• Tidak ada hasil yang ditemukan

s pea 0704412 table of content(1)

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "s pea 0704412 table of content(1)"

Copied!
10
0
0

Teks penuh

(1)

i

KATA PENGANTAR

Puji dan syukur saya panjatkan kehadirat Allah SWT, karena dengan

Rahmat dan Hidayah yang telah diberikan saya dapat menyelesaikan skripsi yang

berjudul “Keahlian Auditor Eksternal dalam Penugasan Audit E-Commerce.”

Skripsi ini disusun sebagai salah satu syarat untuk memperoleh gelar

Sarjana Ekonomi pada Jurusan Akuntansi Universitas Pendidikan Indonesia.

Tak lupa saya mengucapkan banyak terima kasih kepada Dosen

Pembimbing saya yang telah banyak memberikan ilmu dan membimbing saya

serta kepada seluruh pihak yang telah banyak membantu dalam penyusunan

skripsi ini.

Saya menyadari bahwa skripsi ini masih jauh dari kesempurnaan. Hal ini

tidak terlepas dari keterbatasan saya yang tidak dirancang untuk menjadi

sempurna, namun senantiasa berupaya untuk menjadi sempurna. Oleh karena itu,

saya mengharapkan saran serta kritik yang konstruktif dari pembaca guna

kesempurnaan skripsi ini di masa yang akan datang. Harapan saya dengan

terselesaikannya skripsi ini, semoga memberikan kontribusi bagi saya khususnya

dan pembaca pada umumnya.

Akhir kata, semoga pembaca dapat memperoleh inspirasi, gagasan dan

panduan dalam setiap lembaran skripsi ini. Aamiin.

(2)

ii

UCAPAN TERIMA KASIH

Puji dan syukur penulis panjatkan kepada Allah SWT atas rahmat dan

karunia-Nya yang dilimpahkan kepada penulis, sehingga penulis dapat

menyelesaikan skripsi ini. Ucapan terima kasih sebagai penghargaan yang tulus

penulis ucapkan untuk ibunda dan ayahanda tercinta selaku orang tua penulis

yang telah membesarkan, merawat, dan mendidik serta selalu memberikan

motivasi dan bimbingannya, juga senantiasa menjadi penyemangat bagi penulis

yang tidak bisa terbayar dengan apapun. Tidak lupa penulis mengucapkan terima

kasih kepada Bapak Prof. Dr. Dadang Sadeli., M.Si dan Ibu R. Nelly Nur Apandi,

S.E.,M.Si. selaku pembimbing penulis yang telah memberikan banyak ilmu yang

bermanfaat serta telah meluangkan banyak waktu, pikiran, tenaga dan selalu sabar

dalam memberikan bimbingan dan motivasi kepada penulis selama penyusunan

skripsi ini.

Pada kesempatan ini, penulis juga mengucapakan terima kasih yang

sebesar-besarnya kepada:

1. Bapak Prof. Dr. H. Sunaryo Kartadinata, M.Pd, Rektor Universitas

Pendidikan Indonesia

2. Bapak Dr. H. Edi Suryadi, M.Si, Dekan Fakultas Pendidikan Ekonomi dan

Bisnis Universitas Pendidikan Indonesia

(3)

iii

4. Seluruh dosen program studi akuntansi fakultas pendidikan ekonomi dan

bisnis (FPEB) Universitas Pendidikan Indonesia, dan dosen-dosen dari

program studi lain yang telah memberikan materi dan ilmu selama

perkuliahan

5. Kakak penulis yang telah memberikan waktunya untuk bisa saling

bertukar pikiran selama penulisan skripsi serta selalu memberikan

dukungan kepada penulis.

6. Annisa Mulia Octavia, Novi Nur Widayanti, Hidayani, Rahma Nilla Sari

Putri selaku sahabat tercinta yang saling mendukung dan memotivasi sejak

pertama masuk kuliah hingga selesainya masa studi, sahabat yang selalu

ada saat suka maupun duka, semoga persahabatan ini akan selalu terjalin.

7. Lenny Purwanti, sahabat penulis sejak SMA yang telah memberikan

motivasi dan semangat saat penulisan skripsi ini serta selalu menemani

saat penulis butuh refreshing. Sahabat yang selalu mendengarkan keluh

kesah penulis dan berbagi cerita.

8. Ria Wahyuni, yang telah membantu penulis mencari data, teman berbagi

yang senasib.

9. Teman-teman di kelas Akuntansi B dan kelas Akuntansi Bisnis atas

kebersamaannya selama perkuliahan. Idot, Fida, Adit, Afril yang selalu

memberikan motivasi dan tempat bertukar pikiran.

10.Teman-teman KKN Desa Patrolsari, yang telah mengukir cerita untuk

(4)

iv

11.Semua pihak yang telah memberikan bantuan dan dorongan kepada

penulis yang tidak dapat disebutkan satu per satu.

Semoga Allah SWT yang Maha Pemurah dan Maha Pengasih senantiasa

memberikan balasan yang berlipat ganda kepada semua pihak yang telah

membantu penulis.

Bandung, Juli 2012

(5)

v

Daftar Lampiran………. x

BAB I PENDAHULUAN

1.1Latar Belakang……….…..

1.2Rumusan Masalah………..

1.3Maksud dan Tujuan Penelitian………..

1.3.1 Maksud Penelitian………..

1.3.2 Tujuan Penelitian………....

1.4Kegunaan Penelitian……….. 1

BAB II TINJAUAN PUSTAKA DAN KERANGKA PEMIKIRAN

2.1 Tinjauan Pustaka……….

2.1.1Audit……….………….

2.1.1.1 Pengertian Audit………...

2.1.1.2 Jenis-Jenis Audit………..

2.1.1.3 Jenis-Jenis Auditor………...

(6)

vi

2.1.2.1 Pengertian Keahlian………..

2.1.2.2 Standar Profesional Akuntan Publik……….

2.1.3Audit E-Commerce……….………

2.1.3.1 Pengertian E-Commerce……….……….

2.1.3.2 Ruang Lingkup E-Commerce………..

2.1.3.3 Karakteristik E-Commerce……….….

2.1.3.4 Jenis-Jenis E-Commerce………..

2.1.3.5 Infrastruktur E-Commerce………...

2.1.3.6 Pilar-Pilar E-Commerce………...

2.1.3.7 Perbedaan Proses Bisnis E-Commerce dengan

Proses Bisnis Manual………...

2.1.3.8 Manfaat E-Commerce……….

2.1.3.9 Kelemahan E-Commerce………

2.1.3.10 Penghambat E-Commerce………...

2.1.3.11 Pilar dalam Keamanan E-Commerce………..

2.1.3.12 Ancaman Keamanan E-Commerce……….

2.1.3.13 Mekanisme E-Commerce………

2.1.3.14 Pengertian Audit E-Commerce……….…...

2.1.3.15 Konsep Audit E-Commerce………….………

2.1.3.16 Pendekatan Audit E-Commerce………..

2.1.3.17 Perbedaan Financial Audit dengan E-Commerce

Audit………

2.1.3.18 Hubungan Antara Keahlian Auditor Eksternal

(7)

vii

terhadap Audit E-Commerce……..……….

2.2 Kerangka Pemikiran……….………... 49

52

BAB III OBJEK DAN METODE PENELITIAN

3.1 Objek Penelitian……….………

3.2 Metode Penelitian……….………..

3.2.1 Desain Penelitian……….……….

3.2.2 Sumber Data dan Teknik Pengumpulan Data..………

3.2.3 Instrumen Penelitian……….…

3.2.4 Teknik Analisis Data………...

3.2.5 Pengujian Kredibilitas Data………. 57

BAB IV PEMBAHASAN

4.1 Keahlian Auditor Eksternal dalam Penugasan Audit E-Commerce... 73

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN

5.1 Kesimpulan……….

5.2 Saran………...

115

116

DAFTAR PUSTAKA……… 117

(8)

viii

DAFTAR TABEL

Tabel 2.1 Jenis-Jenis Audit……….………. 13

Tabel 2.2 Ancaman Keamanan di Internet……..……….………… 34

Tabel 2.3 Standar Keamanan di Internet……….……….………… 36

Tabel 2.4 Penelitian Terdahulu………..……….…………. 50

Tabel 3.1 Daftar Wawancara Partisipan Penelitian………..……… 59

Tabel 3.2 Tabel Pertanyaan terhadap Partisipan……….………. 61

Tabel 4.1 Keahlian yang Harus Dimiliki Auditor dalam Penugasan Audit E-Commerce………..………. 87

(9)

ix

DAFTAR GAMBAR

Gambar 2.1 Ruang Lingkup E-Commerce.………... 23

Gambar 2.2 Proses Bisnis Manual………. 27

Gambar 2.3 Proses Bisnis dengan E-Commerce……… 27

Gambar 2.4 Proses Enkripsi………... 34

Gambar 2.5 Proses Dekripsi………... 35

Gambar 2.6 Standar Firewall………. 38

Gambar 2.7 Bagan Kerangka Pemikiran……… 55

Gambar 3.1 Komponen-Komponen Analisis Data: Model Interaktif………… 69

Gambar 3.2 Triangulasi dengan Sumber……… 70

Gambar 3.3 Triangulasi dengan Sumber dan Teori………... 71

(10)

x

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1 Surat Ketetapan Pembimbing Skripsi

Lampiran 2 Frekuensi Bimbingan Skripsi Pembimbing I

Lampiran 3 Frekuensi Bimbingan Skripsi Pembimbing II

Lampiran 4 Surat Permohonan Izin Wawancara

Lampiran 5 Formulir Persetujuan Revisi Skripsi

Lampiran 6 Daftar Pertanyaan Wawancara Kepada Partner Auditor

Lampiran 7 Daftar Pertanyaan Wawancara Kepada Senior Auditor

Lampiran 8 Hasil Wawancara dari Partner Auditor

Lampiran 9 Hasil Wawancara dari Senior Auditor

Referensi

Dokumen terkait

Seharusnya terdapat penyadaran kepada masyarakat terhadap potensi yang dimiliki atau mendorong masyarakat untuk mampu memahami potensi yang dimiliki, namun sejauh

Tujuan penelitian ini adalah menganalisis pelaksanaan praktikum kimia secara daring kelas XII MIPA 2 di SMAN 6 Kota Serang pada materi pokok Sifat Koligatif Larutan

1, Memantau penyuluhan gi%i umum sasaran& macam dan  !umlah diet).. Melakukan e+aluasi di bidang 1 Menge+aluasi hasil kegiatan pelayanan gi%i& makanan dan pelayanan

Misalnya tidak ditemukan kasus yang relevan dengan sistem pembakaran injeksi, maka HDOs bisa mencoba untuk mengganti sistem pembakaran tersebut dengan sistem pembakaran

Panitia Penerimaan Peserta Didik Baru yang terdiri dari Panitia Penerimaan Peserta Didik Baru (PPDB) Kabupaten Badung telah melaksanakan kegiatan dalam rangka penerimaan Calon

Berdasarkan penjelasan di atas pengaruh ketiga variabel bebas yakni gaya kepemimpinan transformasional, gaya kepemimpinan transaksional transaksional dan gaya kepemimpinan

[r]

Guru menerapkan model pembelajaran “ular tangga PAI ( SKI dan Fiqih )” untuk memahami konsep materi sistem yang akan diberikan dengan tahapan sebagai berikut :. • Permainan ini