t mtk 0908421 table of contents
Teks penuh
Dokumen terkait
Skor Tertinggi, Terendah, Rata-rata, dan Deviasi Standar Skor Postes.. Komunikasi Matematik ……… 66
185 Gain Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis Kelas Kontrol 186 Uji Normalitas Skor Pretes pada Kelas
Teori Belajar yang Mendukung Pembelajaran Menulis Matematis47 E.. Penilaian dalam Menulis Matematis
Sikap Siswa Terhadap Proses Pembelajaran Melalui Model TPS Analisis Asosiasi Kemampuan Penalaran dan Komunikasi Matematik Siswa Berbantuan Sketchpad .... Peningkatan
C.19 Data Kategori Nilai Postes Kemampuan Pemecahan Masalah dan Komunikasi Matematik Siswa yang Memperoleh Pendekatan Open-ended dengan Pembelajaran Kooperatif Tipe
4.10 Analisis Varian Gain Ternormalisasi Kemampuan Berpikir Kreatif Matematik Kelas Eksperimen Berdasarkan Kategori Kemampuan Siswa
4.28 Hasil Pengamatan Aktivitas Siswa Selama Pembelajaran dengan Pendekatan SAVI Berbantuan Wingeom
Gambar 4.2 Rata-rata Proporsi Aspek Komunikasi Matematis …..……… Gambar 4.3 Rata-rata Proporsi Gabungan Aspek Pemecahan Masalah dan Komunikasi Matematis ………..... Gambar 4.4
