DAFTAR PUSTAKA
Afida, Ifa. “Strategi Guru dalam Menerapkan Nilai-nilai Pendidikan
Multikultural di SMA Negeri Yosowilangun Kabupaten Lumajang”.
Tesis Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta, 2012. al-Ghazali, Abu Hamid Muhammad. Ihya Ulum ad-Din. Beirut: Dar al-Fikr, 1989. Ali, Mohammad. Memahami Riset Prilaku dan Sosial. Bandung: Pustaka
Cendekia Utama, 2011.
Aly, Abdullah. Pendidikan Islam Multikultural di Pesantren. Yogyakarta: Pustaka Pelajar, 2011.
Anhari, Masjkur. Integrasi Sekolah ke Dalam Sistem Pendidikan Pesantren; Tinjauan Filosofis dalam Perspektif Islam. Surabaya: Diantama, 2007. Arif, Mahmud. Pendidikan Islam Inklusif-Multikultural. Yogyakarta: Jurnal
Pendidikan Agama Islam, Vol. I, Nomor I, Juni 2012.
Arikunto, Suharsimi Proses Penelitian, Suatu Pendekatan Proses. Jakarta: Bina Aksara, 1989.
Arikunto, Suharsimi. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek. Jakarta: Rineka Cipta, 2002.
Asrahah, Hanun. Pelembagaan Pesantren: Asal Usul dan Perkembangan Pesantren di Jawa. Jakarta: Depag RI, 2004.
Azra, Azyumardi dkk. Mencari Akar Kultural Civil Society di Indonesia. Jakarta: INCIS, 2003.
Banks, James A. An Introduction to Multicultural Education. Boston: Pearson, 2008.
Banks, James A. Multiethnic Education: Theory: Theory and Practice. Boston: Allyn and Bacon, 1988.
Bogdan, Robert C. dan Sari Knopp Beiken. Qualitatif Research of Education: An Intriduction to Theory and Methods. London: Allyn and Bacon, 1998. Daulay, Haidar Putra. Historisitas dan Eksistensi Pesantren, Sekolah dan
226
Daulay, Haidar Putra. Pendidikan Islam; Dalam Sistem Pendidikan Nasional di Indonesia. Jakarta: Kencana, 2004.
Departemen Agama RI, Al-Qur’an dan Tafsir; Edisi yang Disempurnakan. Jakarta: Departemen Agama RI, 2010.
Dhofier, Zamakhsyari. Tradisi Pesantren: Studi Tentang Pandangan Hidup Kiai. Jakarta: LP3ES, 1994.
Direktorat Pendidikan Agama Islam Pada Sekolah. Panduan Model Kurikulum Pendidikan Agama Islam Berbasis Multikultural Sekolah Menengah Atas. Jakarta: Direktorat Pendidikan Agama Islam Pada Sekolah Direktorat Jenderal Pendidikan Agama Islam Departemen Agama. 2009.
Ensiklopedi Islam. Jakarta: PT. Ikhtiar Baru Vanhoceve, 1993.
Gazalba, Sidi. Mesjid Pusat Ibadat dan Kebudayaan Islam. Jakarta: PT Alhusna Zikra, 2001.
Ghazali, M. Bahri. Pesantren Berwawasan Lingkungan. Jakarta: CV. Prasasti, 2001.
Hadi, Sutrisno. Metode Research II. Yogyakarta: Andi Offset, 2000.
Hadi, Sutrisno. Metodologi Research. Yogyakarta: Yayasan Penerbit Fakultas UGM, 1987.
Haedari, Amin. Masa Depan Pesantren: Dalam Tantangan Globalitas dan Tantangan komplesitas Global. Jakarta: IRD Press, 2004.
Hanafi, Hassan. Agama, Kekerasan, dan Islam Kontemporer. (Yogyakarta: Jendela, 2001.
Harweli, Dafri. “Nilai-nilai Multikultural dalam Materi Pendidikan Agama Islam
(Studi Analisis Terhadap Buku Teks Akhlak SMA Muhammadiyah Yogyakarta”. Tesis Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta, 2012.
Hasbullah. Sejarah Islam di Indonesia, Lintasan Sejarah Pertumbuhan dan perkembangan. Jakarta: Raja Grafindo Persada, 1996.
227
Ibrahim, Ruslan. Pendidikan Multikultural: Upaya Meminimalisir Konflik dalam Era Pluralitas Agama. Jurnal Pendidikan Islam El-Tarbawi. No. 1. Vol 1. 2008.
LAL, Anshori. Transformasi Pendidikan Islam. Jakarta: Gaung Persada Press, 2010.
al-Lathif, Abd ibn Ibrahim, Tasamuh Gharb ma’a Muslimin fi ‘Ashr al-Hadir. Riyadh: Dar Ibn al-Jawzi, 1999.
Lickona, Thomas. Educating for Character How Our School Can Teach Respect and Responsbility. New York: Bantam Bookss, 1992.
Lintuhaseng, Muhamad Ali. “Nilai-nilai Pendidikan Multikultural dalam
Buku-buku Ajar Sejarah Kebudayaan Islam (Telaah atas Buku SKI Kelas XII Madrasah Aliyah)”. Tesis Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta, 2011.
Ma‘arif, Syamsul. Pendidikan Pluralisme di Indonesia. Yogyakarta: Logung Pustaka, 2005.
Madjid, Nurcholis. Pluralitas Agama; Kerukunan dalam Keragaman. Jakarta: Kompas Media Nusantara, 2001.
Madjid, Nurcholish. Bilik-bilik Pesantren, Sebuah Potret Perjalanan. Jakarta: Paramadina, 1997.
Mahendrawati, Nanih dan Ahmad Syafe’i. Pengembangan Masyarakat Islam: dari Ideologi, Strategi Sampai Tradisi. Bandung: Remaja Rosdakarya, 2001.
Mahfud, Choirul. Pendidikan Multikultural. Yogyakarta: Pustaka Pelajar, 2010. Majid, Abdul. Belajar dan Pembelajaran Pendidikan Agama Islam. Bandung:
Remaja Rosdakarya, 2012.
Maksum, Ali. Pluralisme dan Multikulturalisme Paradigma Baru Pendidikan Agama Islam di Indonesia. Yogyakarta: Aditya Media, 2011.
Mardiyah. Kepemimpinan Kiai dalam Memelihara Budaya Organisasi. Malang: Aditya Media Publishing, 2015.
228
Masyhud, Sulthon dkk. Manajemen Pondok Pesantren. Jakarta: Diva Pustaka, 2003.
Moelong, Lexy J. Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: Remaja Rosdakarya, 2002.
Mu’id, Abdul. Manajemen Pendidikan Islam Berbasis Pesantren; Studi di SMA Assa’adah Sampurnan Bungah Gresik. Surabaya: Imtiyaz, 2015.
Muhtarom. Reproduksi Ulama di Era Global: Resistensi Tradisional Islam. Yogyakarta: Pustaka Pelajar, 2005.
Mulkan, Abdul Munir. Runtuhnya Mitos Politik Santri, Strategi Kebudayaan dalam Islam. Yogyakarta: Sipress, 1994.
Mulkhan, Abdul Munir. “Humanisasi Pendidikan Islam” dalam Tashwirul Afkar, Jurnal Refleksi Pemikiran Keagamaan dan Kebudayaan, Edisi No. 11 Tahun 2001.
Mulyana, Rohmat. Mengartikulasi Pendidikan Nilai. Bandung: Alfabeta, 2004. Munawir, Ahmad Warson. Kamus Arab-Indonesia. Unit Pengadaan Buku-Buku
Ilmiah Keagamaan, Pondok Pesanten Al Munawir 1964.
Nahrawi, Amiruddin. Pembaharuan Pendidikan Pesantren. Yogyakarta: Gama Media, 2008.
Narbuko, Cholid dan Abu Achamadi. Metodologi Penelitian. Jakarta: PT. Bumi Aksara, 2003.
Nasir, Ridlwan. Mencari Tipologi Format Pendidikan Ideal. Yogyakarta: Pustaka Pelajar, 2005.
Nasution, S. Metodologi Naturalistik Kualitatif. Bandung: Tarsito, 1992.
Nuryatno, M. Agus. Mazhab Pendidikan Kritis: Menyingkap Relasi Pengetahuan Politik dan Kekuasaan. Yogyakarta: Resist Book, 2008.
Qomar, Mujamil. Pesantren: Dari Transformasi Metodologi Menuju
Demokratisasi Institusi. Jakarta: Erlangga, 2004.
Raharjo, Dawam. Pergulatan Dunia Pesantren, Membangun dari Bawah. Jakarta: P3M, 1985.
229
Ridwan, M. Deden. Tradisi Baru Penelitian Agama Islam; Tinjauan Antar Disiplin Ilmu. Bandung: Penerbit Nuansa, 2001.
Sachedina, Abdul Aziz. The Islamic Roots of Democratic Pluralism. New York: Oxford University Press, 2001.
Salim, Agus. Indonesia Belajarlah ! Membangun Pendidikan Indonesia. Yogyakarta: Tiara Wacana, 2004.
Salmiwati. Urgensi Pendidikan Agama Islam dalam Pengembangan Nilai-Nilai Multikultural. Jurnal Al-Ta lim. Vol. 20, No. 1, 2013.
Saridjo, Marwan. Sejarah Pondok Pesantren di Indonesia. Jakarta: Dharma Bhakti, 1980.
Shihab, Alwi. Islam Inklusif: Menuju Sikap Terbuka dalam Beragama. Bandung: Mizan, 1998.
Sholeh, Badrus. Budaya Damai Komunitas Pesantren. Jakarta: Pustaka LP3ES Indonesia, 2007.
Siraj, Sa’id Aqiel. Pesantren Masa depan: wacana pemberdayaan dan Transformasi Pesantren. Bandung: Pustaka Hidayah, 1999.
Sonhaji. Teknik Pengumpulan Data dan Analisis Data dalam penelitian Kualitatif. Malang: Kalimasada, 1994.
Steenbrink, Karel A. Pesantren, Madrasah, Sekolah, Pendidikan Islam dalam Kultur Modern. Jakarta: LP3ES, 1994.
Sugiyono. Metode Penelitian Pendidikan: Pendekatan Kuatitatif, Kualitatif dan R & D. Bandung: Alfabeta, 2006.
Sukmadinata, Nana Syaodih. Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya, 2007.
Sulalah. Pendidikan Multikultural Didaktika Nilai-nilai Universalitas Kebangsaan. Malang: UIN Maliki Press, 2012.
Sumbulah, Umi. Islam Radikalisme Dan Pluralisme Agama; Studi Konstruksi Sosial Aktivis Hizb al-Tahrir dan Majelis Mujahidin di Malang tentang Agama Kristen dan Yahudi. Kementerian Agama: Badan Litbang dan Diklat, 2010.
230
Thayib, Anshari. HAM dan Pluralisme Agama. Surabaya: Pusat Kajian Strategi dan Kebijakan (PKSK), 1997.
Tilaar, H.A.R. Multikulturalisme, Tantangan-tantangan Global Masa Depan Dalam Transformasi Pendidikan Nasional. Jakarta: Grasindo, 2004. Tilaar, H.A.R. Pendidikan, Kebudayaan dan Masyarakat Madani Indonesia,
Strategi Reformasi Pendidikan Nasional. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya, Yayasan Adikarya IKAPI dan Ford Foundation, 1999. Ujan, Andre Ata dkk. Multikulturalisme Belajar Hidup dalam Perbedaan. Jakarta
Barat: PT. Indeks, 2009.
Undang-Undang No. 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional dan Penjelasannya. Yogyakarta: Media Wacana, 2003.
Widiastono, Tonny D. Pendidikan Manusia Indonesia. Jakarta: Penerbit Buku Kompas, 2004.
Yamin, Moh. dan Vivi Aulia. Meretas Pendidikan Toleransi; Pluralisme dan Multikulturalisme Sebuah Keniscayaan Peradaban. Malang: Madani Media, 2011.
Yaqin, M. Ainul. Pendidikan Multikultural: Cross-Cultural Understanding untuk Demokrasi dan Keadilan. Yogyakarta: Pilar Media, 2005.
Yasmadi. Modernisasi Pesantren, kritik Nurkholis Madjid terhadap Pendidikan Islam Tradisional. Jakarta: Ciputat Press, 2002.
Zuhri. Studi Islam dalam Tafsir Sosial: Telaah Sosial Gagasan Keislaman Fazlur Rahman dan Mohammed Arkoun. Yogyakarta: Bidang Akademik UIN Sunan Kalijaga, 2008.
