• Tidak ada hasil yang ditemukan

Lampiran 1 LEMBAR OBSERVASI KINERJA GURU

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "Lampiran 1 LEMBAR OBSERVASI KINERJA GURU"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

Lampiran 1

LEMBAR OBSERVASI KINERJA GURU DALAM PEMBELAJARAN MENGGUNAKAN BAHAN AJAR IPA TERPADU BERBENTUK KOMIK

Mata Pelajaran :………

1. Pilihlah salah satu kriteria yang sesuai dengan apa yang Anda amati dengan cara memberi tanda checklist (√) pada salah satu kriteria penskoran!

2. Tanyakan pada peneliti jika Anda mengalami kesulitan!

No. Aspek yang Diamati Skor

1 2 3 4

1. Guru menggunakan bahan ajar tepat dan sesuai dengan materi yang disampaikan.

2. Guru memiliki keterampilan dalam penggunaan bahan ajar .

3. Memberikan stimulus kepada peserta didik untuk aktif dan kreatif menemukan konsep/ ide pokok pembelajaran dalam bahan ajar yang digunakan.

4. Membantu meningkatkan perhatian siswa dalam kegiatan pembelajaran dengan menggunakan bahan ajar .

5. Mengoptimalkan interaksi antarpeserta didik/ antara peserta didik dengan guru melalui bahan ajar .

Total Skor

Keterangan pengisian:

▸ Baca selengkapnya: contoh lembar observasi kinerja guru

(2)

Rubrik Penilaian

Skor Perolehan Nilai Penjelasan

16-20 Sangat baik

Semua kinerja guru dalam kegiatan menggunakan bahan ajar dilakukan dengan sangat baik.

11-15 Baik

Semua kinerja guru dalam kegiatan menggunakan bahan ajar dilakukan dengan baik namun ada satu kinerja guru yang dilakukan belum optimal.

6-10 Cukup Tiga atau dua kinerja guru dalam kegiatan menggunakan bahan ajar dilakukan dengan baik. < 5 Kurang Tidak semua kinerja guru dilakukan dengan

baik. Sumber: PMPTK Depdiknas 2008 Komentar/ saran

... ... ... ...

Semarang, 2013 Observer,

Referensi

Dokumen terkait

1. Guru dapat menyusun silabus yang sesuai dengan kurikulum. Guru merancang rencana pembelajaran yang sesuai dengan silabus untuk membahas materi ajar tertentu agar peserta didik

Hasil penelitian ini adalah: 1) bahan ajar dan metode yang digunakan dalam pembelajaran matematika kurang bervariasi, kondisi LKS belum optimal, 93,75% siswa dan

Penelitian tentang pengaruh sertifikasi terhadap kinerja guru di Madrasah Aliyah Negeri Wonogiri belum pernah dilakukan. Namun penelitian-penelitian tentang sertifikasi

Setiap sekolah pasti memiliki harapan untuk terciptanya kinerja yang tinggi dari setiap guru. Namun tidak semua guru dapat bekerja sesuai harapan dan tujuan serta memiliki

1.2 Bahan ajar yang digunakan guru cukup bervariatif, ini telihat dengan cukup banyak bahan ajar yang digunakan dan disusun guru dalam proses pembelajaran Pkn

C : cukup, jika guru meminta hanya kepada sebagian anak untuk menyebutkan kartu kata yang diperlihatkan4. K : Kurang, jika guru tidak meminta anak untuk menyebutkan kartu kata

 Cukup: jika Anak mampu melakukan kegiatan tetapi masih butuh bantuann guru.. oKurang:jika Anak belum mampu

RUBRIK OBSERVASI KINERJA GURU 1.4 Formulir D : Refleksi Tindak Lanjut Observasi Kinerja Guru Nama Guru Nama Kepala Sekolah Hari/Tanggal Periode Januari - Juni Waktu Tempat