• Tidak ada hasil yang ditemukan

STRATEGI GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENINGKATKAN RELIGIUSITAS SISWA DI SMK ISLAM 1 DURENAN TRENGGALEK - Institutional Repository of IAIN Tulungagung S DAFTAR RUJUKAN

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "STRATEGI GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENINGKATKAN RELIGIUSITAS SISWA DI SMK ISLAM 1 DURENAN TRENGGALEK - Institutional Repository of IAIN Tulungagung S DAFTAR RUJUKAN"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

DAFTAR RUJUKAN

Al-Qur’an dan Terjemahnya. 2012. Bandung : PT.Sygma Exa Grafika.

Ahmadi, Abu dan Nur Salimi. Dasar-dasar Pendidikan Agama Islam. 2008. Jakarta: Bumi Aksara.

Alim, Muhammad. Pendidikan Agama Islam Upaya Pembentukan Pemikiran dan Kepribadian Muslim. 2011. Bandung: PT. Rosdakarya.

Amin, Samsul Munir. Menyiapkan Masa Depan Anak Secara Islami. 2007. Jakarta: AMZAH.

Aminuddin. Pendidikan Agama Islam untuk Perguruan Tinggi Umum. 2011. Jakarta: PT.Ghalia Indonesia.

Ancok, Djamaluddin dan Suroso, Fuat Nasori. Psikologi Islam. 2008. Yogyakarta: Pustaka Belajar.

Andriani, Rida. Upaya Guru PAI dalam Meningkatkan Etika Islami pada Siswa SMPN 1 Sumbergempol Tulungagung. 2015. Skripsi Tidak Diterbitkan.

Arikunto, Suharsimi. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek. 1993. Jakarta: Rineka Cipta.

Azzet, Muhaimin Ahmad. Menjadi Guru Favorit. 2011. Yogyakarta: Ar-Ruzz Media.

Baharuddin. Paradigma Psikologi Islami. 2007. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

B.Uno, Hamzah. Model Pembelajaran Menciptakan Proses Belajar Mengajar Yang Kreatif dan Efektif. 2008. Jakarta: PT.Bumi Aksara.

Djamarah, Syaiful Bahri. Guru dan Anak Didik dalam Interaksi Edukatif. 2000. Jakarta: Rineka Cipta.

Djamarah, Syaiful Bahri dan Zain, Aswin. Strategi Belajar Mengajar. 1997. Jakarta: Rineka Cipta.

Daradjat, Zakiyah, Dasar-dasar Agama Islam. 1984. Jakarta: Bulan Bintang.

Daradjat, Zakiyah. Ilmu Pendidikan Islam. 2011. Jakarta: Bumi Aksara.

Darajdat, Zakiyah. Pembinaan Remaja. 1976. Jakarta: Bulan Bintang.

Ghazali, Adeng Muchtar. Agama dan Keberagamaan dalam Konteks Perbandingan Agama. 2004. Bandung: CV. Pustaka Setia.

(2)

Haitami dan Syamsul. Studi Ilmu Pendidikan Islam. 2012. Jogjakarta: Ar-Ruzz Media.

Kahmad, Dadang. Sosiologi Agama. 2009. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.

Mahfud, Rois. Al-Islam Pendidikan Agama Islam. 2011. Jakarta: Erlangga.

Maimun, Agus dan Fitri, Agus Zainul. Madrasah Unggulan Lembaga Pendidikan Alternatif di Era Kompetitif. 2010. Malang: UIN-Maliki Press.

Majid, Abdul. Pendidikan Agama Islam Berbasis Kompetensi. 2005. Bandung: PT.Remaja Rosdakarya.

Masturi. Peran Guru PAI dalam Pembinaan Karakter Religius Peserta Didik di SMPN 2 Sumbergempol Tulungagung. 2015. Tulungagung: Skripsi Tidak Diterbitkan.

Moleong, Lexy . J. Metodologi Penelitian Kualitatif Edisi Revisi. 2012. Bandung: Remaja Rosda Karya.

Muchlich. Konsep Moral dan Pendidikan. 2006. Yogyakarta: YKII UIN Sunan Kalijaga.

Mufarokah, Anis. Strategi Belajar Mengajar. 2009. Yogyakarta: Teras.

Muhaimin. Paradigma Pendidikan Islam. 2012. Bandung: PT.Remaja Rosdakarya.

Mukni’ah. Materi Pendidikan Agama Islam untuk Perguruan Tinggi Umum. 2011. Jogjakarta: Ar-Ruzz Media.

Mulyasa, E. Menjadi Guru Profesional. 2011. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.

Mulyasa, E. Standart Kompetensi dan Stratifikasi Guru. 2007. Bandung: Remaja Rosdakarya.

Mustofa, Yasin. EQ Untuk Anak Usia Dini dalam Pendidikan Islam. 2007. Jakarta: SKETSA.

Na’im, Ngainun. Character Building. 2012. Jogjakarta: Ar-Ruzz Media. Nasution. Kurikulum dan Pengajaran. 2006. Jakarta: Bumi Aksara.

Nizar, Samsul. Filsafat Pendidikan Islam: Pendekatan Historis, Teoritis dan Praktis. 2002. Jakarta: Ciputat Pers.

Ni’am, Asroun. Membangun Profesionalitas Guru. 2006. Jakarta: Elsas.

Nurdin, Muhammad. Kiat Menjadi Guru Proposional. 2010. Yogyakarta: Ar-Ruz Media.

Patoni, Achmad. Metodologi Pendidikan Agama Islam. 2004. Jakarta: PT. Bina Ilmu.

(3)

Sahlan, Asmaun. Mewujudkan Budaya Religius di Sekolah. Malang: UIN-Maliki Press.

Sanjaya, Wina. Strategi Pembelajaran Berorientasi Standar Proses Pendidikan. 2011. Jakarta: Kencana Prenada Media.

Sardiman. Interaksi dan Motivasi Belajar Mengajar. 1998. Jakarta: Rajawali Pers.

Sugiyono. Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R&D. 2010. Bandung: Alfabeta.

Tafsir, Ahmad. Ilmu Pendidikan dalam Perspektif Islam. 2010. Bandung: PT.Rosda Karya

Tafsir, Ahmad. Metodologi Pengajaran Agama Islam. 1999. Bandung: PT.Remaja Rosda Karya.

Thaha, Chabib. Metodelogi Pengajaran Agama. 1999. Semarang: Pustaka Pelajar.

Thontowi, A. Hakekat Religiusitas dalam http://www.sumsel.kemenag.go.id. Diakses 27 Maret 2016.

Umami, Irma Tri. Upaya Guru PAI dalam Menanamkan Karakter Religius Siswa di SMPN 1 Udanawu Blitar. 2015. Tulungagung: Skripsi Tidak Diterbitkan.

Undang-undang SISDIKNAS (UU RI No. 20 Tahun 2003). 2009. Bandung: Citra Umbara.

Uhbiyati, Nur. dan Ahmadi, Abu. Ilmu Pendidikan Islam. 1999. Bandung: CV Pustaka Setia.

Wina, Made. Strategi Pembelajaran Inofatif Kontemporer. 2013. Jakarta: Bumi Aksara.

Wiyani, Novan Ardy dan Barnawi. Ilmu Pendidikan Islam. 2012. Jogjakarta: Ar-Ruzz Media.

Referensi

Dokumen terkait

komunikasi pemasaran yang dilakukan oleh Raissa Ang melalui iklan e- commersial , khususnya mengkaji isi teks website e-commersial toko online..

[r]

• PE shows full ROM, but with discomfort at end ranges of Flexion, abduction and internal rotation. There is significant pain when you place the shoulder in position of 90 degrees

Dengan memanjatkan puji syukur kehadirat Allah SWT, atas limpahan rahmat dan hidayah-Mu sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi ini dengan judul “ANALISIS KINERJA

3.1 Memahami prosedur variasi pola gerak dasar lokomotor, non-lokomotor, dan manipulatif sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan

joint Intact Intact Disrupted Disrupted or slight or slight vertical vertical separation

Skripsi ini berjudul “ Konstruksi Media Online Tentang Kebijakan Gubernur DKI Jakarta Dalam Penertiban Kampung Pulo (Analisis Framing terhadap Kompas.com dan Viva.co.id

secara pribadi / tidak mewakilkan, apabila dikuasakan agar menerima kuasa penuh untuk dapat mengambil keputusan dan hadir tepat waktu. Demikian untuk menjadikan