DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN GARUT
ULANGAN AKHIR SEMESTER I SEKOLAH MENENGAH PERTAMA TAHUN PELAJARAN 2016- 2017
KISI- KISI SOAL ULANGAN AKHIR SEMESTER
Mata Pelajaran : Bahasa Inggris Tahun Ajaran : 2016-2017
Kelas/Semester : VII/1 Jumlah Soal : 50
Kurikulum : KTSP
STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR INDIKATOR K SOALBENTU NOMOR SOAL 5. Membaca
Memahami makna dalam teks tulis fungsional pendek sangat sederhana yang berkaitan dengan lingkungan terdekat
5.2 Merespon makna yang terdapat dalam teks tulis fungsional pendek sangat sederhana secara akurat, lancar dan dan berterima yang berkaitan dengan lingkungan terdekat
Disajikan teks fungsional berbentuk notice, diharapkan siswa dapat :
- Menemukan gambaran umum - Menemukan informasi tersirat
Disajikan teks fungsional berbentuk “Thing List”, diharapkan siswa dapat :
- Menemukan informasi tersurat - Menemukan gambaran umum
Disajikan teks fungsional berbentuk “Greeting Card/inviting card”, diharapkan siswa dapat :
- Menemukan gagasan pokok - Menemukan informasi tersurat - Menemukan makna kata/frase - Menentukan tujuan komunikatif
PG
PG
2, 16 1, 20, 33
3,4, 30,31, 32 5
Disajikan teks fungsional berbentuk “Anouncemen”, diharapkan siswa dapat :
- Menemukan informasi tersurat
- Menemukan makna kata/frase - Menentukan tujuan komunikatif - Menentukan rujukan kata Disajikan teks berbentuk message diharapkan siswa dapat :
- Menemukan informasi rinci tersurat - Menentukan rujukan kata
- Menentukan makna kata
- Menemukan informasi rinci tersirat
PG
13, 26, 27, 28,29,39,40, 44, 45
15, 41 12, 14
6, 17 7, 8 18,19
6. Menulis
Mengungkapkan makna teks tulis fungsional sangat sederhana untuk berinteraksi dengan lingkungan terdekat
6.1 Mengungkapkan makna gagasan dalam teks tulis fungsional pendek sangat sederhana dengan menggunakan ragam tulis secara akurat, lancar dan
berterima untuk berinteraksi dengan lingkungan terdekat
Disajikan teks fungsional berbentuk greeting card, diharapkan siswa dapat melengkapi paragraph rumpang dengan preposisi yang tepat
Disajikan teks fungsional berbentuk anouncement, diharapkan siswa dapat melengkapi paragraph rumpang dengan kata yang tepat
PG
PG
21, 22,46, 47
23,24,25, 34,35,36,37
Disajikan teks rumpang berbentuk notice Siswa mampu menyusun kata menjadi kalimat
Disajikan teks fungsional rumpang berbentuk announcement diharapkan siswa dapat menyusun kalimat menjadi paragraph yang benar.
PG
PG
38, 48,50