• Tidak ada hasil yang ditemukan

S PRS 1100194 Bibliography

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S PRS 1100194 Bibliography"

Copied!
4
0
0

Teks penuh

(1)

76

Rika Asih Epi Maulani, 2015

EFEKTIVITAS MEDIA KOMIK STRIP TANPA TEKS DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS DIALOG BAHASA PRANCIS SISWA KELAS XI SMAN 6 CIMAHI

Universitas Pendidikan Indonesia | \.upi.edu perpustakaan.upi.edu

DAFTAR PUSTAKA

Alain, L. (2009). La Bande Dessinée. Diunduhtanggal 10 April 2015 dari :http://www.lereveil.info/article-37007967.html

Arikunto, S. (2006).ProsedurPenelitian. Jakarta :RinekaCipta.

Arsyad, A. (2013). Media Pembelajaran. Jakarta: PT. Raja GrafindoPersada. Butare, T. (2011).Diunduhtanggal 17 Oktober 2015 dari :

http://www.ifadem.org/sites/default/files/ressources/Burundi-renforcer-competences-ecrit.pdf

Chauvet, A. (2008). Référentiel.Paris : CLE International.

Collins English Dictionary.(2012). [Kamus Online]. Diunduhtanggal10 April 2015 dari : http://dictionary.reference.com/browse/comic+strip

Darmadi, K. (1996). MeningkatkanKemampuanMenulis. Yogyakarta: Andi. Daryanto. (2012). Media Pembelajaran. Bandung: PT.Sarana Tutorial Nurani

Sejahtera.

Debrianruhut.(2012).Website terbaikmembuatkomikstrip.Diunduhtanggal9 November 2014 dari: http://debrianruhut.com/2012/05/5.website-terbaik-membuat-komik-strip.html

Ferreyrolle, C. (2011). Introduction La Bande Dessinée Des Reperes Sur Le

Genre. Diunduhtanggal 10 April 2015 dari

:http://takamtikou.bnf.fr/dossiers/dossier-2011-la-bande-dessinee/introduction-a-la-bande-dessinee-des-reperes-sur-le-genre

Henyat, S. (1993). PembinaandanPengembanganKurikulum. Jakarta : BumiAksara.

Iskandarwassid, & Sunendar, D. (2008).Strategi Pembelajaran Bahasa. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.

(2)

77

Rika Asih Epi Maulani, 2015

EFEKTIVITAS MEDIA KOMIK STRIP TANPA TEKS DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS DIALOG BAHASA PRANCIS SISWA KELAS XI SMAN 6 CIMAHI

Universitas Pendidikan Indonesia | \.upi.edu perpustakaan.upi.edu

Lind, G. (2006). Notes On Writing A Comic Strip.Diunduhtanggal 10 April 2015 dari :www.weltschmerz.ca/blog/Notes_Comic_Strip.pdf

Longeart, M. (2002).Diunduhtanggal 17 Oktober 2015 dari :http://www.ac-grenoble.fr/PhiloSophie/logphil/notions/langage/methode/sujets/dissert/ecrir e/ecrire.htm

McCloud, S. (2008).MemahamiKomik. Jakarta: KepustakaanPopulerGramedia. Nurgiyantoro,B. (2010). PenilaiandalamPengajaranBahasadanSastra.Yogyakarta : BPEF Yogyakarta.

Qu'est-ce que le FLE?.(n.d).Diunduhtanggal 10 April 2015 dari:

http://www.pratilangues.com/definition-fle.html

Rahmat, A.D.N. (2015).

PenggunaanPermainanDevinettesdalamPembelajaranMenulisKalimatSeder

hanaBahasaPerancis.Skripsi S1 UPI. TidakDiterbitkan.

Rocheleau, J. (1995). The Journal Of Distance Education Revue de l’éducation à

Distance (de concept de média d’apprentissage). Diunduhtanggal 10 April 2015 dari :http://www.ijede.ca/index.php/jde/article/view.htm

Rohani, A. (1997). Media InstruksionalEdukatif. Jakarta: RinekaCipta.

Diunduhtanggal 10 April 2015

http://www.eurekapendidikan.com/2015/02/komik-sebagai-media pembelajaran.html

Sadiman, A. (1990). Media Pendidikan (Pengertian, Pengembangan,

danPemanfaatannya). Jakarta: CV Rajawali.

Sarasue.(2010). Les étapes de création d'une BD. Diunduhtanggal 17 Oktober 2015 dari

:http://quaisimaginaire.canalblog.com/archives/2010/12/03/19778244.html Skayem, C,H. (2015). Le Dialogue.Diunduhtanggal 10 April2015 dari

:http://www.espacefrancais.com/expression/dialogue.html

Sopiawati, I. (2013). Utilisation Du Média Dans L’enseignement Du

(3)

78

Rika Asih Epi Maulani, 2015

EFEKTIVITAS MEDIA KOMIK STRIP TANPA TEKS DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS DIALOG BAHASA PRANCIS SISWA KELAS XI SMAN 6 CIMAHI

Universitas Pendidikan Indonesia | \.upi.edu perpustakaan.upi.edu

http://file.upi.edu/direktori/fpbs/jur._pend_bahasa_perancis/1973012820050 12iis_sopiawati/penulisan_makalah/u

Sudjana, N. (2005). PenilaianHasil Proses

BelajarMengajar.Bandung :Rosdakarya.

Sugiyono. (2013). Metode Penelitian Pendidikan.Bandung : Alfabeta.

SudjanadanRivai.(2002). Media pengajaran. Bandung: SinarBaruAlgensindo. Sunendar, D. (2013). Le CECRL, Un Outil Pour Améliorer L’enseignement Du

Franҫais En Indonésie?.Diunduhtanggal 11 April2015 dari :http://file.upi.edudirektorifpbsjur._pend._bahasa_perancis19631024198803 1-dadang_sunendarle_cecr.pdf

(2013). L’enseignement du FLE en Indonésie : Mise en pratique des

technique d’apprentissage axées sur l’oral en fle. Diunduhtanggal 11 April 2015dari :http://file.upi.edu/direktori/fpbs/jur_pend_bahasa_perancis/19631 0241988031dadang_sunendar/1%92enseignement_du_fle_en_indon%c9sie mise_en_pratique_des_tec.pdf

Suparno& Mohammad, Y. (2008).

KeterampilanDasarMenulis.Jakarta :Universitas Terbuka.

Supriyatna, N, Sutarjo, A, &Wardana, D. (2009).PemanfaatanKomikSebagai Media PembelajaranBerdialogBagiSiswa SD Kelas V. Diunduhtanggal 10

April 2015 dari:

http://kd-serang.upi.edu/file_jurnal/Nana%20Supriyatna.pdf

Tagliante, C. (2005). L’Évaluation et Le Cadre Européen Commun. Paris: CLE International.

Une base européenne pour l'enseignement des langues. (2001). Diunduhtanggal

10 April 2015 dari :http://eduscol.education.fr/cid45678/carde-europeen-commun-de-reference-cecrl.html#lien1

(4)

79

Rika Asih Epi Maulani, 2015

EFEKTIVITAS MEDIA KOMIK STRIP TANPA TEKS DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS DIALOG BAHASA PRANCIS SISWA KELAS XI SMAN 6 CIMAHI

Referensi

Dokumen terkait

Penelitian ini bertujuan untuk (1) mendeskripsikan tingkat penguasaan kemampuan menulis paragraf narasi sebelum dan sesudah menggunakan media komik strip; (2)

Efektifitas Penggunaan Film Bisu Terhadap Kemampuan Menulis Karangan Narasi Siswa dalam Mata Pelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia.. Skripsi Sarjana UPI:

Efektivitas Teknik Permainan Octagon Board Dalam Meningkatkan Keterampilan Menulis Bahasa Perancis Tingkat Dasar Di SMA.. Universitas Pendidikan Indonesia |

Efektivitas Metode Quantum Memory "Flow" Dalam Meningktkan Katerampilan Menulis Bahasa Perancis Siswa Kelas XI Bahasa SMA Negeri 1 Cicalengka Tahun Ajaran

Devinettes dalam menulis kalimat sederhana bahasa Prancis pada siswa. kelas XII IPA 2 di SMA Negeri

ANALISIS KEMAMPUAN MENULIS BRÈVE ARTICLE MAHASISWA SEMESTER VI DEPARTEMEN PENDIDIKAN BAHASA PERANCIS FPBS UPI TAHUN AKADEMIK 2014/2015.. Universitas Pendidikan Indonesia |

Dampak Ekstrakurikuler Bulutangkis dan Karate Terhadap Disiplin Siswa Dalam Mengikuti Pembelajaran Pendidikan Jasmani di SMAN 5 Cimahi.. UPI Bandung: Skripsi

Efektivitas Metode Sugestopedia dalam Pembelajaran Keterampilan Menulis Karangan Narasi Berbahasa Perancis pada Mahasiswa Program Pendidikan Bahasa Perancis