• Tidak ada hasil yang ditemukan

s paud 0603975 bibliography

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "s paud 0603975 bibliography"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

Hendrayani, 2013

Meningkatkan Kreativitas Anak Usia Taman Kanak-Kanak Melalui Metode Pembelajaran Eksperimen

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

DAFTAR PUSTAKA

Arikunto, S.(2002). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek. Jakarta :Rineka Cipta.

Departemen Pendidikan Nasional. (2004). Kurikulum 2004 Taman Kanak-Kanak Dan Raudhatul Athfal. Jakarta: Depdiknas.

Depoter, Bobbi and Mike hernacki. (2001). Quantum Learning Membiasakan Belajar Nyaman Dan Menyenangkan. Bandung : Kaifa.

Djamarah, Syaiful Bahri. (2002). Strategi Belajar Mengajar. Jakarta : PT. Rineka Cipta.

Eka. (2007). Macam-macam metode pembelajaran [Online] Tersedia:

http://martiningsih.blogspot.com/2007/12/macam-macam-metode-pembelajaran.html[25 April, 2009]

Fat Rohman. (2008). Metode Demonstrasi Dan Eksperimen [Online] Tersedia:

http://udhiexz.wordpress.com/2008/08/08/metode-demonstrasi-dan-eksperimen/

Mariyana, R. (). “Pengembangan Kreativitas Untuk Anak Usia Dini”. Bahan Ajar Diklat Tenaga Pendidik Paud Nonformal Tingkat Dasar, Bandung.

Martin.(2009).Metode Pembelajaran Eksperimen [Online]Tersedia:http://jackmat-smpirdk.blogspot.com/2009/11/metode-pembelajaran-eksperimen.htm.

Mulyati, Sri. (1999). Geometri Incidence. Malang : Universitas Negeri Malang.

Munandar, S.C.U. (1999). Mengembangkan Bakat dan Kreativitas Anak Sekolah. Jakarta: PT Gramedia Widiasarana Indonesia.

Munandar, U. (2009). Pengembangan Kreativitas Anak Berbakat. Jakarta: Rineka Cipta.

Pamilu, A. (2007). Mengembangkan Kreativitas & Kecerdasan Anak. Yogyakarta: Citra Media.

(2)

Hendrayani, 2013

Meningkatkan Kreativitas Anak Usia Taman Kanak-Kanak Melalui Metode Pembelajaran Eksperimen

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

Ramli. (2010). Kreativitas anak dapat dilihat dari beberapa indikator [online] tersedia: http://ramlimpd.blogspot.com/2010/09/kreativitas-anak-dapat-dilihat-dari.html

Roestiyah N.K. (2001). Strategi Belajar Mengajar. Jakarta: Rineka Cipta.

Sagala,Syaiful. (2007). Konsep Dan Makna Pembelajaran. Bandung : Alfabeta

Schoenherr, Palendeng. (2003). Strategi Pembelajaran Sains. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.

Solehuddin. (1997). Konsep dasar pendidikan prasekolah. Bandung: Departemen Pendidikan Dan kebudayaan. FIP IKIP.

Sudono, Anggani (2000). Sumber belajar dan alat permainan untuk pendidikan anak usia dini. Jakarta: Grasindo.

Surakhman, Prof. Dr. Winarno. (1980).Metode Pengajaran Nasional. Bandung : Jemmars.

Supriadi, D. (2001). Kreativitas, Kebudayaan, dan Perkembangan Iptek. Bandung: Alfabeta

Supriadi, Dedi. (1994). Kreativitas, Kebudayaan dan Perkembangan Iptek. Bandung: Alfabeta.

Winataputra. (1997). Strategi Belajar Mengajar. Jakarta : Depdikbud Proyek.

Winataputra. (1998). Strategi Belajar Mengajar. Jakarta : Depdikbud.

Wiriaatmadja, R. (2008). Metode Penelitian Tindakan Kelas. Bandung: Rosda.

Referensi

Dokumen terkait

Meningkatkan Kemampuan Keseimbangan Anak Taman Kanak-Kanak Melalui Bermain Papan Titian.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

Meningkatkan Kemampuan Keseimbangan Anak Taman Kanak-Kanak Melalui Bermain Papan Titian. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |

MENINGKATKAN KEMAMPUAN KREATIVITAS SENI RUPA ANAK USIA D INI MELALUI KEGIATAN SPRAY PAINTING PAD A TK PGRI LEMBANG.. Universitas Pendidikan Indonesia

Efektivitas Media Dadu Huruf Dalam Meningkatkan Kemampuan Membaca Kata Pada Anak Taman Kanak - Kanak. Universitas Pendidikan Indonesia |

MENINGKATKAN KREATIVITAS PADA ANAK USIA DINI MELALUI KEGIATAN MENGHIAS BARANG BEKAS DENGAN MEDIA DASAR BATOK KELAPA.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |

Meningkatkan kemampuan membaca Al-Quran anak Taman Kanak Kanak melalui metode Kibar Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu1.

Pengaruh penerepan metode bernyanyi terhadap peningkatan keterampilan berbicara anak usia Taman Kanak-Kanak.. Universitas Pendidikan Indonesia |

MENINGKATKAN KREATIVITAS ANAK USIA DINI MELALUI KEGIATAN MENCETAK DENGAN BARANG BEKAS.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu