RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) Berbasis

(1)

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

AKUNTANSI DASAR MKRK44103

Berbasis

KERANGKA KUALIFIKASI NASIONAL INDONESIA

Indonesian Qualification Framework

Peraturan Presiden No. 8 Tahun 2012

PROGRAM STUDI SISTEM INFORMASI

STMIK KAPUTAMA

(2)

LEMBAR PENGESAHAN

Rencana Pembelajaran Semester (RPS) ini telah disahkan untuk matakuliah sbb:

Nama Matakuliah : Akuntansi Dasar

Kode : MKRK44103

Binjai, 11 September 2021 Mengetahui,

Yani Maulita, M.Kom Ka.Prodi Sistem Informasi

(3)

DAFTAR ISI

LEMBAR PENGESAHAN DAFTAR ISI

A. RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) B. RANCANGAN TUGAS

(4)

STMIK KAPUTAMA

PROGRAM STUDI SISTEM INFORMASI

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

MATA KULIAH KODE RUMPUN MATA

KULIAH

BOBOT (sks)

SEMESTER Tgl Penyusunan AKUNTANSI DASAR MKRK44103 Mata Kuliah

Keahlian Berkarya 3 sks I 11 September 2021

OTORISASI Disusun oleh

Dosen Pengembang RPS

Lina Arliana Nur Kadim, SE., MM

Diperiksa oleh

Ka.Prodi Sistem Informasi

Yani Maulita, M.Kom

Diverifikasi oleh Unit Penjaminan Mutu

Dr.Relita Buaton,ST.,M.Kom

CapaianPembelajaran (CP)

CPL – PRODI

S01 Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius.

S02 Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama,moral, dan etika.

S03 Dapat berperan sebagai warga negara yang bangga dan cinta tanah air, memiliki nasionalisme serta rasa tanggungjawab pada negara dan bangsa.

S04 Dapat berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat, berbangsa, bernegara, dan peradaban berdasarkan Pancasila

S05 Dapat bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial serta kepedulian terhadap masyarakat dan lingkungan

S06 Dapat menghargai keanekaragaman budaya, pandangan, agama, dan kepercayaan, serta pendapat atau temuan orisinal orang lain

S07 Taat hukum dan disiplin dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara

S08 Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri S09 Menginternalisasi nilai, norma, dan etika akademik

S10 Menginternalisasi semangat kemandirian, kejuangan, dan kewirausahaan

(5)

P01

Menguasai konsep teoritis bidang teoritis bidang pengetahuan sistem informasi secara umum dan konsep teoritis bagian khusus dalam bidang pengetahuan tersebut secara mendalam, serta mampu memformulasikan penyelesaian masalah prosedural

P02 Menguasai konsep teoritis yang mengkaji, menerapkan dan mengembangkan serta mampu memformulasikan dan mampu mengambil keputusan yang tepat dalam penyelesaian masalah

P03

Mempunyai pengetahuan dalam penyusunan algorithma pemograman yang efektif dan efisien serta dapat merancang, membangun dan mengelola aplikasi sistem informasi secara tepat dan akurat untuk pendukung pengambilan keputusan.

P04 Mampu dan Bertanggung jawab dalam memahami kebutuhan sistem, bisnis dari organisasi dan menterjemahkannya dalam spesifikasi solusi

P05

Memiliki kemampuan menguasai konsep bidang manajemen informasi dan data, analisa dan perancangan sistem, manajemen proyek teknologi informasi, pengembangan aplikasi, serta interaksi manusia-komputer

P06 Memahami prinsip dasar e-commerce dan memahami komponen jaringan komputer

P07 Memahami konsep arsitektur perangkat lunak dan perangkat keras yang akan terus berkembang sejalan dengan kemajuan teknologi, sehingga strategi pengembangan dan penerapannya-pun akan berjalan seiring dengan siklus hidup perusahaan

P08 Memberikan evaluasi yang bersifat independen atas kebijakan, prosedur, standar, pengukuran, dan praktik untuk menjaga/mencegah informasi elektronik dari kehilangan, kerusakan, penelusuran yang tidak disengaja dsb

P09

Menguasai bidang fokus pengetahuan ilmu komputer serta mampu beradaptasi dengan perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi, serta menguasai metodologi pengembangan sistem, yaitu perencanaan, desain, penerapan, pengujian dan pemeliharaan sistem

P10 Mampu memahami konsep-konsep desain grafis

P11 Memahami kewirausahaan dalam bidang teknologi dan etika profesi P12

Memahami metode penelitian, serta menerapkan pengetahuan dasar ilmiah dan mekanisme kerja komputer sehingga mampu memecahkan masalah melalui pembuatan model solusi sistem berbasis komputer

KU1

Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sisttematis, dan inovatif dalam konteks

pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora yang sesuai bidang keahliannya

KU2 Mampu menunjukkan kinerja bermutu dan terukur

KU3 Mampu mengkaji implikasi pengembangan atau implemtasi ilmu pengetahuan teknologi yang

(6)

memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora sesuai dengan keahliannya berdasarkan kaidah, tata cara dan etika ilmiah dalam rangka mengasilkan solusi gagasan desain atau kritik seni, menyusun deskripsi saintifik hasil kajiannya dalam bentuk skripsi atau laporan tugas akhir dan mengunggahnya dalam laman perguruan tinggi

KU4 Menyusun deskripsi saintifik hasil kajian tersebut di atas dalam bentuk skripsi atau laporan tugas akhir, dan mengunggahnya dalam laman perguruan tinggi

KU5 Mampu mengambil keputusan secara tepat dalam konteks penyelesaian masalah di bidang keahliannya, berdasarkan hasil analisis informasi dan data

KU6 Mampu memelihara dan mengembangkan jaringan kerja dengan pembimbing, kolega, sejawat baik di dalam mapun di luar lembaganya

KU7 Mampu bertanggungjawab atas pencapaian hasil kerja kelompok dan melakukan supervisi dan evaluasi terhadap penyelesaian pekerjaan yang ditugaskan kepada pekerja yang berada di bawah tanggungjawabnya

KU8 Mampu melakukan proses evaluasi diri terhadap kelompok kerja yang berada dibawah tanggung jawabnya, dan mampu mengelola pembelajaran secara mandiri

KU9 Mampu mendokumentasikan, menyimpan, mengamankan, dan menemukan kembali data untuk menjamin kesahihan dan mencegah plagiasi

KU10 Mampu melakukan analisis & desain dengan menggunakan kaidah rekayasa software dan hardware serta algorithma dengan cara menggunakan tools dan dapat menunjukkan hasil dan kondisi yang maksimal untuk aplikasi bisnis

KU11

Memiliki kemmpuan untuk menjadi tenaga profesional untuk pengolahan basis data, rekayasa perangkat lunak, jaringan komputer grafis, dan aplikasi multimedia serta memiliki kemampuan menulis laporan penelitian dengan baik serta mengelola proyek sistem informasi, mempresentasikan karya tersebut

KU12

Memahami konsep pengetahuan dengan mencari issue-issue penting sistem organisasi, mencari kekuatan dan kelemahan organisasi dan saran perbaikannya, mereview dan memperbaiki requirement, spesifikasi proses proyek pengembangan sistem informasi terkait solusi yang diusulkan

KU13

Menentukan pendekatan sistem cerdas yang sesuai dengan problem yang dihadapi, memilih representasi pengetahuan dan mekanisme penalarannya, Menerapkan pendekatan berbagai sistem cerdas yang sesuai dengan problem yang dihadapi, Menerapkan penggunaan representasi pengetahuan dan mekanisme penalarannya

KU14 Mampu Membangun dan mengimplementasikan sebuah sistem E-Commerce sesuai perkembangan perusahaan

(7)

KU15 Mampu memahami dan mengimplementasikan karakteristik proyek yang dipimpinnya agar proyek tersebut bisa selesai tepat waktu dan mencapai tujuan yang diinginkan

KU16 Memiliki kemampuan melakukan audit terhadap proses teknologi informasi dan sistem informasi organisasi

KU17 Mampu memanfaatkan pengetahuan yang dimiliki berkaitan dengan konsep-konsep dasar pengembangan sistem informasi dan kecakapan yang berhubungan dengan proses pengembangan sistem informasi

KU18 Memiliki ketrampilan membuat bentuk-bentuk grafis dan animasi dengan menggunakan komputer

KU19

Mampu mengidentifikasi kebutuhan bidang wirausaha di bidang teknologi informasi serta mampu memimpin dan bekerja dalam tim, mandiri dan bertanggung jawab terhadap pekerjaannya serta mampu berkomunikasi lisan dan tulisan yang berkaitan dengan aspek teknis dan non-teknis

KU20

Mampu mencari, merunut, mencari informasi ilmiah dan non-imiah secara mandiri dan kritis serta mengidentifikasi akar masalah dan pemecahannya secara komprehensif, serta mengambil keputusan yang tepat berdasarkan analisis informasi dan data

KK01 Mampu mengembangkan teori serta metode/teknik pada domain management and Govermance (MAGO) atau informatics Concepts (INCO)

KK02 Mempunyai kemampuan menganalisis sistem dengan mempelajari masalah-masalah yang timbul dan menentukan kebutuhan-kebutuhan pemakai serta mengidentifikasikan pemecahan yang beralasan (lebih memahami aspek-aspek bisnis dan teknologi komputer)

KK03

Mampu merancang, memodifikasi dan mengembangkan sistem perangkat lunak berdasarkan spesifikasi desain yang dibutuhkan. Kemampuan Memastikan kualitas perangkat lunak melalui uji sistem dan dokumentasi teknis

KK04

Memiliki kemampuan untuk menentukan model bisnis yang akan diterapkan di dalam E- Commerce, mendefinisikan segmen pasar dan tipe pelanggan yang akan menjadi target, menyusun kebijakan atau peraturan pembelian melalui internet bagi pelanggan, membagi tugas dan tanggung jawab antar berbagai pihak yang berkerja sama, mengusulkan pembagian biaya dan keuntungan dari model bisnis baru tersebut

KK05

Memiliki kemampuan menerapkan konsep-konsep yang berkaitan arsitektur enterprise, strategi, manajemen dan akuisisi Sistem Informasi, analisis dan perancangan sistem serta manajemen proyek teknologi informasi

KK06 Memiliki kemampuan melakukan audit sistem informasi untuk bertanggung jawab dalam melakukan audit terhadap proses teknologi informasi dan sistem informasi organisasi

(8)

KK07

Mampu membuat program untuk meningkatkan efektivitas penggunaan komputer untuk memecahkan masalah tertentu, serta membangun dan mengevaluasi sistem informasi dalam berbagai area

KK08 Menguasai software atau tools untuk desain grafis

KK09 Mampu membangun sistem online sebagai pendukung bisnis kewirausahaan dalam bidang teknologi dengan menggunakan ketrampilan dan alat bantu yang modern yang diperlukan dalam bidang teknik komputer

KK10 Mampu menghasilkan karya ilmiah dalam bentuk jurnal atau prosiding CP-MK

M1 Mampu menjelaskan gambaran tentang akuntansi serta kegiatan perusahaan

M2 Mampu menjelaskan persamaan akuntansi dan setiap unsur dalam persamaan tersebut

M3 Memiliki kompetensi dalam menjelasakan mengenai perkiraan dan analisis terhadap transaksi M4 Memiliki kompetensi dalam pemahaman pencatatan transaksi ke dalam jurnal

M5 Memiliki kompetensi dalam pemahaman tentang posting dan neraca saldo M6 Memiliki kompetensi dalam pemahaman pembuatan jurnal penyesuaian M7 Memiliki kompetensi dalam pemahaman pembuatan neraca lajur

M8 Memiliki kompetensi dalam pemahaman metode dan teknik laporan keuangan M9 Memiliki kompetensi dalam pemahaman jurnal penutup dan neraca saldo penutup M10 Memiliki kompetensi dalam pemahaman transaksi dalam akuntansi perusahaan dagang

M11 Memiliki kompetensi memahami transaksi penjualan dan penerimaan uang dalam akuntansi perusahaan dagang

(9)

M12 Memiliki kompetensi memahami transaksi pembelian dan pengeluaran uang dalam akuntansi perusahaan dagang

M13 Memiliki kompetensi dalam pemahaman tentang metode penyusutan aktiva tetap

M14 Memiliki kompetensi dalam pemahaman tentang biaya persediaan menggunakan sistem persediaan perpetual & periodik

Deskripsi Singkat Mata Kuliah Kuliah ini mengkaji tentang teknik-teknik pencatatan akuntansi dan penyusunan laporan keuangan pada perusahaan jasa, dagang dan pabrik, sehingga mahasiswa mengetahui, memahami dan trampil tentang konsep, prinsip, prosedur dan teknik pencatatan akuntansi untuk pos-pos dalam laporan keuangan

Materi Pembelajaran / Pokok Bahasan

1. Akuntansi Dan Kegiatan Perusahaan

2. Accounting Equation (Persamaan Akuntansi) 3. Pengenalan Perkiraan Dan Analisis Transaksi 4. Jurnal Umum

5. Buku Besar dan Neraca Saldo 6. Jurnal Penyesuaian

7. Neraca Lajur 8. Laporan Keuangan

9. Jurnal Penutup dan Neraca Saldo Penutup 10. Akuntansi Perusahaan Dagang

11. Buku Penjualan dan Buku Penerimaan Kas 12. Buku Pembelian dan Buku Pengeluaran Kas 13. Penyusutan Aktiva Tetap

14. Inventory Costing Method

Pustaka 1. Lanita Winata. 1998. Pengantar Akuntansi. Jakarta : Gramedia Pustaka Utama.

2. Soemarso. 2004. Akuntansi Suatu Pengantar. Jakarta : Salemba Empat.

3. Warren Reeve Fess. 2005. Accounting. Jakarta : Salemba Empat.

Media Pembelajaran Perangkat Lunak Perangkat Keras

LCD Projector, Laptop, Board Team Teaching Lina Arliana Nur Kadim, SE., MM

MatakuliahSyarat -

(10)

A. RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

PERTE

MUAN KEMAMPUAN AKHIR

YANG DIHARAPKAN BAHAN KAJIAN METODE

PEMBELAJARAN INDIKATOR

KEBERHASILAN ALOKASI

WAKTU BOBOT PENILAIAN

1

Mahasiswa mampu

menjelaskan gambaran tentang akuntansi serta kegiatan perusahaan .

Pendahuluan : Akuntansi

dan Kegiatan

Perusahaan

Kegunaan informasi akuntansi

Defenisi akuntansi Pemakai informasi

akuntansi Proses akuntansi Pengertian

perusahaan

Siklus kegiatan perusahaan

Peran akuntansi dalam kegiatan perusahaan

Diskusi 1. Ketepatan menjelaskan defenisi akuntansi

2. Ketepatan menjelaskan kegunaan informasi akuntansi

3. Ketepatan menjelaskan pemakai informasi akuntansi

4. Ketepatan menjelaskan siklus kegiatan perusahaan 5. Ketepatan menjelaskan

peran akuntansi dalam kegiatan perusahaan

1x3x45

5%

2

Mahasiswa mampu

menjelaskan persamaan akuntansi dan setiap unsur dalam persamaan tersebut

Accounting Equation (Persamaan Akuntansi)

Pengertian harta, hutang dan modal Konsep-konsep dasar

akuntansi

Pencatatan transaksi usaha

Pembuatan laporan keuangan

Diskusi dan studi kasus, tugas

1. Ketepatan menjelaskan pengertian harta, hutang dan modal

2. Ketepatan menjelaskan konsep-konsep dasar akuntansi

3. Ketepatan menjelaskan teknik pencatatan transaksi usaha

4. Ketepatan menjelasan teknik pembuatan laporan keuangan

1x3x45 5%

(11)

3 Mahasiswa memiliki komptensi dalam menjelaskan mengenai perkiraan dan analisis terhadap transaksi

Pengenalan Perkiraan dan Analisis Transaksi

Pencatatan transaksi dengan

menggunakan teknik perkiraan

Pengertian perkiraan Bentuk formula

perkiraan

Aturan debet kredit dan saldo normal Klasifikasi perkiraan

1. Ketepatan menjelaskan pencatatan transaksi dengan menggunkan teknik perkiraan

2. Ketepatan menjelaskan pengertian perkiraan 3. Ketepatan menjelaskan

bentuk formula perkiraan 4. Ketepatan menjelaskan

aturan debet kredit dan saldo normal

5. Ketepatan menjelaskan klasifikasi perkiraan

1x3x45 5%

4 Mahasiswa memiliki kompetensi dalam pemahaman pencatatan transaksi melalui siklus akuntansi

Jurnal Umum

Pencatatan transaksi melalui siklus akuntansi

Tahap-tahap siklus akuntansi

Mencatat transaksi dalam bukti transaksi Mencatat bukti transaksi dalam jurnal umum

Diskusi dan studi

kasus, tugas 1. Ketepatan menjelaskan Pencatatan transaksi melalui siklus akuntansi 2. Ketepatan menjelaskan

Tahap-tahap siklus akuntansi

3. Ketepatan menjelaskan peencatatan transaksi dalam bukti transaksi

4. Ketepatan menjelaskan pencatatan bukti transaksi ke dalam jurnal umum

1x3x45 10%

5 Mahasiswa memiliki

komptensi dalam pemahaman tentang posting dan neraca saldo

Buku Besar dan Neraca Saldo

Posting ke buku besar

Neraca Saldo

Diskusi dan studi

kasus, tugas 1. Ketepatan menjelaskan cara pemindahan dari jurnal umum ke dalam buku besar (posting)

2. Ketepatan menjelaskan teknik pembuatan neraca saldo

1x3x45 10%

(12)

6 Mahasiswa memiliki komptensi dalam pemahaman pembuatan jurnal penyesuaian

Jurnal Penyesuaian Diskusi dan studi

kasus, tugas 1. Ketepatan menjelaskan pembuatan jurnal penyesuaian

1x3x45 10%

komptensi dalam pemahaman metode dan teknik pembuatan neraca lajur

Neraca Lajur Diskusi dan studi

kasus, tugas 1. Ketepatan menjelaskan pembuatan neraca lajur

Ujian Tengah Semester (UTS)

komptensi dalam pemahaman metode dan teknik laporan keuangan

Laporan Keuangan Laporan Laba Rugi Laporan Perubahan

Modal Neraca

Diskusi dan studi

kasus, tugas 1. Ketepatan menjelaskan pembuatan laporan L/R, 2. Ketepatan menjelaskan

pembuatan laporan perubahan modal.

3. Ketepatan menjelaskan pembuatan laporan neraca

1x3x45 10%

10 Mahasiswa memiliki komptensi dalam pemahaman metode dan teknik pembuatan jurnal penutup dan neraca saldo penutup

Jurnal dan Neraca Saldo Penutup

Jurnal Penutup Neraca Saldo

Penutup

1. Ketepatan menjelaskan pembuatan jurnal penutup 2. Ketepatan menjelaskan

pembuatan neraca saldo penutup

10

11 Mahasiswa memiliki komptensi dalam pemahaman transaksi dalam akuntansi perusahaan dagang

Akuntansi Perusahaan Dagang

Pengertian perusahaan dagang Kegiatan-kegiatan

perusahaan dagang Syarat jual beli

dalam perusahaan dagang

Potongan harga dan pengembalian barang

1. Ketepatan menjelaskan pengertian perusahaan dagang

2. Ketepatan dalam menjelaskan kegiatan yang ada dalam perusahaan dagang

3. Ketepatan dalam menjelaskan syart jual beli pada perusahaan dagang 4. Ketepatan dalam

menjelasan potongan harga dan pengembalian barang pada perusahaan dagang

1x3x45 5%

(13)

12 Mahasiswa kompetensi memahami transaksi penjualan dalam akuntansi perusahaan dagang

Buku Penjualan dan Buku Penerimaan Kas

Bentuk dan

kegunaan buku penjualan

Bentuk dan

kegunaan buku penerimaan kas Hubungan antara

buku penjualan dan buku penerimaan kas

1. Ketepatan menjelaskan bentuk dan kegunaan buku penjualan

2. Ketepatan dalam menjelaskan bentuk dan kegunaan buku penerimaan kas

3. Ketepatan dalam menjelaskan hubungan antara buku penjualan dan buku penerimaan kas

1x3x45 10%

13 Mahasiswa kompetensi memahami transaksi pembelian dalam akuntansi perusahaan dagang

Buku Pembelian dan Buku Pengeluaran Kas

Bentuk dan

kegunaan buku pembelian

Bentuk dan

kegunaan buku pengeluaran kas Hubungan antara

buku pembelian dan buku pengeluaran kas

1. Ketepatan menjelaskan bentuk dan kegunaan buku pembelian

2. Ketepatan dalam menjelaskan bentuk dan kegunaan buku pengeluaran kas

3. Ketepatan dalam menjelaskan hubungan antara buku pembelian dan buku pengeluaran kas

1x3x45 10%

14 Mahasiswa memiliki kompetensi dalam pemahaman tentang metode penyusutan aktiva tetap

Penyusutan Aktiva Tetap Pengertian

Penyusutan Metode-metode

Penyusutan

1. Ketepatan menjelaskan tentang pengertian penyusutan

2. Ketepatan menjelaskan tentang metode penyusutan 3. Ketepatan menjelaskan

tentang metode garis lurus 4. Ketepatan menjelaskan

tentang metode saldo menurun

5. Ketepatan menjelaskan tentang metode jumlah angka tahun

6. Ketepatan menjelaskan tentang metode produksi

1x3x45 5%

(14)

15 Mahasiswa memiliki kompetensi dalam pemahaman tentang biaya persediaan menggunakan sistem persediaan perpetual &

periodik

Inventory Costing Method – Sistem Persediaan Perpetual &

Periodik

FIFO (First In First Out)

LIFO (Last in Fist Out)

Metode Biaya Rata- Rata

1. Ketepatan menjelaskan tentang inventory costung method

2. Ketepatan menjelaskan tentang metode FIFO 3. Ketepatan menjelaskan

tentang metode LIFO 4. Ketepatan menjelaskan

tentang metode biaya rata- rata

1x3x45 5%

Ujian Akhir Semester (UAS)

(15)

(16)

B. RANCANGAN TUGAS

Nama Matakuliah AKUNTANSI DASAR

Kode Matakuliah MKRK44103

Kemampuan Akhir yang Diharapkan Mahasiswa mampu menyelesaikan kasus- kasus yang berhubungan pencatatan transaksi ke dalam persamaan akuntansi.

Minggu/ Pertemuan ke 2

Tugas ke 1

1. Tujuan Tugas: Mahasiswa mampu membuat persamaan akuntansi dari kasus yang disajikan

2. Uraian Tugas : Tugas yang diberikan berupa transaksi-transaksi yang terjadi pada perusahaan jasa, kemudian transaksi tersebut dituangkan dalam bentuk persamaan akuntansi.

3. Kriteria Penilaian:

a. Kebenaran dalam mencatat transaksi ke dalam bentuk persamaan akuntansi (50%) b. Kebenaran dalam menghitung nilai transaksi dalam Rp (40%)

c. Kebersihan dan kerapian dalam pencatatan (10%)

Kemampuan Akhir yang Diharapkan Mahasiswa mampu menyelesaikan kasus-kasus yang berhubungan dengan Pengenalan Perkiraan Dan Analisis Transaksi

Tugas ke 2

1. Tujuan Tugas: Mahasiswa mampu mengenali perkiraan yang terlibat dalam transaksi yang terjadi dan menganalisis transaksi tersebut

2. Uraian Tugas : Tugas yang diberikan berupa kasus dimana transaksi yang terjadi dikenali apakah perkiraan yang muncul termasuk kedalam kelompok Aktiva, Hutang atau Harta, kemudian ditentukan berdasarkan aturan pada kelompok akuntansi tersebut diposisi mana perkiraan tersebut diletakkan. Kemudian dianalisa apa yang terjadi pada posisi keuangan perusahaan ketika suatu transaksi terjadi

(17)

a. Kebenaran dalam menentukan kelompok dari perkiraan yang terlibat dalam suatu transaski (50%)

b. Kebenaran dalam menentukan posisi perkiraan dalam kelompok akuntansi yang terlibat (40%)

c. Kebersihan dan kerapian dalam pencatatan (10%)

Kemampuan Akhir yang Diharapkan Mahasiswa mampu membuat bukti transaksi dan format jurnal umum serta mencatat bukti transaksi kedalam jurnal umum

Tugas ke 3

1. Tujuan Tugas: Mahasiswa mampu membuat bukti transaksi, membuat format jurnal umum dan dan mencataat bukti transaksi tersebut ke dalam jurnal umum

2. Uraian Tugas : Tugas yang diberikan berupa kasus dimana transaksi yang terjadi dituangkan kedalam bukti-bukti transaksi, kemudian bukti transaksi tersebut dicatat kedalam jurnal umum.

a. Kebenaran dalam membuat bukti transaksii (30%) b. Kebenaran dalam membuat jurnal umum (50%) c. Kebersihan dan kerapian dalam pencatatan (20%)