Rifa Rizqiyani, 2014
D esain D idaktis Sifat-Sifat Bangun Ruang Sisi D atar Untuk Meningkatkan Level Berpikir Geometri Siswa Smp
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |perpustakaan.upi.edu
DAFTAR ISI
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah ... 1
B. Rumusan Masalah ... 7
C. Batasan Masalah... 7
D. Tujuan Penulisan ... 8
E. Manfaat Penulisan ... 8
BAB II KAJIAN PUSTAKA A. Didactica l Design Research ... 9
B. Level Berpikir Geometri ... 11
C. Teori Belajar yang Mendukung... 13
BAB III METODE PENELITIAN A. Metode Penelitian ... 18
B. Subjek Penelitian ... 19
C. Definisi Operasional... 19
D. Instrumen Penelitian... 20
Rifa Rizqiyani, 2014
D esain D idaktis Sifat-Sifat Bangun Ruang Sisi D atar Untuk Meningkatkan Level Berpikir Geometri Siswa Smp
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |perpustakaan.upi.edu
F. Teknik Analisis Data ... 21
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A. Hasil Kajian Identifikasi Permasalahan ... 23
B. Pengembangan Desain Didaktis Awal ... 30
C. Hasil Implementasi Desain Didaktis Awal ... 49
D. Pembahasan Hasil Implementasi Desain Didaktis Awal ... 54
E. Desain Didaktis Revisi ... 73
F. Deskripsi Level Berpikir Geometri ... 74
BAB V SIMPULAN DAN SARAN A. Kesimpulan... 80
B. Saran ... 81
DAFTAR PUSTAKA ... 82
