Zein Nursyifa, 2014
Kualitas Akhlaq Siswa Dihubungkan Dengan Prestasi Pembelajaran Aqidah Akhlaq Di Madrasah Aliyah Negeri Purwakarta Tahun Ajaran 2013-2014
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
DAFTAR PUSTAKA
Abdussalam, A. (2011). Pembelajaran dalam Al- Qur’ n Al-Karim (studi bayani terhadap konsep ta'lim dalam al- Qur’ n) . Bandung: Program Pasca Sarjana Universitas Islam Negeri Sunan Gunung Djati.
Alim, M. (2011). Pendidikan Agama Islam (upaya pembentukan pemikiran dan kepribadian muslim). Bandung: PT.Remaja Rosdakarya.
Arifin, M. (2012). Filsafat Pendidikan Islam. Jakarta: Bumi Aksara.
Arikunto, S. (2012). Dasar-dasar Evaluasi Pendidikan. Jakarta: Bumi Karsa.
Arikunto, S. (2010). Prosedur Penelitian (suatu pendekatan Praktik). Jakarta: Rineka Cipta.
Azwar, S. (2003).PenyusunanSkalaPsikologi. Yogyakarta: PustakaPelajar
Azwar, S. (2012).Penyusunanskala Psikologi, edisicetakankedua. Yogyakarta: PustakaPelajar.
Beni Ahmad Saebani, A. H. (2010). Ilmu Akhl q. Bandung: CV. Pustaka setia.
Djamarah, S. B. (2008). Psikologi Belajar. Jakarta: Rineka Cipta.
Effendi, S. d. (2006). Metode Penelitian Survai. Jakarta: LP3ES.
Grafika, R. S. (2009). Undang-Undang SISDIKNAS (sistem pendidikan nasional, UU RI No. 20 Th. 2003). Jakarta: Sinar Grafika.
Hasan, M. (2002). Pokok-pokok Materi Metodologi Penelitian dan aplikasinya. Jakarta: Ghalia Indonesia.
Mohammad Ali, M. A. (2006). Psikologi Remaja. Jakarta: Bumu Aksara.
Zein Nursyifa, 2014
Kualitas Akhlaq Siswa Dihubungkan Dengan Prestasi Pembelajaran Aqidah Akhlaq Di Madrasah Aliyah Negeri Purwakarta Tahun Ajaran 2013-2014
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Muhaimin, s. s. (2008). Kurikulum Tingkat Satua n Pendidikan (KTSP). Jakarta: PT Rajagrafindo Persada.
Mustofa. (2010). Akhl q Tasa wuf. Bandung: CV. Pustaka Setia.
Nazir, M. (1988). Metode Penelitian. Jakarta: Ghalia Indonesia.
Pembelajran, T. P. (2011). Kurikulum dan Pembelajaran. Jakarta: PT. Rajagrafindo Persada.
PusatBahasaDepartemenPendidikanNasional, (2008).KamusBesarBahsa Indonesia.Edisikeempatcetakanpertama. Jakarta: PT GramediaPustakaUmum.
Privat, M. (2012, Desember). Retrieved Februari 2014, from http://simpleprincesz.blogspot.com/2012/12/pokok-bahasan-aqidah-Akhlāq -di-mtsma.html.
Ramayulis. (2002). Ilmu Pendidikan Islam. Jakarta: KALAM MULIA .
Sa'aduddin, I. a. (2006). Meneladani Akhl q Nabi. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Sampurno, B. (2010, Agustus). Retrieved Februari 2014, from http://richluckyforever.blogspot.com/2010/08/silabus-khb1-aqidah-Akhlāq -madrasah.html.
Sauri, S. (2011). Filsafat dan Teosofat AKHL Q. Bandung: Rizqi Press.
Sauri, S. (2013). Pendidikan Karakter dalam Perspektif Islam. Bandung: Rizqi Press.
Sofyan, w. (2010). Remaja dan Masalahnya. Bandung: Alfabeta.
Sugiyono. (2012). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R& D. Bandung: Alfabeta.
Zein Nursyifa, 2014
Kualitas Akhlaq Siswa Dihubungkan Dengan Prestasi Pembelajaran Aqidah Akhlaq Di Madrasah Aliyah Negeri Purwakarta Tahun Ajaran 2013-2014
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Supriadi, U. (2013). Pendidikan Akhl q. Bandung: VALUE Press.
Suresman, E. (2009). Esensi Aqidah Islam. Bandung: Rizqi Press.
Syafaat, A,. Sahrani, S., &Muslih.(2008). Perana nPendidikan Agama Islam. Jakarta: Raja GrafindoPersada.
Undang-undang SISDIKNAS. (2008). UU SistemPendidikanNasional( UU RI NO.20 Tahun 2003). Jakarta: SinarGrafika.
Tafsir, A. (2010). filsafat Pendidikan Islam . Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Tohirin, (2008).PsikologiPendidikan Agama Islam. Jakarta: Raja Grafindo
Ya'qub, H. (1983). Etika Islam. Bandung: c.v Diponegoro Bandung.
Zaharudin AR, H. S. (2004). Pengantar Studi Akhl q. Jakarta: PT. Raja Grafindo Prasada.
