33
DAFTAR PUSTAKA
Arikunto (2002). Metodologi Penelitian. Penerbit PT. Rineka Cipta. Jakarta
Babari (2002:145). Ciri-ciri Kemandirian Belajar. Jejak Pendidikan. Portal Pendidikan Indonesia
Basri (Nopati, 2010:32). Faktor-faktor yang mempengaruhi kemandirian belajar
Dariyo, Agoes. 2004. Psikologi Perkembangan Remaja. Bogor : Ghalia Indonesia.
Desmita. 2009. Psikologi Perkembangaan. Bandung: PT. Rosda Karya.
Dhesiana. (2009). Pegertian Kemandrian Belajar
Enda, D. (2013) Pengaruh Pola Asuh Orang Tua Terhadap Kemandirian Belajar Siswa Kelas XI TSM SMK N 8 Purworejo. Jurnal (diterbitkan). Purworejo : Pendidikan Ekonomi Universitas Purworejo
Hogg & Blau. 2004. Social development psychological growth and the parentchild relationship. New York: Harcourt
Hurlock (1999). Pengertian Pola Asuh Orang Tua
Mawarti, S. (2013) Hubungan Pola Asuh Demokratis Orang Tua dan Lingkungan Sekolah Dengan Kecerdasan Emotional Anak Sswa SD Kelas V Keceme 1, Sleman, Kabupaten Sleman Tahun 2013. Skripsi (diterbitkan). Yogyakarta : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Yogyakarta
Mu’tadin (2002). Aspek-aspek Kemandirian Belajar. Jejak Pendidikan. Portal Pendidikan Indonesia
Sugiyono (2006). “Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R&D”. Alfabeta: Bandung
Sugiyono (2011). Metode Penelitian Pendidikan (Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D): Alfabeta. Bandung
Suparmo (2001: 106-126) . Keterampilan-keterampilan belajar secara mandiri
