• Tidak ada hasil yang ditemukan

S PRS 1204507 Table of content

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S PRS 1204507 Table of content"

Copied!
8
0
0

Teks penuh

(1)

DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR ... Error! Bookmark not defined.

UCAPAN TERIMA KASIH ... Error! Bookmark not defined.

ABSTRAK ... Error! Bookmark not defined.

DAFTAR ISI ... ii

DAFTAR TABEL ... Error! Bookmark not defined.

DAFTAR GAMBAR ... Error! Bookmark not defined.

DAFTAR DIAGRAM ... xi

DAFTAR LAMPIRAN ... Error! Bookmark not defined.

BAB I PENDAHULUAN ... Error! Bookmark not defined.

1.1 Latar Belakang Masalah ... Error! Bookmark not defined.

1.2 Identifikasi dan Batasan Masalah ... Error! Bookmark not defined.

1.3 Rumusan Masalah ... Error! Bookmark not defined.

1.4 Tujuan Penelitian ... Error! Bookmark not defined.

1.5 Manfaat Penelitian... Error! Bookmark not defined.

1.6 Asumsi ... Error! Bookmark not defined.

1.7 Hipotesis ... Error! Bookmark not defined. BAB II METODE GIST (GENERATING INTERACTION BETWEEN

SCHEMATA AND TEXT) DAN KETERAMPILAN MEMBACA

PEMAHAMAN ... Error! Bookmark not defined.

2.1 Metode Pembelajaran ... Error! Bookmark not defined.

2.1.1 Pengertian Metode Pembelajaran ... Error! Bookmark not defined.

2.1.2Metode Pembelajaran Bahasa ... Error! Bookmark not defined.

2.1.3Pemilihan dan Penentuan Metode ... Error! Bookmark not defined.

2.2 Metode GIST (Generating Interaction between Schemata and Text) ... Error! Bookmark not defined.

(2)

2.2.2Langkah-langkah Pelaksanaan Metode GIST ... Error! Bookmark not defined.

2.3 Keterampilan Membaca Pemahaman ... Error! Bookmark not defined.

2.3.1Pengertian Membaca ... Error! Bookmark not defined.

2.3.2Jenis-jenis Membaca ... Error! Bookmark not defined.

2.4 Pengertian Membaca Pemahaman ... Error! Bookmark not defined.

2.4.1Tujuan Membaca Pemahaman ... Error! Bookmark not defined.

2.4.2Français Langue Étrangère setara DELF (Dîplômes d’Études de la Langue Française) B1 dalam Keterampilan Membaca Pemahaman ... Error! Bookmark not defined.

2.4.3Evaluasi Membaca Pemahaman DELF B1 . Error! Bookmark not defined.

2.5 GIST di dalam Pembelajaran Membaca Pemahaman ... Error! Bookmark not defined.

BAB III METODOLOGI PENELITIAN ... Error! Bookmark not defined.

3.1 Metode dan Desain Penelitian ... Error! Bookmark not defined.

3.1.1Metode Penelitian ... Error! Bookmark not defined.

3.1.2Desa Penelitian ... Error! Bookmark not defined.

3.2 Populasi dan Sampel Penelitian... Error! Bookmark not defined.

3.2.1Populasi Penelitian ... Error! Bookmark not defined.

3.2.2Sampel Penelitian ... Error! Bookmark not defined.

3.3 Lokasi Penelitian ... Error! Bookmark not defined.

3.4 Variabel Penelitian ... Error! Bookmark not defined.

3.5 Definisi Operasional ... Error! Bookmark not defined.

3.5.1Efektivitas ... Error! Bookmark not defined.

3.5.2Metode GIST (Generating Interaction between Schemata and Text)

Error! Bookmark not defined.

3.5.3Membaca Pemahaman ... Error! Bookmark not defined.

3.6 Instrumen Penelitian ... Error! Bookmark not defined.

(3)

3.6.2Angket ... Error! Bookmark not defined.

3.7 Validitas ... Error! Bookmark not defined.

3.8 Teknik Pengumpulan Data ... Error! Bookmark not defined.

3.8.1Tes ... Error! Bookmark not defined.

3.8.2Angket ... Error! Bookmark not defined.

3.8.3Studi Pustaka ... Error! Bookmark not defined.

3.9 Prosedur Penelitian ... Error! Bookmark not defined.

3.9.1Perencanaan Pengumpulan Data ... Error! Bookmark not defined.

3.9.2Pelaksanaan Penelitian ... Error! Bookmark not defined.

3.9.3Skenario Pembelajaran ... Error! Bookmark not defined.

3.9.4Pengolahan Data ... Error! Bookmark not defined. BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN... Error! Bookmark not

defined.

4.1 Hasil Penelitian ... Error! Bookmark not defined.

4.2 Deskripsi Hasil Penelitian ... Error! Bookmark not defined.

4.2.1Deskripsi Pelaksanaan Penelitian ... Error! Bookmark not defined.

4.2.2Deskripsi Data Prates ... Error! Bookmark not defined.

4.2.3Deskripsi Data Pascates ... Error! Bookmark not defined.

4.2.4Distribusi Data Tes Penelitian ... Error! Bookmark not defined.

4.3 Pembahasan Hasil Penelitian ... Error! Bookmark not defined.

4.3.1Analisis Data Hasil Tes ... Error! Bookmark not defined.

4.3.2Pembuktian Hipotesis ... Error! Bookmark not defined.

4.3.3Analisis Data Hasil Angket ... Error! Bookmark not defined. BAB V KESIMPULAN DAN REKOMENDASI ... Error! Bookmark not defined.

5.1 Kesimpulan ... Error! Bookmark not defined.

5.2 Rekomendasi ... Error! Bookmark not defined. DAFTAR PUSTAKA ... Error! Bookmark not defined.

(4)

DAFTAR TABEL

Tabel 3.1 Kisi-Kisi Soal Prates ... 33

Tabel 3.2 Kisi-Kisi Soal Pascates ... 34

Tabel 3.3 Aspek Kompetensi Soal Tes ... 35

Tabel 3.4 Skala Penilaian ... 35

Tabel 3.5 Kisi-Kisi Angket ... 36

Tabel 3.6 Penafsiran Hasil Perhitungan Angket ... 37

Tabel 4.1 Data Hasil Prates ... 50

Tabel 4.2 Data Hasil Pascates ... 52

Tabel 4.3 Distribusi Nilai Pratesdan Pascates ... 55

Tabel 4.4 Analisis Hasil Pratesdan Pascates ... 58

Tabel 4.5 Tanggapan Mahasiswa terhadap Pembelajaran Membaca Pemahaman Teks Bahasa Perancis ... 62

Tabel 4.6 Tanggapan Mahasiswa terhadap Pembelajaran Membaca Pemahaman Teks Bahasa Perancis ... 62

Tabel 4.7 Tanggapan Mahasiswa tergadap Pembelajaran Membaca Pemahamaman Teks Bahasa Perancis ... 63

Tabel 4.8 Kesulitan yang Dialami Mahasiswa dalam Pembelajaran Membaca Pemahaman Bahasa Perancis ... 64

Tabel 4.9 Kesulitan yang Dialami Mahasiswa dalam Pemelajaran Membaca Pemahaman Bahasa Perancis ... 64

(5)

Pemahaman Bahasa Perancis ... 65

Tabel 4.11 Upaya yang Dilakukan Mahasiswa dalam Menghadapi Kesulitan Membaca Pemahaman Bahasa Perancis ... 66

Tabel 4.12 Upaya yang Dilakukan Mahasiswa dalam Menghadapi Kesulitan Membaca Pemahaman Bahasa Perancis ... 67

Tabel 4.13 Pengetahuan Mahasiswa tentang Metode Pembelajaran ... 68

Tabel 4.14 Pengetahuan Mahasiswa tentang Metode GIST ... 69

Tabel 4.15 Pengetahuan Mahasiswa tentang Metode GIST ... 69

Tabel 4.16 Tanggapan Mahasiswa tentang Metode GIST ... 70

Tabel 4.17 Tanggapan Mahasiswa tentang Metode GIST ... 71

Tabel 4.18 Tanggapan Mahasiswa tentang Metode GIST ... 71

Tabel 4.19 Tanggapan Mahasiswa tentang Metode GIST ... 72

Tabel 4.20 Tanggapan Mahasiswa tentang Metode GIST ... 73

(6)

DAFTAR GAMBAR

Gambar 4.1 Responden Mengerjakan Prates ... 47

Gambar 4.2 Pelaksanaan Perlakuan ... 48

Gambar 4.3 Responden Mengerjakan Pascates ... 49

Gambar 4.4 Prates ... 51

(7)

DAFTAR DIAGRAM

(8)

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1 Article de Recherche

Lampiran 2 Surat Keputusan Pengesahan Skripsi

Lampiran 3 Surat Permohonan Expert Judgement

Lampiran 4 Surat Pernyataan Expert Judgement

Lampiran 5 Instrumen Penelitian

Referensi

Dokumen terkait

Pada hari Senin, tanggal Delapan belas bulan Agustus tahun Dua Ribu Empat Belas, Pokja Konstruksi V Kantor Layanan Pengadaan Barang / Jasa Pemerintah Kabupaten

Pada pointer dengan tipe tertentu, program Pascal mengetahui ukuran dari memori yang harus dilaokasikan, sedangkan tipe umum (generic pointer) Pascal tidak bisa, karena Pascal

Sehubungan dengan hal itu, melalui seminar dan workshop Bebras pada 24 September 2016 di Fakultas Teknologi Informasi UK Maranatha, disampaikan sharing informasi tentang

yang kemudian mengikat iman, ilmu, dan amal dalam satu kesatuan yang utuh. Yang dimana untuk menajalni keimanan dalam bentuk ajaran Islam, kita

• Disebabkan oleh kebimbangan perubahan politik yang mungkin berlaku akibat daripada pergerakan yang begitu popular itu, kerajaan Turki yang pada waktu itu telah berjaya

(3) Keanggotaan Senat Institut dari wakil Dosen bukan Guru Besar sebagaimana dimaksud pada ayat (2) huruf c merupakan Dosen tetap yang diusulkan oleh fakultas dan tidak sedang

Menentukan panjang salah satu sisi atau sudut yang belum diketahui dari dua segitiga yang kongruen Memecahkan masalah yang melibatkan.

Pada saat penebusan pupuk para petani memba- wa kartu identitas yang telah diberikan sehingga pihak pengecer dapat melihat apakah petani tersebut memiliki jatah pupuk atau