• Tidak ada hasil yang ditemukan

S PLB 1004929 Table Of Content

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S PLB 1004929 Table Of Content"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

Muhamad Saepuloh, 2014 EfektivitasPenggunaan Media

GambarUntukMeningkatkanPemahamanGerakanShalatBagiAnakTunarunguKelas Iii Di SlbAbcdMuhammadiyahCiparayKabupaten Bandung

UniversitasPendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu DAFTAR ISI

LEMBAR PERNYATAAN ... KATAPENGANTAR ... UCAPAN TERIMAKASIH ... ABSTRAK ... DAFTAR ISI ... DAFTAR TABEL ... DAFTAR GRAFIK ...

I

A.LatarBelakangMasalah...1 B.IentifikasiMasalah...2

C.BatasanMasalah………...

D.RumusanMasalah...2 E. TujuandanKegunaanPenelitian………...2 F. StrukturPengorganisasianSkripsi………...

BAB II KAJIAN TEORI

A.DeskripsiTeori... 6 1. KonsepDasarPenggunaan Media Gambar...6

a. Definisi Media Gambar………..

b. Prinsip – prinsipPenggunaan Media Gambar

c. BeberapaKelebihan Media Gambar………

2. KonsepDasarAnakTunarungu...6

a. PengertianAnakTunarungu………. b. KlasifikaiAnakTunarungu ………

3. KonsepDasarGerakanShalat...7

a. PengertianGerakanShalat ……….

b. UrutanGerakanDalamShalat………

B.KerangkaBerfikirdanHipotesisPenelitian...13 1. KerangkaBerfikir ………...13 2. HipotesisPenelitian …...15

C.ImplementasiPenggunaan Media

GambarDalamMenjelaskanNamadanPengertianGerakanShalatBagiAnakTunarungu. ...19

BAB III METODE PENELITIAN

(2)

Muhamad Saepuloh, 2014 EfektivitasPenggunaan Media

GambarUntukMeningkatkanPemahamanGerakanShalatBagiAnakTunarunguKelas Iii Di SlbAbcdMuhammadiyahCiparayKabupaten Bandung

UniversitasPendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

B.DesainEksperimen ………...30 C.ProsedurPenelitian...31

1. Baseline 1 (A)………..

2. Intervensi (B) ………. 3. Baseline 2 (A’)

D.SubjekdanTempatPenelitian...33

1. SubjekPenelitian ………

2. TempatPenelitian

E. TekhnikPengumpulan Data...34 F. Instrumen ………...34 G.TekhnikAnalisisData...36

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

A.HasilPenelitian...38

1. Hasil Baseline A-1 ...38 2. HasilIntervensi B

3. Hasil Baseline A-2

B. Analisis Data ...54 1. AnalisisKondisi……..

a. PanjangKondisi

b. EstimasiKecenderunganArah

c. KecenderunganStabilitas

d. KecenderunganJejak

e. Level StabilitasdanRentang

f. Level perubahan

2. AnalisisAntarKondisi ……….. a. Jumlah variable yang diubah

b. PerubahankecenderungandanEfeknya

c. PerubahanStabilitas

d. Perubahan Level

e. Data Overlap

C. Pembahasan

BAB V KESIMPULAN DANREKOMENDASI

A.Kesimpulan...60 B.Rekomendasi...60

DAFTAR PUSTAKA

Referensi

Dokumen terkait

KETERAMPILAN MENGEKSPLORASI LINGKUNGAN SISWA TUNANETRA DI SLB YAYASAN PRIMA DHARMA PERSADA BANDUNG.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

PENERAPAN KEDISIPLINAN PESERTA DIDIK TUNAGRAHITA RINGAN KELAS III DI LINGKUNGAN.. SEKOLAH

Pengaruh media gambar seri dalam mengembangkan pemahaman membaca cerita pada siswa tunarungu kelas III SLB B-C kurnia yplb bakti lemah cai Kabupaten Garut. Universitas

PROGRAM PENDIDIKAN INKLUSI UNTUK ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS DI SEKOLAH ALAM BANDUNG.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |

Efektivitas penggunaan media video terhadap peningkatan hasil belajar IPS siswa SMPLB Negeri Cicendo Kota Bandung.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |

Penggunaan media Harmonika Untuk Meningkatkan Kemampuan Artikulasi Konsonan Bilabial “p” Anak Tunarungudi SLB-B Sumbersari - Bandung.. Universitas Pendidikan Indonesia

Pengunaan Media Komik Dalam Meningkatkan Kemampuan Membaca Pemahaman Pada Siswa Tunarungu Kelas D3 Sdlb-B Sukapura Bandung.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |

Penyesuaian Diri Siswa Tunanetra Dalam Belajar Matematika Di SMA Puragabaya Bandung Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu..