M
Maatta
a P
Peellaajjaarraan
n
::
Kompetensi Kejuruan
Kompetensi Kejuruan
K
Keellaass//S
Seem
meesstteerr
:
: X
X /
/ 1
1
Pertemuan
Pertemuan
:
: 2
2 kali
kali pertemuan
pertemuan
A
Allo
ok
kaassi
i W
Waak
kttu
u
:
: 2
2 x
x 4
45
5 m
meen
niitt
S
Sttaan
nd
daar
r K
Ko
om
mp
peetteen
nssii
::
Melakukan Proses Administrasi Transaksi
Melakukan Proses Administrasi Transaksi
Kompetensi
Kompetensi Dasar
Dasar
:
: Menyiapkan
Menyiapkan Formulir
Formulir atau
atau berkas-berkas
berkas-berkas administrasi
administrasi
IIn
nd
diik
kaatto
orr
:
: D
Daaffttaar
r m
meen
ng
giissi
i ffo
orrm
mu
ulliirr/
/ b
beerrk
kaass--b
beerrk
kaas
s aad
dm
miin
niissttrraassii
diidentipikasi sesuai dengan prosedur perusahaan
diidentipikasi sesuai dengan prosedur perusahaan
I.
I.
T
Tujuan
ujuan Pembelajar
Pembelajaran
an
:
: Tujuan
Tujuan akhir
akhir dari
dari mempalajari m
mempalajari modul
odul ini
ini adalah
adalah pen
pen
capaian
capaian kompe
kompetensi si
tensi siswa dalam me
swa dalam mengis
ngisi formuli
i formulir-
r-fo
form
rmul
ulir
ir ata
atau
u be
berk
rkas
as-b
-berk
erkas
as ad
admi
mini
nist
stras
rasi
i se
secar
caraa
cermat, teliti dan bertanggung jawab.
cermat, teliti dan bertanggung jawab.
II.
II.
Materi
Materi Ajar
Ajar
::
“SOP Tentang Formulir atau Berkas-berkas
“SOP Tentang Formulir atau Berkas-berkas
Administrasi suatu Perusahaan
Administrasi suatu Perusahaan
III.
III. Metode
Metode Pembelajaran
Pembelajaran
:1.
:1. Tanya
Tanya Jawab
Jawab
2.
2.
Belajar Tuntas
Belajar Tuntas
3
3.. P
Peerraak
ktteek
k
IV
IV Langkah-la
Langkah-langkah
ngkah Pembelaja
Pembelajaran:
ran:
Pertemuan pertama
Pertemuan pertama
A K e
A K eg
giiaattaan
n A
Aw
waall
:
: 1
1.
. O
Orriieen
nttaassii
Pengelolaan kelas
Pengelolaan kelas
2.
2. Prasyarat
Prasyarat pengetahuan
pengetahuan
Mengetahui dasar pengisian administrasi penjua
Mengetahui dasar pengisian administrasi penjua
lan.
lan.
3. Apersepsi
3. Apersepsi
Memotovasi siswa agar trampil dalam mengisi for
Memotovasi siswa agar trampil dalam mengisi for
mulir administrasi transaksi penjualan.
mulir administrasi transaksi penjualan.
B.
B. Kegiat
Kegiatan
an Inti
Inti
::
Pertemuan Pertama
Pertemuan Pertama
::
1.
1. Guru men
Guru menjelaskan tentang
jelaskan tentang pengertian administrasi
pengertian administrasi
dan transaksi
dan transaksi
“halaman 9”
“halaman 9”
2.
2. Guru m
Guru menjelaskan jenis-jenis
enjelaskan jenis-jenis transaksi
transaksi
“halaman
“halaman
1
11”
1”
C.
C. Ke
Kegi
giat
atan
an Ak
Akhi
hirr
:
:
1. Gu
1. Guru
ru be
bers
rsam
ama
a de
deng
ngan
an si
sisw
swa
a me
meny
nyim
impu
pulk
lkan
an me
mete
te
ri pelajaran yang baru dijelaskan
ri pelajaran yang baru dijelaskan
(untuk setiap
(untuk setiap
RENCANA PELAKSANAAN
pertemuan).
pertemuan).
2.2.
Guru
Guru memperkenalkan m
memperkenalkan materi
ateri pelajaran lanju
pelajaran lanju
tan untuk pertemuan kedua.
tan untuk pertemuan kedua.
3.3.
Pada
Pada pertemuan
pertemuan pertama
pertama diadakan
diadakan tes
tes lisan
lisan de-
de-ngan mengambil sampel sebanyak 5 orang.
ngan mengambil sampel sebanyak 5 orang.
4.
4. Pad
Pada pert
a pertemu
emuan ke-
an ke-dua d
dua dilak
ilakuka
ukan tes ter
n tes tertul
tulis.
is.
Pertemuan K-dua
Pertemuan K-dua
A K e
A K eg
giiaattaan
n A
Aw
waall
:
: 1
1.
. O
Orriieen
nttaassii
Pengelolaan kelas
Pengelolaan kelas
2.
2. Prasyarat
Prasyarat pengetahuan
pengetahuan
Mengetahui dasar pengisian administrasi penjua
Mengetahui dasar pengisian administrasi penjua
lan.
lan.
3. Apersepsi
3. Apersepsi
Memotovasi siswa agar trampil dalam mengisi for
Memotovasi siswa agar trampil dalam mengisi for
mulir administrasi transaksi penjualan.
mulir administrasi transaksi penjualan.
B.
B. Kegiat
Kegiatan
an Inti
Inti
::
Pertemuan ke-dua
Pertemuan ke-dua
Guru menjelaskan alur bukti transaksi
Guru menjelaskan alur bukti transaksi“ halaman 12”
“ halaman 12”
C.
C. Ke
Kegi
giat
atan
an Ak
Akhi
hirr
:
:
1. Gu
1. Guru
ru be
bers
rsam
ama
a de
deng
ngan
an si
sisw
swa
a me
meny
nyim
impu
pulk
lkan
an me
mete
te
ri pelajaran yang baru dijelaskan
ri pelajaran yang baru dijelaskan
(untuk setiap
(untuk setiap
pertemuan).
pertemuan).
5.5.
Guru
Guru memperkenalkan m
memperkenalkan materi
ateri pelajaran lanju
pelajaran lanju
tan untuk pertemuan kedua.
tan untuk pertemuan kedua.
6.6.
Pada
Pada pertemuan
pertemuan pertama
pertama diadakan
diadakan tes
tes lisan
lisan de-
de-ngan mengambil sampel sebanyak 5 orang.
ngan mengambil sampel sebanyak 5 orang.
7.
7. Pad
Pada pert
a pertemu
emuan ke-
an ke-dua d
dua dilak
ilakuka
ukan tes ter
n tes tertul
tulis.
is.
V
V..
A
Alla
at
t B
Ba
an
nttu
u//S
Su
um
mb
beer
r B
Beella
ajja
arr
A
A..
A
Allaat
t B
Baan
nttu
u
1.
1. Format-format
Format-format Administrasi
Administrasi Penjualan
Penjualan
2. Char
2. Char
B
B..
S
Su
um
mb
beer
r B
Beellaajjaar
r
“ Modul Melakukan Proses Administrasi”
“ Modul Melakukan Proses Administrasi”
Kelompok Bisnis dan manajemen
Kelompok Bisnis dan manajemen
Penerbit Yudistira
Penerbit Yudistira
V
VII..
P
Peen
niilla
aiia
an
n
T
Tes Tertuli
es Tertulis.
s.
N
No
o
S
S
o
o
a
a
ll
K
K
B
BK
K
1.
1.
2.
2.
Jel
Jelask
askan
an pen
penger
gertian
tian Adm
Admini
inistr
strasi
asi dan
dan tran
transak
saksi
si
menurut
menurut Dedi Sudirman
Dedi Sudirman
..
T
Tu
uli
lissk
kan
an U
Un
nsu
surr-u
-un
nssur
ur y
yan
ang
g te
terd
rdap
apat
at d
dal
alam
am
administrasi transaksi.
3.
3.
4.
4.
5.
5.
Apa yang dimaksud:
Apa yang dimaksud:
aa.. F
Faak
kttu
ur
r
b
b.. C
Ceek
k
cc.. B
Biily
lyet
et g
giiro
ro..
Tuliskan alur penjualan tunai
Tuliskan alur penjualan tunai
Tuliskan alur pengeluaran kas.
Tuliskan alur pengeluaran kas.
Kunci Jawaban.
Kunci Jawaban.
1. Menurut Dedy Sudirman bahwa adminstrasi adalah pemberdayaan sumber daya/lainnya 1. Menurut Dedy Sudirman bahwa adminstrasi adalah pemberdayaan sumber daya/lainnya
dalam suatu
dalam suatu orgaorganisasnisasi i untuk mencapai tujuan, untuk mencapai tujuan, semensementara tara transtransaksi adalah, aksi adalah, sebagsebagaiai kegiatan untuk mencatat perubahan-perubahan posisi keuangan sebuah perusahaan yang kegiatan untuk mencatat perubahan-perubahan posisi keuangan sebuah perusahaan yang dilak
dilakukan ukan secasecara ra kronolkronologis ogis dengadengan n metodmetode e tertentertentu tu sehisehingga ngga hasil pencatathasil pencatatan an dapatdapat dikomunikasikan.
dikomunikasikan. 2.
2. UnsurUnsur-unsur -unsur yang yang terdapterdapat daat dalam lam adminadministraistrasi trasi transaksnsaksi adi adalah:alah: a.
a. ManMan(manusia)(manusia) b.
b. Material Material (harta kekayaan(harta kekayaan c.
c. Method Method (metode)(metode) 3.
3. aa.. FaFaktktur ur aadadalalah ph pererhihitutungngan an ppenenjujuaalalan yn yanang dg dililaakukukakan sn sececarara ka kreredidit.t. b.
b. Cek adaCek adalahlah, surat peri, surat perintantah kepadh kepada bank untua bank untuk membayk membayarkaarkan sejumn sejumlah uanlah uang yangg yang tertulis dalam lembaran cek.
tertulis dalam lembaran cek. c.
c. BilyBilyet giro adalet giro adalah, suraah, surat perintt perintah dari nasaah dari nasabah suabah suatu bank yang bertu bank yang bersansangkugkutan untutan untuk k memindahkan sejumlah uang dari rekeningnya kerekening penerima yang namanya memindahkan sejumlah uang dari rekeningnya kerekening penerima yang namanya disebut dalam bilyet giro.
disebut dalam bilyet giro. 4.
4. Alur penjualan Alur penjualan tunai adalah:tunai adalah: a.
a. PePenjnjuaualalan ben berarawawal dal dari pri perermimintntaaaan pen pelalangnggagan;n; b
b.. MeMellaakkuukkaan nn neeggoossiiaassii;; c.
c. MeMembmbuauat dt dan man menenanandadatatangnganani si sururat pat pererjanjanjijianan;; d
d.. MMeemmbbuuaattinvoisinvois(faktur)(faktur) e.
e. MeMememeririkakasa sa babararang ng yayang ng didijujualal.. 5.
5. Alur Pengeluaran Alur Pengeluaran uang kas aduang kas adalah:alah: a.
a. dimdimulaulai di dari ari tratransansaksi ksi penpenjuajualan lan tuntunai, ai, pempembaybayaraaran un utantang;g; b.
b. menmenerierima ma bukbukti ti pempembelbelian ian ataatau bu buktukti pi pengengelueluaraaran ln lainainnyanya;; c.
c. memememeririksksa ka keeababssahahan an bubuktkti;i; d
d.. mmeellaakkuukkaan pn peemmbbaayyaararann e.
e. memeneneririma ma bubukkti ti trtraansnsaaksksi.i.
Bungoro, 16 Juni 2009
Bungoro, 16 Juni 2009
Guru Bidang Study Produktif
Guru Bidang Study Produktif
Drs.Baharuddin Umar
Drs.Baharuddin Umar
Nip:19580110 198703 1 007
Nip:19580110 198703 1 007
Mengetahui;
Mengetahui;
Kepala SMK Negeri I Bungoro
Kepala SMK Negeri I Bungoro
Drs.H.Muh.Akbar
Drs.H.Muh.Akbar Parollei,M.M.
Parollei,M.M.
Nip:19580414 198601 1 003
Nip:19580414 198601 1 003
M
Maatta
a P
Peellaajjaarraan
n
::
Kompetensi Kejuruan
Kompetensi Kejuruan
K
Keellaass//S
Seem
meesstteerr
:
: X
X /
/ 1
1
Pertemuan
Pertemuan
:
: 2
2 kali
kali pertemuan
pertemuan
A
Allo
ok
kaassi
i W
Waak
kttu
u
:
: 2
2 x
x 4
45
5 m
meen
niitt
S
Sttaan
nd
daar
r K
Ko
om
mp
peetteen
nssii
::
Melakukan Proses Administrasi Transaksi
Melakukan Proses Administrasi Transaksi
Kompetensi
Kompetensi Dasar
Dasar
:
: Menyiapkan
Menyiapkan Formulir
Formulir atau
atau berkas-berkas
berkas-berkas administrasi
administrasi
IIn
nd
diik
kaatto
orr
:
: D
Daaffttaar
r ffo
orrm
mu
ulliir
r aattaau
u b
beerrk
kaass--b
beerrk
kaas
s aad
dm
miin
niissttrraassii
diidentipikasi sesuai dengan prosedur perusahaan.
diidentipikasi sesuai dengan prosedur perusahaan.
I.
I.
T
Tujuan
ujuan Pembelajar
Pembelajaran
an
:
: Tujuan
Tujuan akhir
akhir dari
dari mempalajari m
mempalajari modul
odul ini
ini adalah
adalah pen
pen
capaian
capaian kompe
kompetensi si
tensi siswa dalam me
swa dalam mengis
ngisi formuli
i formulir-
r-fo
form
rmul
ulir
ir ata
atau
u be
berk
rkas
as-b
-berk
erkas
as ad
admi
mini
nist
stras
rasi
i se
secar
caraa
cermat, teliti dan bertanggung jawab.
cermat, teliti dan bertanggung jawab.
II.
II.
Materi
Materi Ajar
Ajar
::
“SOP Tentang Formulir atau Berkas-berkas
“SOP Tentang Formulir atau Berkas-berkas
Administrasi suatu Perusahaan
Administrasi suatu Perusahaan
III.
III. Metode
Metode Pembelajaran
Pembelajaran
:1.
:1. Studend
Studend Fasilitator and
Fasilitator and Explatning
Explatning
4.
4. Pe
Pemb
mber
eria
ian
n tu
tuga
gass
5
5.. P
Peerraak
ktteek
k
IV
IV Langkah-la
Langkah-langkah
ngkah Pembelaja
Pembelajaran:
ran:
Pertemuan ke-tiga
Pertemuan ke-tiga
A
A K
Keeg
giiaattaan
n A
Aw
waall
:
: 1
1.
. O
Orriieen
nttaassii
Pengelolaan kelas
Pengelolaan kelas
2.
2. Prasyarat
Prasyarat pengetahuan
pengetahuan
Men
Menget
getahu
ahui
i ten
tentan
tang
g adm
admini
inistr
strasi
asi dan
dan tran
transak
saksi
si
penjualan
penjualan
3. Apersepsi
3. Apersepsi
Mem
Memoto
otovas
vasi
i sis
siswa
wa aga
agar
r dap
dapa
a men
mengis
gisi
i for
formul
mulir
ir
dan berkas-berkas administrasi penjualan.
dan berkas-berkas administrasi penjualan.
B.
B. Kegiat
Kegiatan
an Inti
Inti
::
Pertemuan Ke-tiga
Pertemuan Ke-tiga
::
Guru menjelaskan tentang SOP
Guru menjelaskan tentang SOP
“halaman 14”
“halaman 14”
C.
C. Ke
Kegi
giat
atan
an Ak
Akhi
hirr
:
: 1.
1. Gu
Guru
ru be
bers
rsam
ama
a de
deng
ngan
an si
sisw
swa
a me
meny
nyim
impu
pulk
lkan
an me
mete
te
ri pelajaran yang baru dijelaskan
ri pelajaran yang baru dijelaskan
(untuk setiap
(untuk setiap
pertemuan).
pertemuan).
2.
2.
Guru memperkenalkan materi pelajaran lanjutan
Guru memperkenalkan materi pelajaran lanjutan
untuk pertemuan kedua.
untuk pertemuan kedua.
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
1.
1.
Pada pertemuan ke-empat dilakukan tes tertulis.
Pada pertemuan ke-empat dilakukan tes tertulis.
Pertemuan ke-empat
Pertemuan ke-empat
A
A K
Keeg
giiaattaan
n A
Aw
waall
:
: 1
1.
. O
Orriieen
nttaassii
Pengelolaan kelas
Pengelolaan kelas
2.
2. Prasyarat
Prasyarat pengetahuan
pengetahuan
Sis
Siswa
wa tela
telah
h dap
dapat
at meg
megisi
isi form
formuli
ulir
r dan
dan ber
berkas
kas-- berkas administrasi penjualan
berkas administrasi penjualan
3. Apersepsi
3. Apersepsi
Mem
Memoto
otovas
vasi
i sis
siswa
wa aga
agar
r tram
trampil
pil mem
membua
buat
t dan
dan
mengisi formulir-formulir penjualan.
mengisi formulir-formulir penjualan.
B.
B. Kegiat
Kegiatan
an Inti
Inti
::
Pertemuan Ke-empat
Pertemuan Ke-empat
Guru menjelaskan Tata cara mengisi
Guru menjelaskan Tata cara mengisi
macam-macam
macam formulir
formulir
dan
dan
berkas
berkas administrasi
administrasi
penjualan
penjualan
“Halaman
“Halaman 16”
16”
C.
C. Ke
Kegi
giat
atan
an Ak
Akhi
hirr
:
: 1. Gur
1. Guru
u be
bers
rsam
ama
a de
deng
ngan
an si
sisw
swa
a me
meny
nyimp
impul
ulka
kan
n met
metee
ri pelajaran yang baru dijelaskan
ri pelajaran yang baru dijelaskan
(untuk setiap
(untuk setiap
pertemuan).
pertemuan).
2.
2.
Guru memperkenalkan materi pelajaran lanjutan
Guru memperkenalkan materi pelajaran lanjutan
untuk pertemuan kedua.
untuk pertemuan kedua.
3.
3.
Pada pertemuan ke-empat dilakukan tes tertulis.
Pada pertemuan ke-empat dilakukan tes tertulis.
V
V..
A
Alla
at
t B
Ba
an
nttu
u//S
Su
um
mb
beer
r B
Beella
ajja
arr
A
A..
A
Allaat
t B
Baan
nttu
u
1.
1. Format-format dan berkas-berkas
Format-format dan berkas-berkas Administrasi Penjualan
Administrasi Penjualan
2.
2. Write
Write Bort
Bort
3.
3. Pawer
Pawer Point
Point
4. LCD
4. LCD
B
B..
S
Su
um
mb
beer
r B
Beellaajjaar
r
“ Modul Melakukan Proses Administrasi”
“ Modul Melakukan Proses Administrasi”
Kelompok Bisnis dan manajemen
Kelompok Bisnis dan manajemen
Penerbit Yudistira
Penerbit Yudistira
V
VII..
P
Peen
niilla
aiia
an
n
T
Tes Tertuli
es Tertulis.
s.
N
No
o
S
S
o
o
a
a
ll
K
K
B
BK
K
1.
1.
2.
2.
Jel
Jelask
askan
an apa
apa yan
yang
g dim
dimaks
aksud
ud Sta
Standa
ndar
r Ope
Operati
rationa
onall
Produk.
Produk.
T
Tul
ulis
iska
kan
n SO
SOP
P un
untu
tuk
k me
mena
nang
ngan
ani
i ad
admi
mini
nist
stra
rasi
si
pembelian
pembelian
1
1
2
2
3.
3.
4.
4.
T
Tul
ulis
iska
kan
n SO
SOP
P un
untu
tuk
k me
mena
nang
ngan
ani
i ad
admi
mini
nist
stra
rasi
si
penerimaan kas.
penerimaan kas.
T
Tos
oserb
erba
a Pr
Prati
atiwi
wi Ma
Maro
ros
s me
memb
mbua
uat
t da
dafta
ftar
r ba
baran
rang
g
dengan nama barang sebagai berikut:
dengan nama barang sebagai berikut:
Departemen I terdiri dari:
Departemen I terdiri dari:
a.
a. Ma
Maka
kana
nan
n te
terdi
rdiri
ri da
dari
ri Be
Beras
ras sa
saig
igon
on
de
deng
ngan
an
har
harga
ga Rp.
Rp.7.5
7.500
00,00
,00,
, Ber
Beras
as Cil
Cilego
egon
n den
dengan
gan
harga Rp.6.000,00
harga Rp.6.000,00
b
b.. Gu
Gula pasi
la pasir
r cak
cakra Rp.
ra Rp.4.
4.00
000,
0,00 gul
00 gula
a pa
pasi
sir
r HS
HS
Rp. 19.500,00
Rp. 19.500,00
c.
c. T
Terig
erigu Komp
u Kompas Rp.
as Rp.4.0
4.000,
00,00 T
00 Teri
erigu cakr
gu cakra Rp.
a Rp.
3.500,00
3.500,00
Departemen II terdiri dari Minuman susu bubuk
Departemen II terdiri dari Minuman susu bubuk
a.
a.
Da
Danc
ncow 2
ow 200 G
00 Grm R
rm Rp.
p.9.
9.00
000,
0,00
00
b
b..
Da
Danc
ncow
ow 40
400 G
0 Grm R
rm Rp.
p.17
17.0
.000
00,0
,00
0
c.
c.
Da
Danc
ncow
ow 90
900
0 Grm
Grm Rp
Rp.2
.23.
3.00
000,
0,00
00
Susu Kental terdiri dari :
Susu Kental terdiri dari :
a.
a.
Susu
Susu cap
cap Bendera
Bendera Rp.4.000,00
Rp.4.000,00
b.b.
Susu
Susu cap Indomilk
cap Indomilk Rp.4.100,00
Rp.4.100,00
c.
c.
Su
Susu
su ca
cap
p Br
Bran
and
d
Rp
Rp.
. 3.
3.75
750,
0,00
00
Ditanyakan, Buatlah daftar harga barang untuk UD.
Ditanyakan, Buatlah daftar harga barang untuk UD.
Pratiwi.
Pratiwi.
2
2
5
5
JJu
um
mllaah
h
N
Niillaaii
1
10
0
Kunci Jawaban.
Kunci Jawaban.
Bungoro 19 Januari 2009
Bungoro 19 Januari 2009
Guru Bidang Study Produktif
Guru Bidang Study Produktif
Drs.Baharuddin Umar
Drs.Baharuddin Umar
Nip: 131 692 483
Nip: 131 692 483
1.
1. StandStandar ar OperaOperationational l Prodok adalah: aturan Prodok adalah: aturan yang yang ditetditetapkan oleh apkan oleh perusperusahaanahaan dalam menangani berbagai kegiatan yang terjadi
dalam menangani berbagai kegiatan yang terjadi di perusahaan.di perusahaan. 2.
2. SOP SOP untuntuk uk AdmAdminiinistrstrasi asi PemPembelbelian ian adaladalahah a.
a. Bukti permBukti permintaan bagintaan bagian penjuaian penjualan atau produklan atau produksi dibuktiksi dibuktikan dengan suratan dengan surat permintaan.
permintaan. b.
b. SurSurvei pasvei pasar dengar dengan mengan mengirimirimkan surkan surat penaat penawarwaran order kepan order kepada berada berbagbagaiai perusahaan.
perusahaan. c.
c. PerusPerusahaan ahaan yang myang menjadenjadi supli suplier baraier barang adang adalah perlah perusahausahaan yang an yang secarsecara rutina rutin menyediakan paokan barang.
menyediakan paokan barang. 3.
3. SOP SOP untuntuk uk menmenangangani ani penpenerierimaamaan kn kas.as. a.
a. PengiPengiriman riman uang tuang tunai dunai dumulaumulai dari i dari terjaterjadinya dinya transatransaksi yksi yang meang menyebanyebabkanbkan terjadinya penerimaan uang tunai.
terjadinya penerimaan uang tunai. b.
b. PeriksPeriksa bukta bukti transai transaksi yaksi yang dikelng dikeluarkauarkan oleh bn oleh bagian agian penjuapenjualan denlan dengan telgan telitiiti dan cocokkan dengan rangkapannya.
dan cocokkan dengan rangkapannya. c.
c. HitHitung ung jumjumlah lah barabarang ng dendengan gan benbenarar.. d.
d. PerPeriksiksa uaa uang yng yang ang ditditerierima dma dengengan ban benmenmar ar e.
e. BuatkBuatkan an bukti bukti transtransaksi aksi peneripenerimaan maan kas kas seperseperti ti kwitakwitansi.nsi. 4
4. . UUDD. . TTOOSSEERRBBA PRATIWIA PRATIWI
Jln.Poros Maros km. 25 Ballu-ballu Maros Jln.Poros Maros km. 25 Ballu-ballu Maros
Te
Telepon (o411) 521 lepon (o411) 521 30173017 DAFTAR HARGA BARANG DAFTAR HARGA BARANG D
Deepp.. KKoodde e BBaarraanngg KKllpp..BBaarraanngg JJeenniis s BBaarraanngg HHaarrggaa//RRpp.. 1 1 00 0.01 0.01 0;01.1 0;01.1 0.01.2 0.01.2 0.02 0.02 0.02.1 0.02.1 0.02.2 0.02.2 0.03 0.03 0.03.1 0.03.1 0.03.2 0.03.2 MAKANAN MAKANAN Beras Beras Gula Pasir Gula Pasir Terigu Terigu Saigon Saigon Cianjur Cianjur Gula pasir HS Gula pasir HS Gula pasir Tak. Gula pasir Tak. Terigu cakra Terigu cakra Terigu kompas Terigu kompas 7.500,00 7.500,00 6.000,00 6.000,00 4.000,00 4.000,00 19.500,00 19.500,00 4.000,00 4.000,00 3.500.00 3.500.00 II II 11 1.01 1.01 1.01.1 1.01.1 1.01.2 1.01.2 1.01.3 1.01.3 1.02 1.02 1,02.1 1,02.1 1.02.2 1.02.2 1.02.3 1.02.3 MINUMAN MINUMAN Susu Bubuk Susu Bubuk Susu Kental Susu Kental Dancow 200 Grm Dancow 200 Grm Dancow 400 Grm Dancow 400 Grm Bendera 900 Grm Bendera 900 Grm Bendera Bendera Indimilk Indimilk Nona Nona 9.000,00 9.000,00 17.000,00 17.000,00 23.000,00 23.000,00 4.000,00 4.000,00 4.100,00 4.100,00 4.050,00 4.050,00
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
Bungoro, 16 Juni 2009
Bungoro, 16 Juni 2009
Guru Bidang Study Produktif
Guru Bidang Study Produktif
Drs.Baharuddin Umar
Drs.Baharuddin Umar
Nip:19580110 198703 1 007
Nip:19580110 198703 1 007
Mengetahui;
Mengetahui;
Kepala SMK Negeri I Bungoro
Kepala SMK Negeri I Bungoro
Drs.H.Muh.Akbar
Drs.H.Muh.Akbar Parollei,M.M.
Parollei,M.M.
Nip:19580414 198601 1 003
Nip:19580414 198601 1 003
M
Maatta
a P
Peellaajjaarraan
n
::
Kompetensi Kejuruan
Kompetensi Kejuruan
K
Keellaass//S
Seem
meesstteerr
:
: X
X /
/ 1
1
Pertemuan
Pertemuan
:
: 2
2 kali
kali pertemuan
pertemuan
A
Allo
ok
kaassi
i W
Waak
kttu
u
:
: 2
2 x
x 4
45
5 m
meen
niitt
S
Sttaan
nd
daar
r K
Ko
om
mp
peetteen
nssii
::
Melakukan Proses Administrasi Transaksi
Melakukan Proses Administrasi Transaksi
Kompetensi
Kompetensi Dasar
Dasar
:
: Menjelaskan
Menjelaskan kepada
kepada pelanggan
pelanggan mengenai
mengenai formulir
formulir
atau berkas-berkas administrasi yang diperlukan.
atau berkas-berkas administrasi yang diperlukan.
IIn
nd
diik
kaatto
orr
: F
: Fo
orrm
mu
ulliirr--ffo
orrm
mu
ulliir
r aattaau
u b
beerrk
kaass--b
beerrk
kaas
s aad
dm
miin
niissttrraassi
i d
dii
Siapkan sesuai dengan daftar yang telah ditetpkan.
Siapkan sesuai dengan daftar yang telah ditetpkan.
I.
I.
T
Tujuan
ujuan Pembelajar
Pembelajaran
an
:
: Tujuan
Tujuan akhir
akhir dari
dari mempalajari m
mempalajari modul
odul ini
ini adalah
adalah pen
pen
capaian
capaian kompe
kompetensi si
tensi siswa dalam me
swa dalam mengis
ngisi formuli
i formulir-
r-fo
form
rmul
ulir
ir ata
atau
u be
berk
rkas
as-b
-berk
erkas
as ad
admi
mini
nist
stras
rasi
i se
secar
caraa
cermat, teliti dan bertanggung jawab.
cermat, teliti dan bertanggung jawab.
II.
II.
Materi
Materi Ajar
Ajar
::
“Kode Etik dari Assosiasi Penjualan Langsung Indo
“Kode Etik dari Assosiasi Penjualan Langsung Indo
nesia bagian 2”
nesia bagian 2”
III.
III. Metode
Metode Pembelajaran
Pembelajaran
:1.
:1.
2. Peraktek pengisian formilir/berkas penjualan.
2. Peraktek pengisian formilir/berkas penjualan.
IV
IV Langkah-la
Langkah-langkah
ngkah Pembelaja
Pembelajaran:
ran:
Pertemu
Pertemuan
an ke-lima
ke-lima
A
A K
Keeg
giiaattaan
n A
Aw
waall
:
: 1
1.
. O
Orriieen
nttaassii
Pengelolaan kelas
Pengelolaan kelas
Prites
Prites
2.
2. Prasyarat
Prasyarat pengetahuan
pengetahuan
Sudah trampil dalam pengisian berkas-berkas
Sudah trampil dalam pengisian berkas-berkas
ad-ministrasi transaksi penjualan.
ministrasi transaksi penjualan.
3. Apersepsi
3. Apersepsi
Me
Memo
moti
tiva
vasi
si si
sisswa
wa ag
agar
ar da
dapa
pat
t me
menj
njel
elas
aska
kan
n
adm
adminis
inistras
trasi pela
i pelangg
nggan
an
dan m
dan menj
enjelas
elaskan is
kan isii
UU.No 8 tahun 1995 tentang hak dan kewajiban
UU.No 8 tahun 1995 tentang hak dan kewajiban
pengusaha.
pengusaha.
B.
B. Kegiat
Kegiatan
an Inti
Inti
::
Pertemuan ke-lima
Pertemuan ke-lima
1.
1. Guru
Guru menjelaskan
menjelaskan pengertian
pengertian administrasi
administrasi pelang
pelang
gan
gan
“halaman 20”
“halaman 20”
2.
2. Guru men
Guru menjelaskan hak
jelaskan hak dan kewajiban
dan kewajiban pengusaha
pengusaha
menurut UU No.8 tahun 1995
menurut UU No.8 tahun 1995
“Halaman
“Halaman
21”
21”
C.
ri pelajaran yang baru dijelaskan
ri pelajaran yang baru dijelaskan
(untuk setiap
(untuk setiap
pertemuan).
pertemuan).
2
2..
G
Gu
urru
u m
meem
mp
peerrk
keen
naallk
kaan
n m
maatteerri
i p
peellaajjaarraan
n
lanju
lanju
tan untuk pertemuan selanjutnya.
tan untuk pertemuan selanjutnya.
Pertemuan ke-enam
Pertemuan ke-enam
A
A K
Keeg
giiaattaan
n A
Aw
waall
:
: 1
1.
. O
Orriieen
nttaassii
Pengelolaan kelas
Pengelolaan kelas
2.
2. Prasyarat
Prasyarat pengetahuan
pengetahuan
Sudah trampil dalam pengisian berkas-berkas
Sudah trampil dalam pengisian berkas-berkas
ad-ministrasi transaksi penjualan.
ministrasi transaksi penjualan.
3. Apersepsi
3. Apersepsi
Me
Memo
moti
tiva
vasi
si si
sisswa
wa ag
agar
ar da
dapa
pat
t me
menj
njel
elas
aska
kan
n
adm
adminis
inistras
trasi pela
i pelangg
nggan
an
dan m
dan menj
enjelas
elaskan is
kan isii
UU.No 8 tahun 1995 tentang hak dan kewajiban
UU.No 8 tahun 1995 tentang hak dan kewajiban
pengusaha.
pengusaha.
B.
B. Kegiatan
Kegiatan Inti
Inti
::
Pertemuan ke-enam.
Pertemuan ke-enam.
Guru menjelaskan kode etik Apli
Guru menjelaskan kode etik Apli“ halaman 21”
“ halaman 21”
C.
C. Ke
Kegi
giat
atan
an Ak
Akhi
hirr
:
:
1. Gu
1. Guru
ru be
bers
rsam
ama
a de
deng
ngan
an si
sisw
swa
a me
meny
nyim
impu
pulk
lkan
an me
mete
te
ri pelajaran yang baru dijelaskan
ri pelajaran yang baru dijelaskan
(untuk setiap
(untuk setiap
pertemuan).
pertemuan).
2
2..
G
Gu
urru
u m
meem
mp
peerrk
keen
naallk
kaan
n m
maatteerri
i p
peellaajjaarraan
n
lanju
lanju
tan untuk pertemuan kedua.
tan untuk pertemuan kedua.
8.8.
Pada pertemuan ke-enam dilakukan tes tertulis.
Pada pertemuan ke-enam dilakukan tes tertulis.
V
V..
A
Alla
at
t B
Ba
an
nttu
u//S
Su
um
mb
beer
r B
Beella
ajja
arr
A
A..
A
Allaat
t B
Baan
nttu
u
1.
1. UU. No
UU. No 8 tahun
8 tahun 1995
1995
2.
2. Write
Write Bort
Bort
3. Spdol
3. Spdol
4.
4. Pawer
Pawer Point
Point
5. LCD
5. LCD
B
B..
S
Su
um
mb
beer
r B
Beellaajjaar
r
“ Modul Melakukan Proses Administrasi”
“ Modul Melakukan Proses Administrasi”
Disusun Oleh:
Disusun Oleh:
Sutrisno
Sutrisno
Kasmawan Ruswandi
Kasmawan Ruswandi
Kelompok Bisnis dan manajemen
Kelompok Bisnis dan manajemen
Penerbit Yudistira
Penerbit Yudistira
V
T
Tes Tertuli
es Tertulis.
s.
N
No
o
S
S
o
o
a
a
ll
K
K
B
BK
K
1.
1.
2.
2.
3.
3.
4.
4.
5.
5.
Apa yang anda ketahui tentang pelanggan.
Apa yang anda ketahui tentang pelanggan.
Tuliskan beberapa hak-hak pelaku usaha menurut
Tuliskan beberapa hak-hak pelaku usaha menurut
pasal 6 UU.No8 1995
pasal 6 UU.No8 1995
Tuliskan prilaku-prilaku konsmen yang ditetapkan
Tuliskan prilaku-prilaku konsmen yang ditetapkan
dalan APLI
dalan APLI
Apa prilaku kita terhadap penjual langsung
Apa prilaku kita terhadap penjual langsung
Tu
Tulis
liskan
kan pri
prilak
laku
u ko
konsu
nsumen
men terh
terhada
adap
p kon
konsum
sumen
en
lainnya.
lainnya.
Jumlah Nilai
Jumlah Nilai
Kunci Jawaban.
Kunci Jawaban.
1.1. PelPelanganggan adalgan adalah pembeah pembeli atau pemakli atau pemakai produai produk/jk/jasa yang haruasa yang harus s dihdihormormati dan dilayati dan dilayaniani sebagai seorang raja.
sebagai seorang raja. 2.
2. HaHak-k-hahak pek pelalaku uku usasaha aha adadalalah:h: a.
a. HaHak uk untntuk uk memeneneririma ma pepembmbayayararan an yayang sng sesesuauai di denengagan ken kesesepapakakatatan.n. b.
b. Hak untuk Hak untuk mendapat perlindungan mendapat perlindungan hukum dari tindhukum dari tindakan konsumen akan konsumen yang beritikat tidak yang beritikat tidak baik.
baik. c.
c. Hak Hak untuk untuk melakmelakukan ukan pembepembelaan laan terhadterhadap kap kompleomplen yn yang ang terjadterjadi.i. d.
d. Hak untHak untuk rehabuk rehabiliilitastasi i namnama baik apabia baik apabila terbla terbuktukti i secsecara hukara hukum bahwa kerum bahwa kerugiugianan konsumen tidak diakibatkan oleh barang rusak.
konsumen tidak diakibatkan oleh barang rusak. 3.
3. Prilaku Prilaku terhadap terhadap konsumen konsumen adalah:adalah: a.
a. PraPraktktekek-p-praraktktek ek teterlrlararanang;g; b
b.. IInndedennttiippiikkaassii c.
c. PePenjnjelelasasan dan dan pan pereragagaaaan;n; d.
d. MeMenjnjawawab ab pepertrtananyayaanan;; e.
e. PePenynyejejukukan daan dan penn pengegembmbalaliaian barn baranangg f.
f. JaJaimimininan an dadan ln layayananan an pupurnrna ja juaual.l. 4.
4. Prilaku terhadap Prilaku terhadap konsumen adakonsumen adalah:lah: a.
a. KeKetataaatatan pn penenjujuaal ll laangngsusungng;; b
b.. PPrreekkrruuttaann;; cc.. IInnffoorrmmaassi i bbiissnniiss;; d.
d. PePernrnyyatataaaan n pepengnghhasasililaan;n; ee.. HHuubbnnnnggaan n kkeerrjjaa;;
f.
f. PePemumututusasan n huhububunngagan n kekerjrjaa.. 5.
5. Prilaku antar Prilaku antar konsumen konsumen adalah:adalah: a.
a. TTanangggugung jng jaawawab peb perurusasahahaaan;n; b
b. . TTaanngggguunng jg jaawwaab b AAPLPLII;; cc.. AAddmmiinniissttrraattoor Kr Koodde ee ettiik k d
d.. PPeennaannggaannaan pn peennggaadduuaann ee.. PPuubblliikkaassii;;
ff.. PPeennggaadduuaan n ppeerurussaahhaaaann..
Bungoro, 16 Juni 2009
Bungoro, 16 Juni 2009
Guru Bidang Study Produktif
Guru Bidang Study Produktif
Drs.Baharuddin Umar
Drs.Baharuddin Umar
Nip:19580110 198703 1 007
Nip:19580110 198703 1 007
Mengetahui;
Mengetahui;
Kepala SMK Negeri I Bungoro
Kepala SMK Negeri I Bungoro
Drs.H.Muh.Akbar
Drs.H.Muh.Akbar Parollei,M.M.
Parollei,M.M.
Nip:19580414 198601 1 003
Nip:19580414 198601 1 003
M
Maatta
a P
Peellaajjaarraan
n
::
Kompetensi Kejuruan
Kompetensi Kejuruan
K
Keellaass//S
Seem
meesstteerr
:
: X
X /
/ II
Pertemuan
Pertemuan
:
: 1
1 kali
kali pertemuan
pertemuan
A
Allo
ok
kaassi
i W
Waak
kttu
u
:
: 2
2 x
x 4
45
5 m
meen
niitt
S
Sttaan
nd
daar
r K
Ko
om
mp
peetteen
nssii
::
Melakukan Proses Administrasi Transaksi
Melakukan Proses Administrasi Transaksi
Kompetensi
Kompetensi Dasar
Dasar
:
: Menjelaskan
Menjelaskan kepada
kepada pelanggan
pelanggan mengenai
mengenai formulir
formulir
atau berkas-berkas administrasi yang diperlukan.
atau berkas-berkas administrasi yang diperlukan.
IIn
nd
diik
kaatto
orr
: F
: Fo
orrm
mu
ulliirr--ffo
orrm
mu
ulliir
r aattaau
u b
beerrk
kaass--b
beerrk
kaas
s aad
dm
miin
niissttrraassi
i d
dii
Siapkan sesuai dengan daftar yang telah ditetapkan.
Siapkan sesuai dengan daftar yang telah ditetapkan.
I.
I.
T
Tujuan
ujuan Pembelajar
Pembelajaran
an
:
: Tujuan
Tujuan akhir
akhir dari
dari mempalajari m
mempalajari modul
odul ini
ini adalah
adalah pen
pen
ca
capa
paia
ian
n
ko
komp
mpet
eten
ensi sis
si siswa
wa da
dala
lam
m me
mena
nang
ngan
anii
administrasi terhadap pelanggan serta mengetahui hak
administrasi terhadap pelanggan serta mengetahui hak
dan kewajiban pengusaha menurut Undang-uandang
dan kewajiban pengusaha menurut Undang-uandang
No 8 tahun 1999.
No 8 tahun 1999.
II.
II.
Materi
Materi Ajar
Ajar
::
“Kode Etik dari Assosiasi Penjualan Langsung Indo
“Kode Etik dari Assosiasi Penjualan Langsung Indo
nesia bagian 2”
nesia bagian 2”
III.
III. Metode
Metode Pembelajaran
Pembelajaran
:1.
:1. Ceramah
Ceramah berpariasi
berpariasi
2.
2. Pemberian
Pemberian tugas
tugas
IV
IV Langkah-la
Langkah-langkah
ngkah Pembelaja
Pembelajaran:
ran:
Pertemuan ke-tujuh
Pertemuan ke-tujuh
A
A K
Keeg
giiaattaan
n A
Aw
waall
:
: 1
1.
. O
Orriieen
nttaassii
Pengelolaan kelas
Pengelolaan kelas
prites
prites
2.
2. Prasyarat
Prasyarat pengetahuan
pengetahuan
Bertanggung jawab kepada pelanggan mengenai
Bertanggung jawab kepada pelanggan mengenai
formulir
formulir atau
atau berkas-berkas a
berkas-berkas administrasi
dministrasi yang
yang
yang diperlukan.
yang diperlukan.
3. Apersepsi
3. Apersepsi
Memotivasi siswa agar dapat melakukan
Memotivasi siswa agar dapat melakukan
komuni-kasi dengan pelanggan secara benar.
kasi dengan pelanggan secara benar.
B.
B. Kegiatan
Kegiatan Inti
Inti
::
Pertemuan ke-tujuh
Pertemuan ke-tujuh
1.
1. Guru
Guru menjelaskan
menjelaskan pengertian
pengertian komunikasi
komunikasi
“hal “hal 24”24”
C.
C. Ke
Kegi
giat
atan
an Ak
Akhi
hirr
:
: 1. Gur
1. Guru
u be
bers
rsam
ama
a de
deng
ngan
an si
sisw
swa
a me
meny
nyimp
impul
ulka
kan
n met
metee
ri pelajaran yang baru dijelaskan
ri pelajaran yang baru dijelaskan
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
2.
2. Guru
Guru memperkenalkan materi
memperkenalkan materi pelajaran lanju
pelajaran lanju
tan untuk pertemuan ke-delapan.
tan untuk pertemuan ke-delapan.
9
9.. P
Po
osstteess
V
V..
A
Alla
at
t B
Ba
an
nttu
u//S
Su
um
mb
beer
r B
Beella
ajja
arr
A
A..
A
Allaat
t B
Baan
nttu
u
1. Alat Komunikasi
1. Alat Komunikasi
2.
2. Write
Write Bort
Bort
3. Spidol
3. Spidol
4.
4. Pawer
Pawer Point
Point
5. LCD/Transparansi
5. LCD/Transparansi
B
B..
S
Su
um
mb
beer
r B
Beellaajjaar
r
“ Modul Melakukan Proses Administrasi”
“ Modul Melakukan Proses Administrasi”
Kelompok Bisnis dan manajemen
Kelompok Bisnis dan manajemen
Penerbit Yudistira
Penerbit Yudistira
V
VII..
P
Peen
niilla
aiia
an
n
a.
a. T
Tes
es lisan
lisan
N
No
o
S
S
o
o
a
a
ll
K
K
B
BK
K
1.
1.
2.
2.
3.
3.
4.
4.
5.
5.
Jelaskan apa yang anda keta
Jelaskan apa yang anda ketahui tentang komunikasi
hui tentang komunikasi
Jelaskan pengertian komunikasi menurut:
Jelaskan pengertian komunikasi menurut:
a. Aris S.Susanto
a. Aris S.Susanto
b.
b. Benny
Benny Kaluku.
Kaluku.
Tuliskan komponen-komponen Komunikasi.
Tuliskan komponen-komponen Komunikasi.
Tu
Tulis
liskan
kan hal
hal-hal
-hal yan
yang
g per
perlu
lu dip
diperha
erhatik
tikan
an dal
dalam
am
berkomunikasi secara perorangan.
berkomunikasi secara perorangan.
Tuliskan macam-macam media komunikasi.
Tuliskan macam-macam media komunikasi.
Jumlah Nilai
Jumlah Nilai
b
b.. T
Tes per
es perak
aktek
tek/p
/per
erbu
buata
atan
n
Pada s
Pada saat melakukan
aat melakukan peraktek komu
peraktek komunikasi
nikasi
c.
c. Pen
Pengam
gamatan te
atan terha
rhadap ke
dap keseh
seharia
arian dala
n dalam bela
m belajar
jar..
Kunci Jawaban.
Kunci Jawaban.
1.1. KomKomuniunikaskasi i berberasaasal l dardari i bahbahasa latiasa latin n “co“commummunicnicateate” ” yayang ng artartinyinya a memmemberberitaitahukhukan,an, sed
sedangangkan kan menmenuruurut t bahbahasa asa ingringris is berberasaasal l dardari i katkata a “Co“Commummunicnicatiation” on” yanyang g artartinyinyaa pertukaran informasi.
pertukaran informasi. 2.
2. a. a. MenuruMenurut t Astri Astri S.SusaS.Susanto konto komunikmunikasi aasi adalah dalah proseproses pens pengoperagoperasian sian lambalambang-lamng-lambangbang Yang mengandung arti.
Yang mengandung arti. b.
b. Sedangkan menurut Beny Kaluku, KomunikaSedangkan menurut Beny Kaluku, Komunikasi adalah proses penyampaiaan pengesi adalah proses penyampaiaan pengertiartiann yang mengandung semua unsur prosedur yang mempertemukan pemikiran yang Satu yang mengandung semua unsur prosedur yang mempertemukan pemikiran yang Satu dengan pengertian lainnya.
dengan pengertian lainnya. 3.
3. KomKomponpone-ke-kompomponeonen kn komuomuniknikasi asi adaadalahlah:: aa.. KKoommuunniikkaattoor r
b
b.. KKoommuunniikkaann cc.. PPeessaann(massege)(massege) d
d.. SSaalluurraann
4.
4. Hal-haHal-hal yang l yang perlu dperlu diperhaiperhatikan dtikan dalam balam berkomuerkomukasi skasi secara ecara peroraperorangan angan adalah:dalah: a.
a. TTenentutukakan kn konondidisi si dadan sn sitituauasi si yayang ng tetepapat dt dan an memenynyenenanangkgkanan.. b
b.. UcUcapapkakan sn salalam am dadan bn bererbibicacararalalah dh denengagan nn nadada ya yang ang sosopapan, n, mamaninis, s, memenanaririk dk danan mudah
mudah
dimengerti dimengerti c.
c. TTententukaukan persn persoaloalan yaan yang akang akan dibin dibicarcarakaakan bersn bersamaama.. d.
d. BerbicBerbicaralaaralah dengah dengan diiringn diiringi geraki gerak-geri-gerik anggotk anggota tubuh ya tubuh yang tidaang tidak menimk menimbulkabulkan peran pera Saan tidak enak.
Saan tidak enak. e.
e. SesSesuaiuaikan dkan diri seiri sebaibaik mungk mungkin dekin dengangan lawn lawan bican bicaraara,, f.
f. SetSetlah slah seleelesai psai pembembicaicaraa ucraa ucapkapkan tean terimrima kasa kasih daih dan saln salam.am. 5.
5. Macam-macam Macam-macam media media komunikasi komunikasi adalah:adalah: aa.. TTeelleeppoonn
b
b.. FFaakkssiimmiill cc.. PPeerrtteemmuuaann d
d.. IInnteterrnneett..
Bungoro, 16 Juni 2009
Bungoro, 16 Juni 2009
Guru Bidang Study Produktif
Guru Bidang Study Produktif
Drs.Baharuddin Umar. As
Drs.Baharuddin Umar. As
Nip:19580110 198703 1 007
Nip:19580110 198703 1 007
Mengetahui;
Mengetahui;
Kepala SMK Negeri I Bungoro
Kepala SMK Negeri I Bungoro
Drs.H.Muh.Akbar
Drs.H.Muh.Akbar Parollei,M.M.
Parollei,M.M.
Nip:19580414 198601 1 003
Nip:19580414 198601 1 003
M
Maatta
a P
Peellaajjaarraan
n
::
Kompetensi Kejuruan
Kompetensi Kejuruan
K
Keellaass//S
Seem
meesstteerr
:
: X
X //II
Pertemuan
Pertemuan
:
: 5
5 kali
kali pertemuan
pertemuan
A
Allo
ok
kaassi
i W
Waak
kttu
u
:
: 2
2 x
x 4
45
5 m
meen
niitt
S
Sttaan
nd
daar
r K
Ko
om
mp
peetteen
nssii
::
Melakukan Proses Administrasi Transaksi
Melakukan Proses Administrasi Transaksi
Kompetensi
Kompetensi Dasar
Dasar
:
: Mengisi
Mengisi Formulir-formulir
Formulir-formulir atau
atau berkas-berkas
berkas-berkas
administrasi diketahui oleh pelanggan.
administrasi diketahui oleh pelanggan.
IIn
nd
diik
kaatto
orr
:
: P
Peen
ng
giissiiaan
n ffo
orrm
mu
ulliir
r aattaau
u b
beerrk
kaass--b
beerrk
kaas
s aad
dm
miin
niissttrraassii
Diketahui oleh pelanggan.
Diketahui oleh pelanggan.
I.
I.
T
Tujuan
ujuan Pembelajar
Pembelajaran
an
:
: Tujuan
Tujuan akhir
akhir dari
dari mempalajari m
mempalajari modul
odul ini
ini adalah
adalah pen
pen
capaian
capaian kompetensi
kompetensi siswa
siswa dalam men
dalam menangani/mengisi
angani/mengisi
berk
berkas-ber
as-berkas
kas admin
administrasi
istrasi dan
dan bertang
bertanggung
gung jawab
jawab
da
dalam
lam pe
peng
ngis
isian
ian fo
form
rmul
ulir
ir ya
yang
ng di
dilak
lakuk
ukan
an se
secar
caraa
cermat, teliti,
cermat, teliti, jujur dan benar.
jujur dan benar.
II.
II.
Materi
Materi Ajar
Ajar
::
“SOP Perusahaan dalam mengisi formulir atau Ber-
“SOP Perusahaan dalam mengisi formulir atau
Ber-kas
kas--berkas administrasi kepada pelanggan.”
berkas administrasi kepada pelanggan.”
III.
III. Metode
Metode Pembelajaran
Pembelajaran
:1.
:1. Ceramah
Ceramah berpariasi
berpariasi
2.
2. Pemberian
Pemberian tugas
tugas
3. Prosentase
3. Prosentase
IV
IV Langkah-la
Langkah-langkah
ngkah Pembelaja
Pembelajaran:
ran:
A
A K
Keeg
giiaattaan
n A
Aw
waall
:
: 1
1.
. O
Orriieen
nttaassii
Pengelolaan kelas
Pengelolaan kelas
prites
prites
2.
2. Prasyarat
Prasyarat pengetahuan
pengetahuan
Setelah
Setelah siswa
siswa dapat
dapat melakukan
melakukan komunikasi
komunikasi
dengan pelanggan secara
dengan pelanggan secara benar
benar..
3. Apersepsi
3. Apersepsi
Me
Memo
moti
tiva
vasi
si si
sisw
swa
a un
untu
tuk
k me
meng
ngis
isi
i fo
form
rmul
ulir
ir--fo
form
rmu
uli
lir
r at
atau
au b
ber
erka
kas
s ad
admi
min
nis
istr
tras
asi
i ke
kepa
pada
da
pelanggan.
pelanggan.
B.
B. Kegiatan
Kegiatan Inti
Inti
::
Pertemuan ke-dua, tiga dan empat
Pertemuan ke-dua, tiga dan empat
1.
1. Guru bersama
Guru bersama dengan siswa
dengan siswa menyiapkan formulir
menyiapkan formulir
atau berkas-berkas administrasi pembelian sesuai
atau berkas-berkas administrasi pembelian sesuai
dengan SOP perusahaan.
dengan SOP perusahaan.
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
C.
C. Ke
Kegi
giat
atan
an Ak
Akhi
hirr
:
: 1. Gur
1. Guru
u be
bers
rsam
ama
a de
deng
ngan
an si
sisw
swa
a me
meny
nyimp
impul
ulka
kan
n met
metee
ri pelajaran yang baru dijelaskan
ri pelajaran yang baru dijelaskan
2.
2. Guru
Guru memperkenalkan materi
memperkenalkan materi pelajaran lanju
pelajaran lanju
tan untuk pertemuan ke-sepuluh.
tan untuk pertemuan ke-sepuluh.
4
4.. P
Po
osstteess
V
V..
A
Alla
at
t B
Ba
an
nttu
u//S
Su
um
mb
beer
r B
Beella
ajja
arr
A
A..
A
Allaat
t B
Baan
nttu
u
1.
1. Formulir-formulir
Formulir-formulir penjualan
penjualan
2. Char.
2. Char.
B
B..
S
Su
um
mb
beer
r B
Beellaajjaar
r
“ Modul Melakukan Proses Administrasi”
“ Modul Melakukan Proses Administrasi”
Kelompok Bisnis dan manajemen
Kelompok Bisnis dan manajemen
Penerbit Yudistira
Penerbit Yudistira
V
VII..
P
Peen
niilla
aiia
an
n
a.
a. T
Tes
es T
Tertul
ertulis.
is.
N
No
o
S
S
o
o
a
a
ll
B
Bo
ob
bo
ott
N
Niilla
aii
1.
1.
Be
Beri
riku
kut in
t ini ada
i adala
lah da
h daft
ftar ba
ar bara
rang p
ng pad
ada UD
a UD.T
.Tos
oser
erba
ba
Pratiwa Maros.
Pratiwa Maros.
1.
1. Gula
Gula pasir
pasir (SHS)
(SHS)
=
= 10
10 bks
bks
2.
2. T
Terigu
erigu (Kompas)
(Kompas)
=
=
5
5 bks
bks
3.
3. Beras
Beras (W
(Wai
ai seri)
seri)
=
= 100
100 kg
kg
4.
4. Susu
Susu bubuk
bubuk (Bendera)
(Bendera)
=
= 10
10 ktk
ktk
5.
5. Susu
Susu bubuk
bubuk (dancow)
(dancow)
=
= 15
15 ktk
ktk
6.
6. Susu
Susu kental
kental (bendera)
(bendera)
=
= 20
20 klg
klg
7.
7. Susu
Susu kenta
kenta coklat
coklat (bendera)
(bendera)
=
= 20
20 klg
klg
8.
8. Sabun
Sabun bubuk
bubuk (rinso)
(rinso)
=
= 15
15 bks
bks
9.
9. Sabun
Sabun bubuk
bubuk (rinso)
(rinso)
=
= 15
15 bks
bks
10.Rokok
10.Rokok (Mild
(Mild Maid)
Maid)
=
=
5
5 fak
fak
11.Roko
11.Rokok
k (gudang
(gudang Garam)
Garam)
=
= 5
5 Fak
Fak
Ditanyakan:
Ditanyakan:
Buatkan Nota permintaan barang barang
Buatkan Nota permintaan barang barang
10
10
JJu
um
mllaah
h
N
Niillaaii
1
10
0
d.
d. T
Tes pe
es perak
raktek
tek/p
/per
erbu
buata
atan
n
Pada s
Pada saat melakukan
aat melakukan peraktek komu
peraktek komunikasi
nikasi
e.
Kunci Jawaban.
Kunci Jawaban.
NOTA PERMINTAAN BARANG NOTA PERMINTAAN BARANG
Tanggal
Tanggal : : ……….……….
N
Noo JJeenniis s BBaarraanngg MMeerreekk BaBannyyaakknnyyaa KKeetteerraannggaann
1. 1. 2. 2. 3. 3. 4. 4. 5. 5. 6. 6. 7, 7, 8. 8. 9. 9. 10. 10. 11. 11. Gula pasir Gula pasir Terigu Terigu Beras Beras Susu bubuk Susu bubuk Susu bubuk Susu bubuk Susu kental manis Susu kental manis Susu kental coklat Susu kental coklat Sabun bubuk Sabun bubuk Sabun bubuk Sabun bubuk Rokok Rokok Rokok Rokok SHS SHS Kompas Kompas Wai seri Wai seri Bender Bender Dancow Dancow Bendera Bendera Bendera Bendera Rinso Rinso Daiya Daiya Mild Maild Mild Maild Gudang Garam Gudang Garam 10 10 5 5 100 100 10 10 15 15 20 20 20 20 15 15 15 15 5 5 5 5 Karung Karung Karung Karung Kg Kg Dos Dos Dos Dos Kalenag Kalenag Kaleng Kaleng Isi 1 Kg Isi 1 Kg Isi 1 Kg Isi 1 Kg Fak Fak Fak Fak B
Baaggiiaan n PPeemmbbeelliiaan n KKeeppaalla a bbaaggiiaan n gguuddaanngg
(
( ………) ………) (………)(………)
