• Tidak ada hasil yang ditemukan

silabus sejarah indonesia masa kolonial

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "silabus sejarah indonesia masa kolonial"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

SILABUS Fakultas : Ilmu Sosial

Jurusan/Prodi : Pendidikan Sejarah / Ilmu Sejarah Mata Kuliah : Sejarah Indonesia Masa Kolonial Kode Mata Kuliah : SEJ 212

Jumlah SKS : 2

Semester : IV

Mata Kuliah Prasyarat :

Dosen : Mudhi Hartono M.hum

I. Deskripsi Mata Kuliah

Mata kuliah ini membahas perkembangan bangsa Indonesia (Hindia Belanda) pada masa kolonial baik masalah sosial, ekonomi ataupun politik

II. Standar Kompetensi

Mahasiswa dapat menganalisis sebab akibat penerapan politik kolonial di Indonesia dari 1830 - 1900

III. Sumber Bahan A. Wajib

1. Sartono Kartodirjo, 1987 2. Sartono Kartodirjo, 1977 3. Djuliati Suroyo, 2000 B. Pendukung

1. Djoko Suryo, 1989. 2. CL.M. Penders. 3. Van Niel, R, 1984

IV. Skema Pembelajaran

Pertemuan

Ke- Kompetensi Dasar Materi Pokok

Kegiatan Pembelajaran

Sumber Bahan 1 Mahasiswa mempunyai

kompetensi untuk menjelaskan skop materi sejarah Indonesia masa kolonial

Ruang lingkup sejarah Indonesia masa kolonial

Ceramah dan Tanya Jawab

Sartono K. Hiisken F. Penders

2 Mahasiswa mempunyai kompetensi untuk

Sistem Tanam Paksa

Ceramah dan Tanya Jawab

(2)

menjelaskan sebab akibat sistem tanam paksa

Van Niel

3 Mahasiswa mempunyai kompetensi untuk

menjelaskan latar belakang munculnya politik liberal

Kebijakan Ekonomi Liberal

Diskusi Sartono, K Linblad, T

4 dan 5 Mahasiswa mempunyai kompetensi untuk menjelaskan sebab akibat politik ekonomi barat di Indonesia

Sebab akibat kebijakan Ekonomi Liberal

Ceramah dan Tanya Jawab

Sartono, K Linblad, T

6 dan 7 Mahasiswa mempunyai kompetensi untuk menjelaskan sebab akibat politik etis di Indonesia

Sebab akibat kebijakan etis di Indonesia

Diskusi Sartono, K Linblad, T

8 UTS

9 Mahasiswa mempunyai kompetensi untuk

menjelaskan akibat depresi ekonomi dunia 1930 bagi rakyat Indonesia

Depresi Ekonomi Dunia 1930

Ceramah dan tanya Jawab

Sartono, K Linblad, T

10 dan 11 Mahasiswa mempunyai kompetensi untuk menjelaskan terjadinya resistensi di Indonesia

Gerakan Resistensi di Jawa abad ke-19

12 UAS

V. Komponen Penilaian

No Komponen Penilaian Bobot (%)

1 Kehadiran dalam Perkuliahan 5%

2 Partisipasi kuliah atau Keaktifan 20%

3 Tugas Perkuliahan 15%

4 Ujian Tengah Semester 30%

5 Ujian Akhir Semester 30%

(3)

Yogyakarta, Januari 2015

Mengetahui

Ketua Program Studi Dosen

H.Y. Agus Murdiyastomo, M.Hum. Mudji Hartono, M. Hum

Referensi

Dokumen terkait

Kegiatan Pembelajaran Sumber Bahan 1 Memahami Konteks Masyarakat Indonesia Pendahuluan, Masyarakat Indonesia Diskusi, Ceramah, Tanya jawab 2 Memahami sejarah masyarakat

Proses Kewirausahaan Ceramah, Tanya jawab, diskusi dan problem solving 2,4,6,7 9 Mahasiswa dapat menjelaskan fungsi makro dan mikro wirausaha Fungsi dan Model peran dalam

kedaulatan Ekonomi & Politik (“Terlalu Liberal”) : dari mulai payung kebijakan makro ekonomi dg dukungan kebijakan fiskal, moneter, perbankan, tata-ruang,

Konsep dasar dari politik demokrasi liberal Indonesia adalah sistem multi partai sesuai dengan Maklumat X Wakil presiden bulan oktober tahun 1945 dan juga

1. Metode Ceramah: Dosen menjelaskan dengan contoh b. Active Learning: 1) Dosen meminta mahasiswa untuk memberikan contoh lain, 2) Tanya jawab/ Brain storming Kemampuan

a. Metode Ceramah: Dosen menjelaskan dengan contoh b. Active Learning: 1) Dosen meminta mahasiswa untuk memberikan contoh lain, 2) Tanya jawab/ diskusi di kelas Kemampuan

Memahami cara memberikan tindak lanjut pembelajaran Keterampilan menutup pembelajaran Ceramah, tanya jawab, diskusi, presentasi, penugasan, praktik.. Dosen

a. Metode Ceramah: Dosen menjelaskan dengan contoh b. Active Learning: 1) Dosen meminta mahasiswa untuk memberikan contoh lain, 2) Tanya jawab/ diskusi di kelas Kemampuan