Nama Sekolah : SMPN 1 Cugenang Kelas/Semester : IX/1
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Aspek : Mendengarkan.
Standar Kompetensi: 1. Memahami dialog interaktif pada tayangan televisi/siaran radio
Kompetensi Dasar
Indikator Pencapaian Kompetensi
Alokasi Waktu
K
K
M
Juli
Agustus September Oktober Nopember Desember
TK Per KD (%)
TM NTM 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P
1.1 Menyimpulkan isi dialog interaktif beberapa narasumber pada tayangan televisi/siaran radio
Menentukan tema dialog interaktif Menyimpulkan
isi dialog interaktif dengan alasan yang logis
4 L
I B U R
T E R
M O P D
2 2
H g 7
1.2 Mengomentari pendapat
Mendata
%
100
x
Smtr
dalam
TK
JP
Jml
KD
per
JP
Jml
KD
per
TK
sebelumnya
bulan
TK
%
100
x
Smtr
1
dalam
TM
JP
Jml
KD
per
TM
JP
Jml
Bulan
per
TK
Kompetensi Dasar PencapaianIndikator Kompetensi Alokasi Waktu K K M Juli
Agustus September Oktober Nopember Desember TK PerKD
(%)
TM NTM 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P
Remidial
Mid Semester
Ulangan Umum
Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan/ Minggu %
Ren (%)
Pelak (%)
Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah alokasi waktu pada prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif yang ada pada prota.
Keterangan : RUMUS :
TM : Tatap Muka NTM : Non Tatap Muka TK : Target Kurikulum Ren : Rencana
Nama Sekolah : SMPN 1 Cugenang Kelas/Semester : IX/1
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Aspek : Berbicara.
Standar Kompetensi: 2. Mengungkapkan pikiran, perasaan, dan informasi dalam bentuk komentar dan laporan
Kompetensi Dasar
Indikator Pencapaian Kompetensi
Alokasi Waktu
K
K
M Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
TK Per KD (%)
TM NTM 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P
2.1 Mengkritik/ memuji berbagai karya (seni atau produk) dengan bahasa yang lugas dan santun
Mampu menentukan kekurangan dan keunggulan karya Mampu
mengkritik dan memuji dengan bahasa yang lugas dan santun
4 A
W A L
2
Kompetensi Dasar
Indikator Pencapaian Kompetensi
Alokasi Waktu
K
K
M Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
TK Per KD (%)
TM NTM 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P
Ulangan Harian ke 2 2 2
Remidial
Mid Semester
Ulangan Umum
Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan/ Minggu %
Ren (%)
Nama Sekolah : SMPN 1 Cugenang Kelas/Semester : IX/1
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Aspek : Membaca.
Standar Kompetensi: 3. Memahami ragam wacana tulis dengan membaca intensif dan membaca memindai
Kompetensi Dasar
Indikator Pencapaian Kompetensi
Alokasi Waktu
K
K
M
Juli
Agustus September Oktober Nopember Desember
TK Per KD (%)
TM NTM 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P
3.1
Membeda kan antara fakta dan opini dalam teks iklan di surat kabar melalui kegiatan membaca intensif
Mampu mendata fakta yang ada dalam teks
Mampu mendata opini yang ada dalam teks
Mampu membedakan fakta dan opini
4 2
Kompetensi Dasar
Indikator Pencapaian Kompetensi
Alokasi Waktu
K
K
M
Juli
Agustus September Oktober Nopember Desember TK PerKD
(%)
TM NTM 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P
indeks buku melalui kegiatan membaca memindai
dengan panduan indeks
Ulangan Harian ke 3 2 2
Remidial
Mid Semester
Ulangan Umum
Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan/ Minggu %
Ren (%)
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Aspek : Menulis.
Standar Kompetensi: 4. Mengungkapkan informasi dalam bentuk iklan baris, resensi, dan karangan
Kompetensi Dasar
Indikator Pencapaian Kompetensi
Alokasi Waktu
K
K
M
Juli
Agustus September Oktober Nopember Desember TK PerKD
(%)
TM NTM 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P
4.1 Menulis iklan baris dengan bahasa yang sigkat, padat dan jelas
Mampu menentukan
objek yang
akan diiklankan Mampu
menyingkat kata-kata sesuai dengan kebiasaan iklan baris Mampu
menulis iiklan
4 2
Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Alokasi Waktu K K M Juli
Agustus September Oktober Nopember Desember TK PerKD
(%)
TM NTM 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P
kebulatan wacana
kesalahan ejaan, pilihan kata,
keefektifan kalimat, keterpaduan paragraf, dan kebulatan wacana
Ulangan Harian ke 4 2 2
Remidial
Mid Semester
Ulangan Umum
Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan/ Minggu %
Ren (%)
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2016 / 2017
Nama Sekolah : SMPN 1 Cugenang Kelas/Semester : IX/1
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Aspek : Mendengarkan.
Standar Kompetensi: 5. Memahami wacana sastra jenis syair melalui kegiatan mendengarkan syair
Kompetensi Dasar
Indikator Pencapaian Kompetensi
Alokasi Waktu
K
K
M
Juli
Agustus September Oktober Nopember Desember
TK Per KD (%)
TM NTM 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P
5.1 Menemukan tema dan pesan syair yang diperdengar kan
Mampu
menemukan tema syair berdasarkan inti
pengungkapan syair
Mampu
menangkap pesan syair dengan bukti yang meyakinkan
4 2
2
5.2 Menganalisis unsur-unsur syair yang diperdengar kan
Mampu menyimpulkan syarat-syarat syair
Mampu menganalisis syair yang diperdengarkan berdasarkan unsur-unsur syair
4 2
Ulangan Harian ke 5 2 2
Remidial
Mid Semester
Ulangan Umum
Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan/ Minggu %
Ren (%)
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2016 / 2017
Nama Sekolah : SMPN 1 Cugenang Kelas/Semester : IX/1
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Aspek : Berbicara.
Standar Kompetensi: 6. Mengungkapkan kembali cerpen dan puisi dalam bentuk lain
Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Alokasi Waktu K K M Juli
Agustus September Oktober Nopember Desember
TK Per KD (%)
TM NTM 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P
6.1 Menceritakan kembali secara lisan isi cerpen Menentuka n bagian-bagian cerita dengan panduan tahap-tahap dalam alur Menceritak
an kembali secara lisan isi cerpen sesuai dengan alur aslinya 4 2 2 6.2 Menyanyikan puisi yang sudah dimusikalisas i dengan berpedoman pada kesesuaian isi puisi dan suasana/iram a yang dibangun Mampu menentukan suasana puisi Mampu menghubungkan suasana puisi dengan irama musikalisasi puisi Mampu
menyanyikan puisi yang sudah
4 2
dimusikalisasi dengan
berpedoman pada kesesuaian isi puisi dan suasana/irama yang dibangun
Ulangan Harian ke 6 2 2
Remidial
Mid Semester
Ulangan Umum
Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan/ Minggu %
Ren (%)
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2016 / 2017
Nama Sekolah : SMPN 1 Cugenang Kelas/Semester : IX/1
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Aspek : Membaca.
Standar Kompetensi: 7. Memahami wacana sastra melalui kegiatan membaca buku kumpulan cerita pendek (cerpen)
Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Alokasi Waktu K K M Juli
Agustus September Oktober Nopember Desember
TK Per KD (%)
TM NTM 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P
kumpulan cerpen
kumpulan cerpen Mampu
membandingk an nilai kehidupan dalam cerpen dengan nilai kehidupan siswa Mampu
menyimpulkan nilai
kehidupan dalam cerpen yang dapat menjadi teladan siswa
Ulangan Harian ke 7 2 2
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2016/ 2017
Nama Sekolah : SMPN 1 Cugenang Kelas/Semester : IX/1
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Aspek : Menulis.
Standar Kompeten : 8. Mengungkapkan kembali pikiran, perasaan, dan pengalaman dalam cerita pendek
Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Alokasi Waktu K K M Juli
Agustus September Oktober Nopember Desember
TK Per KD (%)
TM NTM 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P
Menentuka n alur cerita Mampu menulis
cerita pendek bertolak dari peristiwa yang pernah dialami
R R A P O R T
Ulangan Harian ke 8 2 2
Remidial
Mid Semester
Ulangan Umum
Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan/ Minggu %
Ren (%)
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2016 / 2017
Nama Sekolah : SMPN 1 Cugenang Kelas/Semester : IX/2
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Aspek : Mendengarkan.
Standar Kompetensi : 9. Memahami isi pidato/khotbah/ceramah
Kompetensi Dasar
Indikator Pencapaian Kompetensi
Alokasi Waktu
K
K
M
Januari
Pebruari
Maret
April
Mei
Juni
TK PerKD(%)
TM NTM 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P
9.1 Menyimpulkan pesan
pidato/ceramah/ khotbah yang didengar
Mampu menemukan hal-hal pokok dalam pidato/ceramah/kh otbah
Mampu menyimpulkan pesan
pidato/ceramah/kh otbah
2 L
I B U R
S E M
2
9.2 Memberi komentar tentang isi pidato/ceramah/ khotbah
Mampu menentukan isi pidato/ceramah/kh otbah
Mempu memberi komentar dengan alasan logis dan bahasa yang santun tentang isi pidato/ceramah/kh
2 E
S T E R
otbah
Ulangan Harian ke 9 2 2
Remidial
Mid Semester
Ulangan Umum
Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan/ Minggu %
Ren (%)
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2016 / 2017
Nama Sekolah : SMPN 1 Cugenang Kelas/Semester : IX/2
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Aspek : Berbicara.
Standar Kompetensi : 10. Mengungkapkan pikiran, perasaan, dan informasi dalam pidato dan diskusi
Kompetensi Dasar
Indikator Pencapaian Kompetensi
Alokasi Waktu
K
K
M
Januari
Pebruari
Maret
April
Mei
Juni
TK PerKD(%)
TM NTM 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P
10.1 Berpidato/
berceramah/ber-khotbah dengan intonasi yang tepat dan artikulasi serta volume suara yang jelas
Mampu menyusun garis besar kerangka pidato/ceramah/kh otbah
Mampu berpidato/ berceramah/berkh otbah dengan intonasi yang tepat dan artikulasi serta volume suara yang jelas
4 2
2
10.2 Menerapkan
prinsip-prinsip diskusi Mampu menyimpulkan mekanisme diskusi Mampu
menyimpulkan prinsip-prinsip
4 2
diskusi Mampu
menerapkan prinsip-prinsip diskusi dalam diskusi kelas
Ulangan Harian ke 10 2 2
Remidial
Mid Semester
Ulangan Umum
Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan/ Minggu %
Ren (%)
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2016 / 2017
Nama Sekolah : SMPN 1 Cugenang Kelas/Semester : IX/2
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Aspek : Membaca
Standar Kompetensi : 11. Memahami ragam wacana tulis engan membaca ekstensif, membaca intensif, dan membaca cepat
Kompetensi Dasar
Indikator Pencapaian Kompetensi
Alokasi Waktu
K
K
M
Januari
Pebruari
Maret
April
Mei
Juni
TK PerKD(%)
TM NTM 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P
11.1 Menemukan gagasan dari beberapa artikel dan buku melalui kegiatan
membaca ekstensif
Menemukan gagasan dari artikel Menemukan
gagasan dari buku Mengutip
pernyataan dari arikel atau buku sebagai referensi dalam penulisan karya tulis
2 2
11.2 Mengubah sajian grafik, tabel, atau bagan menjadi uraian melalui kegiatan membaca intensif
Mengidentifikasi isi grafik, tabel, atau bagan Memaparkan isi
grafik, tabel, atau bagan ke dalam beberapa kalimat.
4 2
11.3 Menyimpulkan gagasan utama suatu teks dengan membaca cepat ± 200 kata per menit
Mampu mengukur kecepatan membaca untuk diri sendiri dan teman Mampu
menjawab pertanyaan dengan peluang ketepatan 75% Mampu
menyimpulkan gagasan utama suatu teks
2 2
Ulangan Harian ke 11 2 2
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2014 / 2015
Nama Sekolah : SMPN 1 Cugenang Kelas/Semester : IX/2
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Aspek : Menulis
Standar Kompetensi : 12. Mengungkapkan pikiran, perasaan, dan informasi dalam bentuk karya ilmiah sederhana, teks pidato, surat pembaca
Kompetensi Dasar
Indikator Pencapaian Kompetensi
Alokasi Waktu
K
K
M
Januari
Pebruari
Maret
April
Mei
Juni
TK PerKD(%)
TM NTM 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P
12.1 Menulis karya ilmiah sederhana dengan menggunakan berbagai sumber
Mampu menentukan sistematika karya tulis
Mampu menuliskan catatan pustaka dan daftar pustaka sebagai rujukan. Mampu menulis karya tulis sederhana dengan menggunakan berbagai sumber Mampu
menyunting karya tulis
4 2
2
12.2 Menulis teks
pidato/ceramah/ khotbah dengan sistematika dan
Mampu
menentukan tema pidato/ceramah/k
bahasa yang efektif hotbah Mampu
menyusun kerangka pidato/ceramah/k hotbah
Mampu
mengembangkan kerangka menjadi teks
pidato/ceramah/k hotbah dengan memperhatikan sistematika yang baik
2
12.3 Menulis surat pembaca tentang lingkungan sekolah
Mampu menentukan hal-hal pokok dalam surat pembaca
Mampu
Kompetensi Dasar PencapaianIndikator Kompetensi
Alokasi Waktu
K
K
M
Januari
Pebruari
Maret
April
Mei
Juni
TK PerKD(%)
TM NTM 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P
pembaca
Ulangan Harian ke 12 2 2
Remidial
Mid Semester
Ulangan Umum
Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan/ Minggu %
Ren (%)
Nama Sekolah : SMPN 1 Cugenang Kelas/Semester : IX/2
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Aspek : Mendengarkan
Standar Kompetensi : 13. Memahami wacana sastra melalui kegiatan mendengarkan pembacaan kutipan/sinopsis novel
Kompetensi Dasar
Indikator Pencapaian Kompetensi
Alokasi Waktu
K
K
M
Januari
Pebruari
Maret
April
Mei
Juni
TK PerKD(%)
TM NTM 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P
13.1 Menerangkan sifat-sifat tokoh dari kutipan novel yang dibacakan
Mampu menentukan tokoh-tokoh Mampu
menentukan sifat tokoh dengan alasan yang menyakinkan
2 U
T S
2
13.2 Menjelaskan alur
Kompetensi Dasar PencapaianIndikator Kompetensi
Alokasi Waktu
K
K
M
Januari
Pebruari
Maret
April
Mei
Juni
TK PerKD(%)
TM NTM 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P
Remidial
Mid Semester
Ulangan Umum
Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan/ Minggu %
Ren (%)
Nama Sekolah : SMPN 1 Cugenang Kelas/Semester : IX/2
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Aspek : Berbicara
Standar Kompetensi : 14. Mengungkapkan tanggapan terhadap pementasan naskah drama
Kompetensi Dasar
Indikator Pencapaian Kompetensi
Alokasi Waktu
K
K
M
Januari
Pebruari
Maret
April
Mei
Juni
TK PerKD(%)
TM NTM 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P
14.1 Membahas pementasan drama yang naskahnya ditulis oleh siswa
Mampu menentukan unsur-unsur drama
Mampu membahas pementasan drama melalui kegiatan diskusi
2 2
Kompetensi Dasar PencapaianIndikator Kompetensi
Alokasi Waktu
K
K
M
Januari
Pebruari
Maret
April
Mei
Juni
TK PerKD(%)
TM NTM 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P
Ulangan Harian ke 14 2 2
Remidial
Mid Semester
Ulangan Umum
Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan/ Minggu %
Ren (%)
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Aspek : Membaca
Standar Kompetensi : 15.Memahami novel dari berbagai angkatan
Kompetensi Dasar PencapaianIndikator Kompetensi
Alokasi Waktu
K
K
M
Januari
Pebruari
Maret
April
Mei
Juni
TK PerKD(%)
TM NTM 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P
15.1 Mengidentifikasi kebiasaan, adat, etika yang terdapat dalam novel angkatan 20-30 an
Mampu mendata kebiahasaan, adat, etika yang terdapat dalam novel
Mampu mengaitkan isi novel dengan kehidupan masa kini
2 2
15.2 Membandingkan karakteristik novel
Mampu
Kompetensi Dasar PencapaianIndikator Kompetensi
Alokasi Waktu
K
K
M
Januari
Pebruari
Maret
April
Mei
Juni
TK PerKD(%)
TM NTM 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P
Ulangan Harian ke 15 2 2
Remidial
Mid Semester
Ulangan Umum
Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan/ Minggu %
Ren (%)
Nama Sekolah : SMPN 1 Cugenang Kelas/Semester : IX/2
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Aspek : Menulis
Standar Kompetensi : 16. Menulis naskah drama
Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Alokasi Waktu K K M
Januari
Pebruari
Maret
April
Mei
Juni
TK PerKD(%)
TM NTM 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P
16.1 Menulis naskah drama berdasarkan cerpen yang sudah dibaca
Kompetensi Dasar PencapaianIndikator Kompetensi
Alokasi Waktu
K
K
M
Januari
Pebruari
Maret
April
Mei
Juni
TK PerKD(%)
TM NTM 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P
adegan untuk satu babak Mampu
mengembangkan urutan adegan menjadi naskah drama satu babak
A N
A N
K L S
Ulangan Harian ke 16 2 2
Remidial
Mid Semester
Ulangan Umum
Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan/ Minggu %
Ren (%)
Pelak (%)