PENGARUH PENGALAMAN BELAJAR DAN MODERNITAS
TERHADAP LITERASI EKONOMI
(Studi Pada Masyarakat di Desa Cijaku, Kecamatan Cijaku,
Kabupaten Lebak-Banten)
TESIS
diajukan untuk memenuhi salah satu syarat menempuh ujian dan memperoleh gelar Magister Pendidikan pada Program Pendidikan Ekonomi
Oleh IIS AISYAH
1201437
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN EKONOMI SEKOLAH PASCASARJANA
PENGARUH PENGALAMAN BELAJAR DAN MODERNITAS TERHADAP LITERASI EKONOMI
(Studi Pada Masyarakat di Desa Cijaku, Kecamatan Cijaku, Kabupaten Lebak-Banten)
Oleh
Iis Aisyah
Sebuah tesis yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar
Magister Pendidikan (M.Pd.) pada Program Studi Pendidikan Ekonomi SPs UPI
Bandung
© Iis Aisyah 2014
Universitas Pendidikan Indonesia
Agustus 2014
Hak Cipta dilindungi Undang-Undang
Tesis ini tidak boleh diperbanyak seluruhnya atau sebagian, dengan dicetak ulang,
DISETUJUI DAN DISAHKAN OLEH
PEMBIMBING
Pembimbing I
Prof. Dr. H. Disman, M.S. NIP 19590209 198412 1 001
Pembimbing II
Prof. Dr. H. Eeng Ahman, M.S. NIP 19611022 198603 1 002
Mengetahui
Ketua Program Studi Pendidikan Ekonomi Sekolah Pascasarjana Universitas Pendidikan Indonesia
LEMBAR PERSETUJUAN
JUDUL TESIS
PENGARUH PENGALAMAN BELAJAR DAN MODERNITAS TERHADAP LITERASI EKONOMI
(Studi Pada Masyarakat di Desa Cijaku, Kecamatan Cijaku, Kabupaten Lebak-Banten)
Oleh
Iis Aisyah
Telah Diuji pada Ujian Sidang Tahap I Hari Kamis, 14 Agustus 2014
DISETUJUI DAN DISAHKAN OLEH
PEMBIMBING
PENGUJI Pembimbing I
Prof. Dr. H. Disman, M.S. NIP 19590209 198412 1 001
Pembimbing II
Prof. Dr. H. Eeng Ahman, M.S. NIP 19611022 198603 1 002
PENGUJI I
Dr. Kusnendi, M.S. NIP 19600122 198403 1 003
PENGUJI II
