Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Perbandingan Hasil Belajar Menggunakan Model Problem Based Learning dan Project Based Learning dalam Pembelajaran Matematika Kelas IV SD Gugus Gajah Mada Boyolali Tahun Pelajaran 2014-2015
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Seluruh material yang dipergunakan harus baru dan dipasang dengan cara penem patan yang benar atau dari material bangunan lama yang masih layak/ baik dapat dipasang dengan
Penambahan limbah kepala udang yang memiliki kandungan N, P dan Kcukup tinggi diharapkandapat membantu dalam memperbaiki kualitas limbah cair tahu sehingga dapat digunakan
Nursyabani dan Mahfud (2016) menggunakan variabel Cash Flow, Fund Size, Family Size, Expense Ratio, Stock Selection Ability, Load Fee. Penelitian ini mengkombinasikan variabel
sebanyak 13 responden (40,6).Sebagian besar jumlah responden menglami tingkat kecemasan ringan dengan memberikan jawaban tidak pernah lebih dari 50% diantaranya pernyataan
Dari kedua tabel tersebut, dapat disimpulkan bahwa setelah dilakukan perkuatan dengan dinding geser ( shear wall ) dan concrete jacketing pada balok B1 diperoleh hasil
Dari penelitian ini dapat disimpulkan (1) Adanya perbedaan viabilit as benih yang ditunjukkan antarkarakter kuantitatif dan secara umum karakter kuantitatif jumlah
Berkat rahmat dan pertolongan Allah SWT, penulis dapat menyelesaikan skripsi yang berjudul Efektivitas Senam Kegel Terhadap Inkontinensia Urine Pada Usia Lanjut Di Panti Sosial
Pada struktur beton pengaruh keretakan beton harus diperhitungkan terhadap kekakuannya. Maka, momen inersia penampang unsur struktur dapat ditentukan sebesar momen inersia
