JURNAL ILMU KEOLAHRAGAAN
PERBEDAAN PENGARUH PEGANGAN WESTERN DENGAN PEGANGAN EASTERN TERHADAP HASIL PUKULAN BACKHAND DRIVE
DALAM PERMAINAN TENIS PADA SISWA PUTRA SEKOLAH TENNIS PROGRESS
UNIMED TAHUN 2012
JURNAL
YUNI EKA APRIANI NIM. 071266210094
PERSETUJUAN
Jurnal yang Diajukan oleh Yuni Eka Apriani, NIM 071266210094 Jurusan Pendidikan Kepelatihan Olahraga Telah
Diperiksa dan Disetujui
Medan, Juli 2012 Dosen Pembimbing
PERBEDAAB PENGARUH PEGANGAN WESTERN DENGAN PEGANGAN EASTERN TERHADAP HASIL PUKULAN BACKHAND DRIVE
DALAM PERMAINAN TENIS PADA SISWA PUTRA SEKOLAH TENNIS PROGRESS UNIMED
TAHUN 2012.
YUNI EKA APRIANI
Abstrak: Kurangnya hasil pukulan backhand drive yang dimiliki oleh siswa putera sekolah tenis progress Unimed menjadi salah satu penghambat kurang meningkatnya prestasi siswa. Menguasai pegangan Western dan pegangan Eastern sangat menunjang peningkatan hasil pukulan Backhand Drive di sekolah tenis Progress UNIMED.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui manakan ada pengaruh pegangan western dengan pegangan eastern terhadap hasil pukulan backhand drive dalam permainan tenis pada siswa putera sekolah tennis progress Unimed tahun 2012. Metode penelitian yang digunakan adalah metode eksperimen. Jumlah orang coba yang diperoleh dengan metode purposif random sampling ( sampel bertujuan ) adalah 8 orang. Selanjutnya dibagi menjadi dua kelompok dengan melihat data pegangan western dan kelompok pegangan eastern. Penelitian ini dilaksanakan selama 6 minggu dengan frekuensi latihan 3 kali setiap minggunya.Populasi dalam penelitian ini adalah pemain siswa putera sekolah tenis progress Unimed tahun 2012 yang berjumlah 16 orang. Sampel yang di ambil dari populasi dengan teknik purposif sampilng. Instrumen penelitian untuk pengumpulan data dengan test dan pengukuran adalah Test Backhand Drive Hewitt Tennis Achievement Test yang bertujuan untuk mengetahui kemampuan backhand drive ke dalam lapangan lawan.
Kata kunci : Kepelatihan Olahraga Pendahuluan.
Penguasan pukulan dasar yang baik dan benar merupakan salah satu
KATA PENGANTAR
Pertama-tama Penulis Haturkan Puji syukur serta terima kasih peneliti Kepada Allah SWT atas berkat Karunia Nya, sehingga peneliti dapat menyelesaikan skripsi ini yang berjudul “ Perbedaan Pengaruh Latihan Hand Paddle Menggunakan Pelampung dengan Latihan Hand Paddle tidak Menggunakan Pelampung Terhadap Hasil Kecepatan Renang 50 Meter Gaya Bebas Atlit Putra usia 13-14 Tahun Perkumpulan Renang Lumba-Lumba Binjai 2012.
Selama penyusunan skripsi ini, tentu saja tidak terlepas dari bimbingan, arahan dan doa dari berbagi pihak, oleh karena itu dalam kesempatan ini penulis menyampaikan mohon maaf yang setinggi-tingginya dan terima kasih yang tak terhingga kepada Yth :
1. Bapak Prof. Dr. Ibnu Hajar, M.Si selaku Rektor Universitas Negeri Medan. 2. Bapak Drs. H. Basyaruddin Daulay, M.Kes sebagai Dekan FIK UNIMED, Bapak Drs. Suharjo, M.Pd ( selaku Pembantu Dekan I FIK UNIMED ), Bapak Drs. Mesnan, M.Kes ( selaku Pembantu Dekan IIFIK UNIMED ), Bapak Dr. Budi Valianto, M.Pd ( selaku Pembantu Dekan III FIK UNIMED ). 3. Bapak Drs. Zulfan Heri, M.Pd selaku Ketua Jurusan Pendidikan Kepelatihan
Olahraga dan Bapak Drs. Nono Hardinoto, M.Pd selaku Sekretaris Jurusan Pendidikan Kepelatihan Olahraga.
4. Bapak Drs. H. Syahbuddin Syah B,M.kes sebagai Pembimbing Skripsi saya yang telah memberikan arahan dan bimbingan dalam penyelesaian skripsi ini. 5. Staf Pengajar Dan Pegawai FIK UNIMED yang telah banyak membantu
penulis dalam penyelesaian skripsi ini.
6. Pelatih Perkumpulan Renang Lumba-Lumba Binjai Coach Benton Manik,beserta seluruh Atlit Binaan nya yang telah memberikan izin untuk melakukan penelitian, semangat dan arahan-arahannya.
dukungan moral maupun moril dan mendoakan penulis hingga dapat menyelesaikan studi ini.
8. Rekan-rekan satu perjuangan ( Teguh N. S.Pd Imam Srg S.Pd Zoelfikri S.Pd Amelia Siska Lubis S.Pd Hasnul Haris S,Pd Azwar Zuhri S.Pd Haris Kurniawan S,Pd M.Yusrizul Khair S.Pd ) dan rekan seperjuangan terkhusus Jurusan PKO FIK UNIMED Stambuk 2007 yang telah berbagi suka dan duka.
Semua pihak yang tidak dapat peneliti sebutkan satu persatu yang turut serta memberikan bantuan dan sumbangan pemikiran selama peneliti mengikuti perkuliahan.
Akhri kata, penulis berharap semoga skripsi ini dapat memberikan pengetahuan pada umumnya, dan prestasi olahraga pada khususnya, semoga segala kebaikan yang telah diberikan kepada penulis menjadi amal ibadah yang dterima oleh Allah SWT.
Amin...Ya...Rabbal’alamin...
Medan, Agustus 2012 Peneliti,
Hasan Fadli
ABSTRAK
YUNI EKA APRIANI : Perbedaan Pengaruh Pegangan Western Dengan Pegangan Eastern Terhadap Hasil Pukulan Backhand Drive Dalam Permainan Tenis Pada Siswa Putra Sekolah Tennis Progress Unimed tahun 2012. ( Pembimbing Skripsi : IBRAHIM WIYAKA )
Skripsi Medan : Fakultas Ilmu Keolahragaan UNIMED 2012 )
Kurangnya hasil pukulan backhand drive yang dimiliki oleh siswa putera sekolah tenis progress Unimed menjadi salah satu penghambat kurang meningkatnya prestasi siswa. Menguasai pegangan Western dan pegangan Eastern sangat menunjang peningkatan hasil pukulan Backhand Drive disekolah tenis progress UNIMED.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui manakah pengaruh pegangan western dengan pegangan eastern terhadap hasil pukulan backhand drive dalam permainan tenis pada siswa putera sekolah tennis progress Unimed tahun 2012.
Metode penelitian yang digunakan adalah metode eksperimen. Jumlah orang coba yang diperoleh dengan metode purposif random sampling (sampel bertujuan) adalah 8 orang. Selanjutnya dibagi menjadi dua kelompok dengan melihat data pegangan western dan kelompok pegangan eastern. Penelitian ini dilaksanakan selama 6 minggu dengan frekuensi latihan 3 kali setiap minggunya.
Populasi dalam penelitian ini adalah pemain siswa putra sekolah tenis progress Unimed tahun 2012 yang berjumlah 16 orang. Jumlah sampilng yang digunakan berjumlah 8 orang. Sampel yang di ambil dari populasi dengan teknik purposif sampilng. Instrumen penelitian untuk pengumpulan data dengan test dan pengukuran adalah Test Backhand Drive Hewitt Tennis Achievement Test yang bertujuan untuk mengetahui kemampuan backhand drive ke dalam lapangan lawan. Penelitian dilaksanakan selama 6 minggu dengan latihan 3 kali dalam seminggu. Untuk melihat pengaruh masing-masing variable bebas maupun terikat digunakan perhitungan statistic uji-t.
Analisis hipotesis I, dari data pre-test dan data post-test kemampuan backhand drive kelompok Pegangan Western diperoleh sebesar 14 serta
diterima. Jadi Pegangan Eastern berpengaruh secara signifikan terhadap hasil pukulan backhand drive dalam permainan tenis lapangan pada siswa putra sekolah tenis progress Unimed tahun 2012.
Analisisi hipotesis II, dari data pre-test dan data post-test kemampuan backhand drive kelompok Pegangan Eastern diperoleh sebesar 7,56 serta
sebesar 3,18 dengan α = 0,05 ( ) berarti ditolak dan diterima. Jadi Pegangan backhand Eastern berpengaruh secara signifikan terhadap hasil pukulan backhand drive dalam permainan tenis pada siswa putra sekolah tenis progress Unimed tahun 2012.
Analisis hipotesis III, dari rata-rata dan simpangan baku diperoleh sebesar 0,09 serta sebesar 2,45 dengan α = 0,05 ( ) berarti diterima dan ditolak. Jadi Pegangan Eastern tidak lebih baik dari pada latihan Pegangan Western terhadap hasil pukulan backhand drive dalam permainan tenis pada siswa putra sekolah tenis progress Unimed tahun 2012.
DAFTAR ISI
ABSTRAK ... i
DAFTAR ISI ... iii
DAFTAR TABEL ... v
DAFTAR GAMBAR ... vii
DAFTAR LAMPIRAN ... viii
KATA PENGANTAR ... ix
BAB I PENDAHULUAN ... 1
A. Latar Belakang Masalah ... 1
B. Identifikasi Masalah ... 8
C. Pembatasan Masalah ... 8
D. Rumusan Masalah ... 9
E. Tujuan Penelitian ... 9
F. Manfaat Penelitian ... 10
BAB II LANDASAN TEORITIS ... 11
A. Kerangka Teoritis ... 11
1. Hakikat Dasar Permainan Tenis Lapangan ... 11
2. Hakikat Backhand Drive ... 12
3. Hakikat Pegangan Western ... 20
4. Hakikat Pegangan Eastern ... 21
B. Kerangka Berfikir ... 23
C. Hipotesis Penelitian ... 26
BAB III METODE PENELITIAN ... 27
A. Lokasi Penelitian dan Waktu Penelitian ... 27
1. Lokasi Penelitian ... 27
2. Waktu Penelitian ... 27
B. Populasi dan Sampel ... 27
1. Populasi ... 27
C.Metode Penelitian ... 29
D.Disain Penelitian ... 29
E. Instrument Penelitian... 31
F. Teknik Analisa Data ... 32
BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN ... 34
A. Deskrispsi Data Penelitian ... 34
B. Pengujian Persyaratan Analisis ... 35
C. Pengujian Hipotesis ... 37
D. Pembahasan Hasil Penelitian ... 38
BAB V KESIMPULAN DAN SARAN ... 41
A. Kesimpulan ... 41
B. Saran ... 41
DOKUMENTASI DALAM PELAKSANAAN PENELITIAN ... 82
DAFTAR PUSTAKA ... .. 43
PROGRAM LATIHAN ... 44
LAMPIRAN ... 44
DAFTAR TABEL
Lampiran Hal
1. Hasil Tes Pendahuluan Backhand Drive ... 6
2. Norma Kategori Tes Backhand Drive Untuk Putra ... 7
3. Daftar Nama Siswa Putra ... 27
4. Pembagian Kelompok ... 28
5. Disain Penelitian ... 29
6. Hasil Pre-Test Dan Post-Test Kelompok Pegangan Western Dengan Pegangan Eastern Terhadap Hasil Pukulan Backhand Drive ... 33
7. Uji Normalitas ... 35
8. Daftar Nama Populasi Siswa Putra Sekolah Tennis Progress Unimed ... 52
9. Data Siswa / Sampel ... 53
10. Data Mentah Pre-Test Hasil Pukulan Backhand Drive Dengan Nilai Skor Kelompok Pegangan Western Dengan Pegangan Eastern ... 53
11. Rata-Rata Simpangan Baku Data Pre-Test Hasil Pukulan Backhand Drive Kelompok Pegangan Western Dengan Pegangan Eastern ... 54
12. Rangking Dan Pembagian Kelompok Pegangan WesternDengan Pegangan Eastern ... 55
13. Data Mentah Post-Test Hasil Pukulan Backhand Drive Dengan Nilai Skor Kelompok Pegangan Western Dan Pegangan Eastern ... 55
14. Rata-Rata Simpangan Baku Data Post-Test Hasil Pukulan Backhand Drive Kelompok Pegangan Western Dan Pegangan Eastern ... 56
15. Rata-Rata Simpangan Baku Data Pre-Test Hasil Pukulan Backhand Drive Kelompok Pegangan Western ... 57
16. Rata-Rata Simpangan Baku Data Post-Test Hasil Pukulan Backhand Drive Kelompok Pegangan Western ... 58
17. Rata-Rata Simpangan Baku Data Pre-Test Hasil Pukulan Backhand Drive Kelompok Pegangan Eastern ... 59
19. Uji Normalitas Data Pre-test Hasil Pukulan Backhand Drive Kelompok
Pegangan Western ... 61 20. Uji Normalitas Data Post-Test Hasil Pukulan Backhand Drive Kelompok
PeganganWestern ... 61 21. Uji Normalitas Data Pre-Test Hasil Pukulan Backhand Drive Kelompok
Pegangan Eastern ... 61 22. Uji Normalitas Data Post-Test Hasil Pukulan Backhand Drive Kelompok
Pegangan Eastern ... 61 23. Perhitungan Rata-Rata Simpangan Baku Dan Dari Data Hasil
Pre-Test Dan Post-Pre-Test Hasil Pukulan Backhand Drive Kelompok Pegangan Western ... 63 24. Perhitungan Rata-Rata Simpangan Baku Dan Dari Data Hasil
Pre-Test Dan Post-Pre-Test Hasil Pukulan Backhand Drive Kelompok Pegangan Eastern ... 65 25. Perhitungan Uji-t Data Post-Test Hasil Pukulan Backhand Drive Antara
Kelompok Pegangan Western Dengan Pegangan Eastern ... 67
1
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Masalah
Tenis merupakan salah satu cabang olahraga permainan yang sangat
populer karena banyak diminati oleh masyarakat. Kebutuhan akan tenis lapangan
semakin meningkat karena banyaknya orang yang gemar bermain tenis mulai dari
anak-anak, remaja, dan orang dewasa. Tiap orang mempunyai tujuan yang
berbeda-beda dalam melakukannya, misalnya ada yang bertujuan untuk
memperluas pergaulan, memperbanyak teman, rekreasi, kesehatan, dan untuk
prestasi. Bahkan dewasa ini tenis dapat di jadikan sebagai lapngan pekerjaan
sebagai pelatih yang dapat menghasilkan uang.
Sedangkan untuk pencapaian prestasi yang optimal dalam permainan tenis
lapangan dapat dicapai melalui peranan seorang pelatih. Oleh karena itu pelatih
lain pelatih harus mampu menyusun program, memilih, dan menerapkan metode
latihan sesuai dengan tujuan latihan itu sendiri. Selain pelatih, orang tua dan atlet
itu sendiri mempunyai peranan dan tanggung jawab yang sama dalam pencapaian
prestasi. Usaha pembinaan dan pengembangan untuk mencapai perstasi tersebut
perlu diadakan pendekatan ilmiah, adanya sarana yang menunjang dan metode
latihan yang tepat. Untuk pencapaian prestasi yang optimal dalam permainan tenis
lapangan, faktor yang mendasar yang perlu dikuasai oleh seorang pemain tenis
2
Penguasan pukulan dasar yang baik dan benar merupakan salah satu
landasan penting untuk peningkatan kemampuan bermain tenis. Bagi petenis,
penguasan teknik dasar pukulan mutlak diperlukan dalam meningkatkan prestasi.
Untuk penguasan teknik dasar dapat dicapai dengan latihan yang benar, tepat, dan
teratur. Menurut Agus Salim (2007:47) “pukulan-pukulan dalam permainan tenis
digolongkan dalam “Groundstroke, Serve, dan Volly”.
Salah satu pukulan drive yang perlu dikuasai oleh petenis lapangan adalah
backhand drive. Karena masih banyak pemain tenis yang kemampuan backhand
drivenya lemah, sehingga menjadi keuntungan lawan pada saat bertanding dan
akan selalu mengarahkan bola ke sisi backhand yang masih lemah. Menurut Rex
Lardner (2003:47) “backhand merupakan stroke yang paling alami dari pada
forehand, yakni karena tubuh tidak menghadap sasaran pukulan”.
Bentuk gerakan backhand drive sebenarnya hampir sama dengan forehand
drive, tetapi karena letak dan posisi bola yang akan dipukul berada disebelah sisi
lain dari badan, maka menimbulkan beberapa kesulitan. Untuk memukul
backhand yang kuat harus memutar tubuh bagian atas dengan penuh ayunan ke
depan ditambah kekuatan tembakan dengan tajam ke daerah baseline dan berat
badan didepan.
3
Saat ini terdapat dua jenis pukulan backhand yang populer digunakan, yaitu: backhand menggunakan satu tangan dan backhand menggunakan dua tangan.
Menurut Hariadi (2007:28) mengatakan bahwa grip satu tangan ini dapat digunakan untuk backhand drive, slice atau spin. Selain itu dapat juga dipakaidalam pukulanbackhand volley. Namun grip ini juga membutuhkan kecepatan kerja kaki, kecepatan reaksi dan antisipasi.
Terdapat beberapa keuntungan dan kerugian dalam memakai backhand satu tangan. Pertama, anda memperoleh keuntungan dari jangkauannya yang panjang sehingga bola-bola yang melebar dapat ditangani dengan lebih mudah. Kedua, lebih mudah untuk melakukan voli dari grip satu tangan dan umumnya pemain yang memiliki backhand satu tangan lebih jago dalam memukul voli daripada pemain yang memiliki backhand dua tangan. Kerugiannya lain dalam pemakaian grip ini adalah jarak jangkauan bola menjadi lebih pendek bila dibandingkan dengan backhand satu tangan. Biasa pemain yang menggunakan grip ini cenderung bermain didaerah belakang.
4
berada pada sweetspot dari raket. Titik kontak sebaiknya berada agak didepan badan dan bukan disamping. Kemudian ayunan diteruskan untuk melakukan tahap followthroughkira-kira ke arah badan .
Menurut Hariadi (2007:28) mengatakan bahwa dengan menggunakan dua tangan ini diharapkan pukulan backhand akan lebih baik karena pergelangan tangan akan lebih kuat saat terjadi kontak antara raket dengan bola. Grip ini dapat dikatakan bukan gripbackhand melainkan forehand yang menggunakan tangan lain dengan stabilisator tangan utama.
Backhand ini merupakan yang paling populer digunakan oleh pemain tenis saat ini. Keuntungan dari grip ini adalah ayunannya yang efisien dan tenaga ekstra yang dihasilkannya karena menggunakan dua tangan. Namun, kekurangannya terutama dalam menghadapi bola-bola yang melebar dikarenakan tumpuan ayunan yang menggunakan 2 bahu. Grip yang dipakai dalam melakukan pukulan ini adalah tangan kanan berada pada ujung gagang raket dengan gripcontinental dan tangan kiri berada diatasnya dengan grip semi-western.Terdapat 2 jenis grip yang dapat anda pakai dalam melakukan backhand dua tangan, yaitu eastern dan full-eastern (western) grip. Cara memegang raket dengan dua tangan atau two hands
5
Cara melakukan pegangan dua tangan yaitu Dari posisi bersiap, bergerak ke arahdatangnya bola dan telah menentukan zona pukulan serta grip yang akan dipakai. Pada saat untuk pukulan backhand dua tangan yang baik adalah di samping badan disekitar daerah pinggang. Raket diayunkan ke belakang pada posisi kira-kira sejajar pinggang. Stance yang dipakai dalam backhand dua tangan umumnya closed stance, namun dapat pula dilakukan dengan open stance. Raket diayunkan ke depan menuju titik kontak dengan bola dan usahakan kontak berada pada sweetspot dari raket. Dalam ayunan ke depan ini, tangan kiri memegang peran yang dominan sedangkan tangan kanan sebagai penyeimbang dan pengarah bola. Kemudian ayunan diteruskan ke samping badan hingga raket ke arah punggung untuk melakukan tahapfollowthrough.
Dari pernyataan diatas dapat disimpulkan bahwa pukulan backhand drive merupakan salah satu pukulan harus dikuasai, supaya lawan pada saat bertanding tidak akan mempunyai kesempatan untuk mengincar kelemahan dari seseoarang pemain tenis. Menurut Rex Lardner (2003:45) “Bahwa petenis pemula mengalami kesulitan dengan pukulan-pukulan backhand karena mereka belum mampu bersiap-siap melakukan secara dini dan mereka lebih senang memukul bola dengan forehand”. Ambil waktu sebisanya untuk memukul kembali dengan menggerakan raket pada keadaan siap untuk memelakukan pukulan backhand drive. Mulailah bergerak begitu anda melihat bola dengan sasaran memukul bola
6
Sekolah Tenis Progress Unimed adalah salah satu club tenis yang ada di Medan, dan merupakan wadah bagi masyarakat mulai dari anak-anak hingga orang dewasa untuk menyalurkan kesenangan ataupun mengembangkan bakat sehingga bisa berprestasi. Sekolah Tenis Progress Unimed yang berdiri sejak November 2006 sudah dapat menghasilkan atlet berprestasi ditingkat Provinsi. Hal tersebt disebabakan masih banyak kekurangan dan kelemahan khususnya dalam program latihan.
Pengamatan penulis pada saat siswa putra sekolah tenis progress Unimed melakukan stroke berpasangan ataupun game, dapat disimpulkan bahwa hasil backhand drive mereka masih rendah karena pukulan tersebut belum tepat sasaran
[image:18.595.66.543.161.735.2]karena bola out (keluar) dari daerah lapangan lawan dan membentur net yang akhirnya jatuh dilapangan sendiri, sehingga menguntungkan lawan. Hal ini juga terlihat dari test pengukuran yang telah dilakukan penulis untuk mengetahui hasil backhand drive siswa putra Sekolah Tenis Progress Unimed.
Tabel 1.HasilBackhand Drive Hewitt”s Tennis Achievement Test Untuk Hasil
Backhand Drive Pada Siswa Putra Sekolah Tenis Progress Unimed.
No Nama Umur Skor Hasil Backhand Drive JLH KET 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
1 Ares 16 - 2 - 3 - 1 - 2 - 3 10 C
2 Adi 16 - 3 - 1 2 - - 1 1 3 11 C
3 Koko 14 1 - 2 - - 3 - 1 2 3 12 C
4 Maulana 16 - - 2 - 1 - 2 3 - 3 11 C 5 Rizky 17 1 - 3 - 1 2 2 - 3 2 14 C
7
7 Tio 17 - 2 - 1 2 1 - - 1 - 7 K
8 Yazid 15 2 - 1 1 - - 2 - 2 - 8 C
Dari hasil test dan pengukuran hasil backhand drive dengan menggunakan
testhewitt tennis achievementtest, dapat disimpulkan bahwa kemampuan
[image:19.595.70.532.111.694.2]backhand drive siswa putra sekolah tenis progressUnimed belum baik jika dibandingkan dengan norma acuan hasil backhand drive untuk begin tennis (tenis pemula). Maka untuk itu perlu diberikan latihan yang mampu untuk meningkatkan kemampuan backhand drive.
Tabel 2. Norma Hasil Backhand Drive Hewitt”s Tennis Achievement TestUntuk Hasil Backhand Drive Pada Siswa Putra Sekolah Progress Unimed.
Keterangan Norma
Baik Sekali (BS) 27 – 34
Baik (B) 20 – 26
Cukup (C) 08 – 19
Kurang (K) 03 – 07
Kurang Sekali (KS) 01 – 02
8
sehingga kedua bentuk pegangan ini merupakan latihan dengan variasi bentuk latihan backhand drive.
Pada uraian diatas maka penulis tertarik untuk mengadakan suatu penelitian untuk mengetahui Perbedaan Pengaruhi Pegangan Western Dengan Pegangan Eastern Terhadap Hasil Pukulan Backhand Drive Dalam Permainan Tenis Pada Siswa Putra Sekolah Tennis Progress Unimed Tahun 2012.
B. Identifikasi Masalah
Berdasarkan uraian di atas yang telah dikemukakan dalam latar belakang masalah, maka dapat diidentifikasi beberapa masalah sebagai berikut:Faktor-faktor apa saja yang dapat mempengaruhi pukulan Backhand Drive ?Faktor-berikut:Faktor-faktor apa saja yang dapat mempengaruhi hasil pukulan Backhand Drive ? Apakah hasil pukulanBackhand drivesangat menunjang prestasi dalam permainan tenis ? Apakah cara pegangan raket dapat mempengaruhi hasil pukulanBackhand drivedalam permainantenis? Apakah latihan peganganwesterndapat mempengaruhi hasil pukulanBackhand drivedalam permainan tenis? Apakah peganganeasterndapat mempengaruhi hasil pukulanBackhand drivedalam permainan tenis ? Manakah pegangan yang berpengaruh antara pegangan Western dan pegangan Eastern terhadap hasil pukulan Backhand Drive dalam permainan tenis ?
C. Pembatasan Masalah
9
adalah mana yang lebih besar pengaruhnya pegangan Western dengan peganganEastern terhadap hasil pukulan Backhand drivedalam permainan tenis siswa putrasekolah tenis progress Unimed 2012. Pegangan yang digunakan adalah pegangan satu tangan dan dua tangan, pukulan yang digunakan adalah topspin. D. Rumusan Masalah
Berdasarkan pada uraian latar belakang masalah, identifikasi masalah, dan pembatasan masalah maka dirumuskan masalah yang akan diteliti yaitu :
1. Apakah ada pengaruh pegangan western terhadap hasil pukulan Backhand drive siswa putra sekolah tenis progress UNIMED Tahun 2012?
2. Apakah ada pengaruh pegangan eastern terhadap hasil pukulan Backhand drive siswa putra sekolah tenis progress UNIMED Tahun 2012?
3. Apakan pengaruh peganganWesternlebih besar daripada pegangan Easternterhadap hasil pukulan Backhand drive siswa putra sekolah tenis progress UNIMED Tahun 2012?
E. Tujuan Penelitian
Adapun tujuan penelitian ini adalah untuk menemukan penjelasan dalam permasalahan yang dikemukakan diatas yaitu :
1. Untuk mengetahui pengaruh latihan pegangan western terhadap hasil pukulan Backhand drive dalam permainan tenis pada siswa putra sekolah tenisprogress UNIMED Tahun 2012.
10
3. Untuk mengetahui pengaruh yang lebih besar antara pegangan Western dengan pegangan Eastern terhadap hasil pukulan Backhand drive siswa putri sekolah tenisprogress UNIMED Tahun 2012.
F. Manfaat Penelitian
Bila penelitian yang dilakukan ternyata menunjukan adanya pengaruh yang siqnifikan antara kedua latihan tersebut, maka penelitian ini bermanfaat bagi: 1. Memberikan sumbangan yang bermanfaat berupa informasi bagi pelatih tenis, pembina maupun pemain tenis lapangan khususnya sekolah Tenis Progress Unimed dalam memilih latihan untuk meningkatkan hasil pukulan Backhand Drive.
2. Bagi para atlet tenis, agar menerapkan latihan pegangan Western dan pegangan Eastern untuk meningkatkan hasil melakukan Backhand Drive khususnya pada Sekolah Tenis Progress Unimed.
3. Sebagai ilmu pengetahuan bagi pemian tenis, dimana untuk meningkatkan Backhand Drive dapat ditempuh dengan latihan pegangan Western dan
pegangan Eastern khususnya pada siswa Sekolah Tenis Progress unimed. 4. Sebagai tambahan ilmu dalam penulisan karya-karya ilmiah baik yang
41
BAB V
KESIMPULAN DAN SARAN A. Kesimpulan
Berdasarkan hasil pengujian hipotesis dan pembahasan hasil penelitian, maka dapat ditarik kesimpulan sebagai berikut :
1. Terdapat pengaruh yang signifikan dari pegangan western terhadap hasil pukulan backhand drive dalam permainan tenis siswa putra Sekolah Tennis Progress Unimed 2012.
2. Terdapat pengaruh yang signifikan dari pegangan eastern terhadap hasil pukulan backhand drive dalam permainan tenis siswa putra Sekolah Tennis Progress Unimed 2012.
3. Pegangan eastern lebih besar pengaruhnya daripada pegangan western terhadap hasil pukulan backhand drive dalam permianan tenis siswa putra Sekolah Tennis Progress Unimed 2012.
B. Saran
Dari hasil kesimpulan dan pembahasan yang di uraikan di atas, maka penulisan akan memberikan saran, antara lain :
1. Kepada pelatih dan pembina olahrag tenis khususnya Sekolah Tenis Progress Unimed, dalam meningkatan hasil backhand drive dapat
memberikan metode-metode latihan yang dapat meningkatan hasil backhnd drive tersebut.
42
Prestasi atlet dalam bidang olahraga tenis lapangan untuk mencapai prestasi di tingkat nasional dan internasional.
43
DAFTAR PUSTAKA
Brown Jim. (1996). Tenis Tingkat Pemula, Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada. Hariadi.(2007). Teori dan Praktek Tenis Lapangan.Medan, Fakultas Ilmu
Keolahragaan
Harsono. (1988). Coaching dan Aspek-Aspek Psikologi dalam Coaching. Jakarta : CV. Tambak Kusuma.
... (2000). Gerakan Nasional Garuda Emas, Panduan Kepelatihan. Jakarta : Komite Olahraga Nasional Indonesia.
Http : // www. Google. Co. Id. Tennis Http://themeanz.wordpress. Com.Tennis
Katili, A.A. (1980). Olahraga Tennis, Jakarta: Off Set Bumi Restu Lardner Rex. (1996). Teknik Dasar Tenis.
Ray Collins and Patrick B. Hodges. (1978). Sports Skill Test and Measurement. Illions: Charles. C. Thomas. USA.
Salim Agus.(2007). Pintar Tenis (Seri Olahraga Untuk Pemula), Jembar.
Sajoto, M. (1988). Pembinaan kondisi fisik,Jakarta Pusat Pendidikan dan Penataran.
Scharff Robert. (1996). Bimbingan Main Tenis.PT. Mutiara Jakarta. Sudjana.(1992). Metode Statistik. Bandung, Tarsito
Tim Penyusun. (2007). Pedoman Penulisan Skrispsi. Fakultas Ilmu Keolahragaan. UNIMED.
Verduci dan Frank M. (1980).Measurement Concept In Physical Education. ST. Louis The CV. Mosby Company.
