• Tidak ada hasil yang ditemukan

EFEKTIVITAS MEDIA KOMIK STRIP TANPA TEKS DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS DIALOG BAHASA PRANCIS SISWA KELAS XI SMAN 6 CIMAHI - repository UPI S PRS 1100194 Title

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "EFEKTIVITAS MEDIA KOMIK STRIP TANPA TEKS DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS DIALOG BAHASA PRANCIS SISWA KELAS XI SMAN 6 CIMAHI - repository UPI S PRS 1100194 Title"

Copied!
4
0
0

Teks penuh

(1)

Rika Asih Epi Maulani, 2015

EFEKTIVITAS MEDIA KOMIK STRIP TANPA TEKS DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS DIALOG BAHASA PRANCIS SISWA KELAS XI SMAN 6 CIMAHI

Universitas Pendidikan Indonesia | \.upi.edu perpustakaan.upi.edu

EFEKTIVITAS MEDIA KOMIK STRIP TANPA TEKS DALAM

MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS DIALOG BAHASA

PRANCIS SISWA KELAS XI SMAN 6 CIMAHI

SKRIPSI

diajukan sebagai salah satu syarat untuk mendapatkan gelar

Sarjana Pendidikan Bahasa Prancis

oleh

Rika Asih Epi Maulani

1100194

DEPARTEMEN PENDIDIKAN BAHASA PRANCIS

FAKULTAS PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA

UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA

BANDUNG

(2)

Rika Asih Epi Maulani, 2015

EFEKTIVITAS MEDIA KOMIK STRIP TANPA TEKS DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS DIALOG BAHASA PRANCIS SISWA KELAS XI SMAN 6 CIMAHI

Universitas Pendidikan Indonesia | \.upi.edu perpustakaan.upi.edu

EFEKTIVITAS MEDIA KOMIK STRIP TANPA

TEKS DALAM MENINGKATKAN

KEMAMPUAN MENULIS DIALOG BAHASA

PRANCIS SISWA KELAS XI SMAN 6CIMAHI

Oleh

Rika Asih Epi Maulani

Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Sarjana pada Fakultas Pendidikan Bahasa dan Sastra

© Rika Asih Epi Maulani 2015 Universitas Pendidikan Indonesia

Oktober 2015

Hak Cipta dilindungi undang-undang.

Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhya atau sebagian,

(3)

Rika Asih Epi Maulani, 2015

EFEKTIVITAS MEDIA KOMIK STRIP TANPA TEKS DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS DIALOG BAHASA PRANCIS SISWA KELAS XI SMAN 6 CIMAHI

Universitas Pendidikan Indonesia | \.upi.edu perpustakaan.upi.edu

Rika Asih Epi Maulani

1100194

Efektivitas Media Komik Strip Tanpa Teks Dalam Meningkatkan Kemampuan

Menulis Dialog Bahasa PrancisSiswa kelas XI SMAN 6 Cimahi

Disetujui dan disahkan oleh:

Dosen Pembimbing Utama

H. Riswanda Setiadi, M.A.,Ph.D

NIP. 196510131992021001

Dosen Pembimbing Pendamping

Yadi Mulyadi, M.Pd

NIP. 197812082005011002

Mengetahui,

Ketua Departemen Pendidikan Bahasa Perancis

Dr. Yuliarti Mutiarsih, M.Pd

(4)

Rika Asih Epi Maulani, 2015

EFEKTIVITAS MEDIA KOMIK STRIP TANPA TEKS DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS DIALOG BAHASA PRANCIS SISWA KELAS XI SMAN 6 CIMAHI

Referensi

Dokumen terkait

tidaknya perbedaan yang signifikan antara kemampuan menulis teks artikel siswa yang menggunakan metode berbasis masalah (problem based learning) dengan media komik strip

Penerapan Teknik BBM (Berpikir-Berbicara-Menulis) dalam Pembelajaran Menulis Teks Tanggapan Deskriptif (Penelitian Eksperimen Kuasi pada. Siswa Kelas VII SMP Negeri

Penerapan Teknik Clustering dalam Pembelajaran Menulis Cerpen (Penelitian Eksperimen Kuasi pada Siswa Kelas XI SMAN 24 Bandung. Tahun

PENERAPAN MODEL NEURO-LINGUISTIC PROGRAMMING (NLP) DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS EKSPOSISI (Penelitian Eksperimen Semu pada Siswa Kelas X SMAN 3