Prihatiningsih, 2015
PENERAPAN METODE EXAMPLES NON EXAMPLES UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DAN HASIL BELAJAR IPS SISWA SD
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
DAFTAR ISI
halaman
KATA PENGANTAR ... i
UCAPAN TERIMAKASIH... ii
ABSTRAK ... iv
A. Latar Belakang Masalah...1
B. Rumusan Masalah ...6
C. Tujuan Penelitian ...6
D. Manfaat Penelitian ...7
BAB II KAJIAN PUSTAKA ...9
A. Metode Pembelajaran Examples Non Examples ...9
B. Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS)...12
C. Aktivitas Ekonomi ...14
D. Hakikat Berpikir Kritis ...16
E. Hasil Belajar ...20
F. Kerangka Berpikir ...22
G. Hasil Penelitian Terdahulu ...23
H. Definisi Operasional...24
BAB III METODE DAN PROSEDUR PENELITIAN ...26
A. Metode Penelitian ...26
B. Desain Penelitian ...26
C. Lokasi Penelitian ...28
Prihatiningsih, 2015
PENERAPAN METODE EXAMPLES NON EXAMPLES UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DAN HASIL BELAJAR IPS SISWA SD
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
E. Waktu Penelitian ...28
F. Prosedur Penelitian ...28
G. Instrumen Penelitian ...31
H. Rencana Pengolahan dan Uji Keabsahan Data ...34
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ...39
A. Deskripsi Awal Pra-Penelitian ...39
B. Hasil Penelitian dan Pembahasan ...44
1. Deskripsi Hasil Tindakan Siklus I ...44
2. Deskripsi Hasil Tindakan Siklus II ...65
3. Deskripsi Hasil Tindakan Siklus III ...87
4. Pembahasan Penelitian...107
C. Keterbatasan Penelitian ...128
BAB V SIMPULAN DAN REKOMENDASI ...130
A. Simpulan ...130
B. Saran ...131
DAFTAR PUSTAKA ...133
