• Tidak ada hasil yang ditemukan

Perbedaan Antara Prestasi Belajar Matematika Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw Dengan Pembelajaran Konvensional Di MTsN Ngantru Tulungagung Tahun Pelajaran 2009 2010 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Perbedaan Antara Prestasi Belajar Matematika Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw Dengan Pembelajaran Konvensional Di MTsN Ngantru Tulungagung Tahun Pelajaran 2009 2010 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung"

Copied!
14
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

Jika persegi panjang ABCD sebangun dengan persegi panjang KLMN yang sisi terpanjangnya memiliki ukuran 24 cm, maka ukuran lebar dari persegi panjang KLMN adalah ......

Sehubungan dengan hal tersebut diatas, agar saudara dapat hadir dan membawa dokumen asli sesuai dengan yang di upload pada website :hhtp/www.lpse.sumsel.polri.go.id

L-1: Lulus Memenuhi Formasi Lowong Berdasarkan PERMENPANRB Nomor 20 Tahun

The width of canopy as a respond of dormancy breaking of porang’s tuber on several duration of photoperiod treatment... et al.: The Effect of Photoperiod to Break Dormancy

Meningkatnya suhu tubuh saat terkena infeksi virus atau bakteri karena sel-sel di dalam tubuh (metabolisme tubuh) bekerja dengan cepat untuk mengoptimalkan proses pengeluaran

Panitia Pengadaan Pokja II Jasa Konsultansi ULP Kabupaten Muara Enim telah melakukan proses kualifikasi dan hasilnya adalah sebagai berikut :.. -

[r]

The Practice of Entrepreneurship.. Entrepreneurs Are Made Not