• Tidak ada hasil yang ditemukan

30. Pengan Muzik (Gerakan)

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "30. Pengan Muzik (Gerakan)"

Copied!
1
0
0

Teks penuh

(1)

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

DUNIA MUZIK

TAHUN 2

Tarikh

Kelas Masa

Tema MULANYA DI SINI

Fokus Gerakan

Standard Kandungan Pengalaman Muzik

Membuat pergerakan mengikut muzik.

Standard Pembelajaran

1.3.1 Membuat pergerakan mengikut ruang diri dan am berdasarkan:

 dinamik kuat/lembut  pic tinggi/rendah  tempo cepat/lambat  bunyi panjang/pendek

Objektif Pembelajaran

Pada akhir pengajaran, murid dapat:

1. Memberi respon terhadap dinamik pada lagu yang diperdengarkan dengan betul.

2. Menyanyi / memainkan alat perkusi mengikut tanda dinamik yang diperlihatkan dengan tepat /n betul.

Aktiviti

1. Mendengar dan menyanyikan lagu yang mempunyai contoh dinamik lembut dan kuat.

2. Memainkan alat perkusi dengan dinamik lembut dan kuat.

3. Memberi respon melalui gerakan terhadap dinamik lembut dan kuat.

EMK Kreatif dan Inovatif

BBM - Audio Dinamik Kuat dan Lembat (CD2 Track 07&23) - Cth Gambar dinamik kuat dan lembut

Penilaian P&P

Refleksi

Pada akhir pengajaran;

______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.

PdP ditunda

kerana………... ...

Referensi

Dokumen terkait

Menyanyikan lagu yang diberi secara bacaan skor mengikut tanda isyarat dan terminologi muzik pada skor dengan betul dan

Memainkan melodi atau melodi kaunter dengan ton yang baik mengikut tempo dan dinamik lembut (p) atau sederhana lembut (mp ) atau kuat (f) atau sederhana kuat (mf) berdasarkan

5 Menunjukkan postur, teknik permainan alat perkusi serta rekoder dengan tempo dan dinamik yang betul dan tepat ALAT MUZIK. 6 Menunjukkan postur, teknik permainan alat

Memainkan rakaman lagu See-Saw sambil membimbing murid bergerak seperti jongkang-jongkit atau see-saw mengikut skor lagu dengan pengawasan guru..

Membuat latihan merasai pelbagai corak irama dengan cara memainkan alat perkusi.. Mendengar dan membuat

-Memberi respon yang sesuai kepada lagu yang diperdengarkan secara berpadu - -Kon K ekstual 48 Pengalaman muzikal 2.2.2 Bermain alat perkusi secara muzikal -Detik.

Memainkan rakaman lagu See-Saw sambil membimbing murid bergerak seperti jongkang-jongkit atau see-saw mengikut skor lagu dengan pengawasan guru..

Rekorder TEMA / TAJUK STANDARD PEMBELAJARAN KOD UNIT 6: SILAP MATA 2.4.1 Memainkan rekoder bagi not E, F, G, A, B, C’ dan D’ dengan ton yang baik mengikut tempo.. ii Pernafasan yang