada beberapa

_ketidakistiqomahan_ dalam menulis kata *"orangtua"*. Entah dipisah atau tidak. Sebenarnya di KBBI dipisah. Namun ada yang menganggap tulisannya juga digabung. Tidak apa, itu adalah pilihan masing-masing. Agar tidak ambigu, sebaiknya diberikan lagi penjelasan yang menjurus

2.

 Pada definisi operasional, peneliti menegaskan bahwa yg dimaksud peran disini adlh proses yg dilakukan org tua dlm mengajarkan alquran pd anak. Ini berarti bhw yg diteliti memang hanya org tua yg mengajarkan alquran dan perannya pun terbatas org tua sbg pengajar. Tdk ada sbg motivator atau fasilitator.

D. Tujuan dan alasan memilih judul

 Utk tujuan dan alasan memilih judul menyesuaikan dg rumusan dan alas an mengapa penelitian ini dilakukan. Alasan Penelitian mengacup dkondisi subjek yg diteliti yg dlm hal ini adalah org tua dan kaitannya dg peran mrk dlm pembelajaran alquran.

E. Landasan Teori

 Pada landasan teori di sub bab Peran dan Tanggung Jawab Ortu, tdk ada disebutkan orang tua berperan sbg pengajar atau guru utk anak2nya.

F. Subjek penelitian

 Subjek penelitian tdk spesifiktp terlalu umum yakni org tua yg ada di Desa Hilir Mesjid. Pdhl org tua di desa hilir tentunya byk. Apakah semua org tua diteliti? Ato hanya orang tua yg memiliki anak usia sekolah dan mengajarkan alquran pd anaknya.

 Tulisan ayat Alquran itu menggunakan rata kiri, usahan gunakan untuk pakai aplikasi Alquran in word, kemudian setelah ayat kita

pada arti ayah dan ibu. Agar mengetahui dengan mudah penulisan orangtua adalah bahwa semua kata mejemuk yang diawali dengan kata _'orang'_ ditulis terpisah. Seperti contoh : orang utan, dll. 7. Ada kata yang harusnya dipisah, malah digabung. Mohon keistiqomahannya. 8. *Disini* (hal 11 pada bagian E.

Alasan Memilih Judul) 9. *Diantara* (hal 5 & 6)

10. *Disana* (hal 6 paragraf terakhir)

11. *Diluar* (hal 7)

12. *Rumahtangga* dipisah 13. *"Pada"*, *"Di"*, Judul yang

di bolt pada hal 8 tidak perlu kapital. Kalau mau bisa dikapitalkan semua.

14. *Akibatnya berimbasnya* (terjadi pemborosan kata *"nya"*) pada halaman 7. 15. Terjadi kesalahan pengetikan. 16. *Landasan Teori* (hal 16

bagian H. Sistematika Penulisan). *T* nya kecil. 17. *Hasil* (hal 12 bagian 2.

Manfaat Praktis). *H* nya kecil.

18. *Melihat* (hal 7, *m* nya kecil karena sebelahnya adalah koma).

19. Terdapat kesalahan pengetikan pada BAB I. PENDAHULUAN bagian E (belakangimnya). 20. Titik-titik di daftar isi BAB II

Landasan Teori bagian C tidak ada.

harus mengutip kitab tafsir sebagai rujukan penjelsan maksud dari ayat, baru paragrf berikutnya kita memberikan ulasan.

 Ada beberapa kata seperti kata 'di atas' di dalam di tempat yg penulisannya masih digabung dgn kata yg mengikutinya.  Kemudian bnyak nya kata

sambung di awal paragraf  dilatar belakang Maslah

tamabahkan problematika penelitian nya yaitu kesenjangan antara fakta dan teori, dilapangan ditemukan sperti apa dan teorinya bagaimna.

 liat lagi buku pedoman penulisan Mash bnyak yg tidak sesuai.

 liat bab 2 apabila kita mengutip dari buku atau artikel jangan seperi kliping dalam artian satu halaman penuh kutipan dari beberapa buku.

 Kita harus mmparafrase kutipan dengan ulasan dan peneliti.

 Perbanyak penelitian terdahulu, bnyak sudah jurnal yg bagus2 terkait penelitian peneliti.

 Silahkan Konsul secara online atau offline dengan pembimbng 2 terkait isi. Sebelum turun kelapangan.  revisi sesuai masukan dari

LAMPIRAN XII : Riwayat Hidup

DAFTAR RIWAYAT HIDUP

1. Nama lengkap : Ananda Ramadana Putri

2. Tempat dan Tanggal Lahir : Anjir Pasar, 16 januari 1999

3. Agama : Islam

4. Kebangsaan : Indonesia

5. Jenis Kelamin : Perempuan

6. Status Perkawinan : Belum Kawin

7. Alamat : Desa Hilir Mesjid Rt.03, Kecamatan Anjir Pasar Kabupaten Barito Kuala

8. Pendidikan : a. MIN 1 BATOLA b. MTsN 1 BATOLA c. MAN 5 BATOLA

d. Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Antasari Banjarmasin Jurusan Pendidikan Agama Islam Konsentarsi Alquran Hadits Program S1 Angkatan 2017

10. Nama Orang Tua a. Ayah Nama : Pekerjaan : Alamat : b. Ibu Nama : Pekerjaan : Alamat : Asmi Buruh Tani

Desa Hilir Mesjid Rt.03, Kecamatan Anjir Pasar Kabupaten Barito Kuala

Nurul Kamariah Ibu Rumah Tangga

Desa Hilir Mesjid Rt.03, Kecamatan Anjir Pasar Kabupaten Barito Kuala

11. Saudara (jumlah saudara) :

Nama :

2 orang

- Aminah Amelia - Afif Sutera Yudi

Anjir Pasar, Juni 2021 Penulis