• Tidak ada hasil yang ditemukan

Pengaruh Pengan, Pendidikan dan Pelatihan (Diklat) terhadap Peningkatan Keahlian Auditor dalam Bidang Auditing pada Kantor Akuntan Publik (KAP) di Kota Medan

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Pengaruh Pengan, Pendidikan dan Pelatihan (Diklat) terhadap Peningkatan Keahlian Auditor dalam Bidang Auditing pada Kantor Akuntan Publik (KAP) di Kota Medan"

Copied!
9
0
0

Teks penuh

(1)

SKRIPSI

PENGARUH PENGALAMAN, PENDIDIKAN DAN PELATIHAN (DIKLAT) TERHADAP PENINGKATAN KEAHLIAN

AUDITOR DALAM BIDANG AUDITING PADA KANTOR AKUNTAN PUBLIK (KAP)

DI KOTA MEDAN

OLEH

GUN AIDIE SIMATUPANG 070503103

PROGRAM STUDI STRATA 1 AKUNTANSI DEPARTEMEN AKUNTANSI

FAKULTAS EKONOMI

UNIVERSITAS SUMATERA UTARA MEDAN

(2)

PERNYATAAN

Saya yang bertanda tangan di bawah ini menyatakan dengan sesungguhnya

bahwa skripsi saya yang berjudul “PENGARUH PENGALAMAN,

PENDIDIKAN DAN PELATIHAN (DIKLAT) TERHADAP PENINGKATAN

KEAHLIAN AUDITOR DALAM BIDANG AUDITING PADA KANTOR

AKUNTAN PUBLIK (KAP) DI KOTA MEDAN” adalah benar hasil karya tulis

saya sendiri yang disusun sebagai tugas akademik guna menyelesaikan beban

akademik pada Fakultas Ekonomi Universitas Sumatera Utara.

Bagian atau data tertentu yang saya peroleh dari perusahaan atau lembaga,

dan/atau saya kutip dari hasil karya orang lain telah mendapat izin, dan/atau

dituliskan sumbernya secara jelas sesuai dengan norma, kaidah dan etika

penulisan ilmiah. Apabila kemudian hari pernyataan ini tidak benar, saya bersedia

menerima sanksi sesuai dengan peraturan yang berlaku.

Medan, Januari 2012

Yang Membuat Pernyataan,

(3)

KATA PENGANTAR

Puji dan Syukur penulis ucapkan kehadirat Allah SWT yang telah

memberikan rahmat dan hidayah-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan

penulisan skripsi ini. Skripsi yang berjudul ”Pengaruh Pengalaman, Pendidikan dan Pelatihan (Diklat) terhadap Peningkatan Keahlian Auditor dalam Bidang

Auditing pada Kantor Akuntan Publik (KAP) di Kota Medan” ini ditujukan

sebagai salah satu syarat dalam rangka memperoleh gelar Sarjana Ekonomi dari

Program S1 Fakultas Ekonomi Universitas Sumatera Utara.

Penulisan skripsi ini tidak akan terwujud tanpa adanya dukungan berupa

doa, bimbingan, pengarahan, bantuan, dan kerja sama semua pihak yang telah

turut membantu penulis dalam menyelesaikan skripsi ini. Oleh karena itu penulis

ingin mengucapkan terima kasih kepada beberapa pihak antara lain:

1. Bapak Drs. Jhon Tafbu Ritonga, M.Ec selaku Dekan Fakultas Ekonomi

Universitas Sumatera Utara.

2. Bapak Drs. Firman Syarif, M.Si, Ak dan Ibu Dra. Mutia Ismail, MM, Ak selaku

Ketua dan Sekretaris Program Studi S1 Akuntansi Fakultas Ekonomi Universitas

Sumatera Utara.

3. Bapak Drs. Syamsul Bahri Trb, MM, Ak selaku Dosen Pembimbing yang telah

banyak meluangkan waktu, pikiran dan tenaga sehingga penulis dapat

(4)

4. Bapak Drs. Arifin Akhmad, MSi, Ak selaku Dosen Pembanding I dan Ibu Dra.

Nurzaimah, MM, Ak, selaku Dosen Pembanding II yang telah memberikan kritik

dan saran yang membangun untuk perbaikan penulisan skripsi ini.

5. Kedua orang tua tersayang, Ayahanda Bachtiar Simatupang, BA dan Ibunda

Nasriah Harahap, yang senantiasa melimpahkan cinta dan kasih sayangnya serta

selalu mendoakan dan mendukung penulis dalam penyelesaian skripsi ini.

Kakak-kakak saya, teman-teman semuanya serta adik-adik, terima kasih atas doa dan

dukungannya, semoga Allah SWT memberikan rahmat dan hidayah-Nya kepada

kita semua.

Penulis menyadari bahwa skripsi ini belum sempurna secara

keseluruhannya, oleh karena itu penulis sangat mengharapkan kritik dan saran

yang bersifat membangun dari berbagai pihak demi kesempurnaan skripsi ini.

Penulis berharap semoga skripsi ini dapat bermanfaat bagi banyak pihak.

Medan, Januari 2012

Penulis,

(5)

ABSTRAK

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui, menganalisis dan mendapatkan bukti empiris tentang pengaruh pengalaman, pendidikan dan pelatihan auditor dalam bidang auditing terhadap peningkatan keahlian auditor di kantor akuntan publik di kota Medan sebagaimana telah diatur dalam Pernyataan Standar Akuntan Publik (PSAP)..

Variabel indevenden dalam penelitian ini adalah pengalaman , pendidikan dan pelatihan auditor. Untuk variabel devenden dalam penelitian ini adalah keahlian auditor. Data dalam penelitian ini merupakan data primer yang yang diperoleh dari penyebaran kuesioner secara langsung kepada auditor yang bekerja di kantor akuntan publik di kota Medan.

Hasil penelitian menunjukkan pengalaman, pendidikan dan pelatihan auditor secara simultan berpengaruh secara signifikan terhadap peningkatan keahlian auditor dalam bidang auditing pada kantor akuntan publik di kota Medan.

(6)

Abstract

This research is aimed to identify, analyze and obtain empirical evidence about the effect of experience, education and training of auditors in auditing the auditor to increase expertise in public accounting firms in the city of Medan as set out in the Statement of Certified Public Accountants (PSAP).

Independent variables in this research is the experience, education and training of auditors. For dependent variables in this research is auditor expertise. The data in this research is the primary data obtained from questionnaires directly to the auditor who worked in public accounting firms in the city of Medan.

These research outcomes represent the experience, education and training of auditors simultaneously significantly influence the increase of expertise in auditing the auditor public accounting firm in the city of Medan.

(7)

DAFTAR ISI

PERNYATAAN………... i

KATA PENGANTAR………. ii

ABSTRAK……… iv

ABSTRACT………..v

DAFTAR ISI……… vi

DAFTAR TABEL……… vii

DAFTAR GAMBAR………...viii

BAB I PENDAHULUAN………...1

A. Latar Belakang Masalah……… 1

B. Perumusan Masalah……….. 6

C. Tujuan Penelitian……….. 6

D. Manfaat Penelitian………. 6

BAB II TINJAUAN PUSTAKA……… 8

A. Tinjauan Teoritis………... 8

2.1 Pengertian Auditing………. 8

2.2 Pengertian Pengalaman, Pendidikan dan Pelatihan ……….9

2.3 Pengertian Keahlian Auditor………... 11

2.4 Pengaruh Pengalaman, Pendidikan dan Pelatihan terhadap Keahlian Auditor……….13

B. Tinjauan Peneliti Terdahulu……….. 14

C. Kerangka Konseptual……….15

D. Hipotesis Penelitian………... 16

BAB III METODE PENELITIAN……… 18

A. Desain Penelitian………....18

B. Populasi dan Sampel Penelitian……….18

C. Jenis dan Sumber Data………...19

D. Teknik Pengumpulan Data……… 19

E. Metode Analisis Data……… 20

F. Jadwal Penelitian………....28

BAB IV ANALISIS HASIL PENELITIAN………...….29

A. Data Penelitian………...29

B. Analisis Data Penelitian………...30

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN………..48

A. Kesimpulan………48

B. Keterbatasan Penelitian……….48

C. Saran ………..49

(8)

DAFTAR TABEL

Tabel 2.1 Tinjauan Penelitian Terdahulu……….. 15

Tabel 3.1 Daftar Sampel Kantor Akuntan Publik……….18

Tabel 3.2 Jadwal Penelitian ………..28

Tabel 4.1 Klasifikasi Responden Berdasarkan Jenis Kelamin ……….30

Tabel 4.2 Klasifikasi Responden Berdasarkan Umur ………...31

Tabel 4.3 Statistik Deskriptif ………...31

Tabel 4.4 Uji Validitas Variabel Keahlian Auditor ………...33

Tabel 4.5 Uji Validitas Variabel Pengalaman ………...33

Tabel 4.6 Uji Validitas Variabel Pendidikan dan Pelatihan………...34

Tabel 4.7 Uji Realibilitas Variabel………...35

Tabel 4.8 Uji Kolmogorov-Smirnov………...38

Tabel 4.9 Uji Mulitkolinieritas………...39

Tabel 4.10 Uji Multikolinieritas Koefisien Korelasi ………...39

Tabel 4.11 Uji Glejser…..………...41

Tabel 4.12 Koefisien Determinasi………...42

Tabel 4.13 Analisis Regresi………...43

Tabel 4.14 T-test ………...45

(9)

DAFTAR GAMBAR

Gambar 2.1 Kerangka Konseptual……..……….. 16

Gambar 4.1 Histogram…………..……..……….. 36

Gambar 4.2 Grafik P-P Plot……..……..……….. 37

Referensi

Dokumen terkait

Penelitian yang dilakukan oleh Asih (2006) tentang pengaruh pengalaman terhadap tingkat keahlian auditor memberikan hasil yang signifikan dengan menggunakan variabel lamanya

Penelitian Hutabarat (2012), hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) Pengalaman audit, time budget pressure dan etika auditor secara simultan berpengaruh signifikan

signifikan terhadap pendapat auditor. v Dari hasil uji t, variabel independensi auditor tidak berpengaruh. signifikan terhadap pendapat auditor. Sehingga secara parsial

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui sejauh mana pengaruh dari Peer Review, Audit Tenure, Ukuran KAP, Pengalaman Auditor dan Pengetahuan Auditor baik secara simultan

1) Pengujian hipotesis 1 menunjukkan bahwa pengalaman dari lamanya bekerja sebagai auditor mempunyai pengaruh positif dan signifikan terhadap keahlian yaitu tercermin dari

Beban kerja berpengaruh negatif terhadap peningkatan kemampuan auditor dalam mendeteksi gejala-gejala kecurangan, sedangkan pengalaman audit dan skeptisme profesional

Hasil pengujian secara serentak (uji F) menerima hipotesis ke 4, sehingga dapat disimpulkan bahwa secara bersama-sama peningkatan pengalaman yang diperoleh auditor dari lamanya

Hasil penelitian ini menunjukan bahwa keahlian, independensi, kecermatan profesional dan kepatuhan pada kode etik secara simultan berpengaruh signifikan terhadap kualitas auditor