• Tidak ada hasil yang ditemukan

LAPORAN MONITORING DAN EVALUASI PROSES PEMBELAJARAN 2018/2019

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "LAPORAN MONITORING DAN EVALUASI PROSES PEMBELAJARAN 2018/2019"

Copied!
11
0
0

Teks penuh

(1)

LAPORAN MONITORING DAN EVALUASI

PROSES PEMBELAJARAN

2018/2019

Program Studi : Arsitektur

Fakultas

: Teknologi dan Desain

Semester

: Genap

Tahun Akademik : 2018/2019

Lembaga Penjaminan Mutu Universitas

Universitas Pembangunan Jaya

(2)

LEMBAR PENGESAHAN

LAPORAN MONITORING DAN EVALUASI

PROSES PEMBELAJARAN

2018/2019

Laporan monitoring dan evaluasi proses pembelajaran ini telah diperiksa baik dari segi

akuntabilitas dan pertanggungjawabannya, dan telah disetujui

Tangerang Selatan, 17 Juni 2019

Rini Pramono, M.Si

Kepala Lembaga Penjaminan Mutu Universitas

Menyetujui,

Ratna Safitri, S.T., M.Ars.

Dr. Ir. Resdiansyah

(3)

I. PENDAHULUAN

Salah satu proses yang penting dalam pelaksanaan Tri Dharma Perguruan Tinggi yaitu proses

pembelajaran yang didukung oleh dosen. Dosen memiliki peran penting dalam proses

pembelajaran agar seluruh kegiatan dapat berjalan dengan baik. Untuk memastikan proses

pembelajaran berjalan dengan baik dan terarah, maka dilakukan kegiatan monitoring dan evaluasi

terhadap pelaksanaan pembelajaran.

Pelaksanaan monitoring dan evaluasi proses pembelajaran di Universitas Pembangunan Jaya,

dilakukan terhadap seluruh program studi pada tiap akhir semester. Monitoring dilakukan untuk

mengetahui kegiatan proses pembelajaran oleh dosen. Sedangkan evaluasi merupakan hasil akhir

dari kegiatan monitoring yang dilakukan selama proses belajar mengajar selama satu semester.

Seluruh data yang disajikan dalam laporan ini diperoleh atas kerjasama Lembaga Penjaminan Mutu

Universitas (LPMU) dan Biro Pendidikan (BP).

II. TUJUAN

Secara umum, kegiatan monitoring dan evaluasi proses pembelajaran di Universitas Pembangunan

Jaya dilakukan dengan tujuan sebagai berikut:

1. Melakukan pengendalian terhadap proses pembelajaran agar kegiatan berjalan secara

efektif dan mencapai hasil yang direncanakan;

2. Mendapatkan informasi terkait dengan pelaksanaan perkuliahan dan hasil-hasilnya, serta

bahan informasi untuk keberlanjutan proses pembelajaran berikutnya;

3. Mendapatkan masukan untuk perbaikan sebagai bahan rekomendasi dalam pengambilan

keputusan oleh jajaran Pimpinan Universitas.

III. RUANG LINGKUP

Kegiatan monitoring dan evaluasi proses pembelajaran dilaksanakan secara konsisten setiap

semester terhadap hal-hal yang terkait dengan proses pembelajaran, yaitu:

1. Kehadiran Dosen;

2. Kehadiran Mahasiswa;

3. Pencapaian Materi Mata Kuliah;

(4)

IV. HASIL MONITORING DAN EVALUASI

Hasil monitoring dan evaluasi terhadap proses pembelajaran semester gasal TA 2018/2019

meliputi: data kehadiran dosen dalam proses pembelajaran, data kehadiran mahasiswa dalam

proses pembelajaran, pencapaian materi ajar sesuai dengan RPS serta hasil Evaluasi Dosen oleh

Mahasiswa (EDOM).

A. Kehadiran Dosen dalam Proses Pembelajaran

Data yang digunakan dalam melakukan monitoring dan evaluasi proses pembelajaran adalah data

kehadiran yang tercatat dan terekam di Sistem Informasi Kampus (Sisfokampus). Pertemuan tatap

muka dosen dan mahasiswa ditetapkan sebanyak 16 kali (enam belas) kali pertemuan (termasuk Ujian

Tengah Semester (UTS) dan Ujian Akhir Smester (UAS). Berikut adalah rekapitulasi kehadiran dosen

selama perkuliahan semester genap 2018/2019.

Tabel 1. Tabel rekapitulasi kehadiran dosen semester genap 2018/2019

No Mata kuliah Nama Dosen Jml Kehadiran Persentase Kehadiran

Kode Nama

1 ARC102 TEKNIK KOMUNIKASI ARSITEKTUR Hikmat Subarkah 16 100% 2 ARC102 TEKNIK KOMUNIKASI ARSITEKTUR Ratna Safitri, 16 100% 3 ARC104 METODE PERANCANGAN (ARS-B) Feby Hendola 16 100% 4 ARC104 METODE PERANCANGAN (ARS-A) Rahma Purisari 16 100% 5 ARC106 STRUKTUR DAN BAHAN (ARS-B) Dr. Sahid, 16 100% 6 ARC106 STRUKTUR DAN BAHAN (ARS-A) Rahma Purisari 16 100% 7 ARC202 PERANCANGAN ARSITEKTUR 2 (ARS-A) 28 100% 8 ARC202 PERANCANGAN ARSITEKTUR 2

(ARS-B) Feby Hendola 28 100%

9

ARC204

STRUKTUR LANJUTAN DAN

UTILITAS 2 (ARS-A) Dr. Sahid, 16 100% 10

ARC204

STRUKTUR LANJUTAN DAN

UTILITAS 2 (ARS-B) Dr. Sahid, 16 100% 11 ARC206 TEORI ARSITEKTUR (ARS-A) Eka Permanasari 16 100% 12 ARC206 TEORI ARSITEKTUR (ARS-B) Eka Permanasari 16 100% 13

ARC208

SEJARAH ARSITEKTUR VERNAKULAR

(ARS-B) Eka Permanasari 16 100%

14

ARC208

SEJARAH ARSITEKTUR VERNAKULAR

(ARS-A) Eka Permanasari 16 100%

15

ARC302

PERANCANGAN ARSITEKTUR 4

(ARS-A) Muhammad Mashudi 30 100%

16

ARC302

PERANCANGAN ARSITEKTUR 4

(ARS-B) Rahma Purisari 30 100%

17

ARC304

ENTREPRENEURSHIP III

(5)

No Mata kuliah Nama Dosen Jml Kehadiran Persentase Kehadiran Kode Nama 18 ARC304 ENTREPRENEURSHIP III

(RANCANGAN BISNIS) (ARS-B) Ratna Safitri, 16 100% 19 ARC306 METODE PENELITIAN Feby Hendola 16 100% 20 ARC501 ARSITEKTUR DIGITAL I Muhammad Mashudi 16 100% 21 ARC502 PERANCANGAN RUANG DALAM Rahma Purisari 16 100% 22

ARC503

MODELLING ARCHITECTURE

(KOTA-ARS) Hikmat Subarkah 16 100%

23 ARC505 PRANATA PEMBANGUNAN Muhammad Saefudin 16 100% 24

ARC505

PRANATA PEMBANGUNAN

(KOTA-ARS) Muhammad Saefudin 16 100%

25 ARC507 RENCANA ANGGARAN BIAYA Muhammad Mashudi 16 100% 26 ARC507 RENCANA ANGGARAN BIAYA Muhammad Mashudi 16 100%

27 ARC509 REAL ESTATE Ratna Safitri, 16 100%

28 ARC512 FISIKA BANGUNAN 16 100%

29 ARC516 ARSITEKTUR DIGITAL II Muhammad Mashudi 16 100% 30

ARC522

ARSITEKTUR PRE PABRIKASI DAN

PARAMETRIK Hikmat Subarkah 16 100%

31 GNR102 AGAMA (ARS-A) ICRP 16 100%

32 GNR102 AGAMA (ARS-B) ICRP 16 100%

33

GNR104

PANCASILA & KEWARGANEGARAAN

(ARS-B) Andhika Wirawan 16 100%

34

GNR104

PANCASILA & KEWARGANEGARAAN

(ARS-A) Finy F Basarah 16 100%

35 PRD102 RUPA DASAR 3D (ARS-A) Dr. Sahid, 16 100% 36 PRD102 RUPA DASAR 3D (ARS-B) Ratna Safitri, 16 100%

Dari data diatas menujukkan bahwa seluruh dosen Program Studi Arsitektur telah memenuhi

kehadiran dalam proses pembelajaran pada semester genap TA 2018/2019 hingga mencapai 100%

kehadiran. Komitmen para dosen di dalam Program Studi Arsitektur terkait dengan kehadiran dosen

terlihat dari konsistensinya dari semester gasal TA 2018/2019 yang juga memenuhi angka persentasi

100% untuk kehadiran.

B. Kehadiran Mahasiswa dalam Proses Pembelajaran

Data yang digunakan untuk monitoring dan evaluasi kehadiran mahasiswa dalam proses pembelajaran

diambil dari data Sistem Informasi Kampus (Sisfokampus) sebagai media bagi dosen untuk melakukan

pencatatan terhadap kehadiran atau ketidakhadiran mahasiswa pada setiap sesi pertemuan

perkuliahan berlangsung. Jika persentase kehadiran mahasiswa kurang dari 75% maka akan menjadi

penghalang untuk mengikuti Ujian Tengah Semester (UTS) dan Ujian Akhir Semester (UAS). Berikut

adalah rekapitulasi kehadiran mahasiswa selama perkuliahan semester genap TA 2018/2019.

(6)

Tabel 2. Rekapitulasi kehadiran mahasiswa semester gasal 2018/2019

No Kode Mata Kuliah Nama Kelas %

Kehadiran Matakuliah Nama Dosen

1 ARC512 FISIKA BANGUNAN 79,11%

2 ARC202 PERANCANGAN ARSITEKTUR 2 ARS - A 72,66% 3 GNR104 PANCASILA & KEWARGANEGARAAN Andhika Wirawan ARS - B 84,82% 4 PRD102 RUPA DASAR 3D Dr. Sahid, ARS - A 85,47% 5 ARC106 STRUKTUR DAN BAHAN Dr. Sahid, ARS - B 77,86% 6 ARC204

STRUKTUR LANJUTAN DAN UTILITAS

2 Dr. Sahid, ARS - A 75,85%

7 ARC204

STRUKTUR LANJUTAN DAN UTILITAS

2 Dr. Sahid, ARS - B 76,43%

8 ARC304

ENTREPRENEURSHIP III

(RANCANGAN BISNIS) Dr. Sahid, ARS - A 74,87% 9 ARC208 SEJARAH ARSITEKTUR VERNAKULAR Eka Permanasari ARS - B 78,86% 10 ARC208 SEJARAH ARSITEKTUR VERNAKULAR Eka Permanasari ARS - A 86,51% 11 ARC206 TEORI ARSITEKTUR Eka Permanasari ARS - A 78,91% 12 ARC206 TEORI ARSITEKTUR Eka Permanasari ARS - B 75,65% 13 ARC104 METODE PERANCANGAN Feby Hendola ARS - B 85,71% 14 ARC202 PERANCANGAN ARSITEKTUR 2 Feby Hendola ARS - B 70,03% 15 ARC306 METODE PENELITIAN Feby Hendola 68,86% 16 GNR104 PANCASILA & KEWARGANEGARAAN Finy F Basarah ARS - A 87,63% 17 ARC102 TEKNIK KOMUNIKASI ARSITEKTUR Hikmat Subarkah ARS - B 83,00% 18 ARC503 MODELLING ARCHITECTURE Hikmat Subarkah KOTA - ARS 78,10% 19 ARC522

ARSITEKTUR PRE PABRIKASI DAN

PARAMETRIK Hikmat Subarkah 79,46%

20 GNR102 AGAMA ICRP ARS - A 83,57%

21 GNR102 AGAMA ICRP ARS - B 86,61%

22 ARC302 PERANCANGAN ARSITEKTUR 4 Muhammad Mashudi ARS - A 72,89% 23 ARC507 RENCANA ANGGARAN BIAYA Muhammad Mashudi 74,86% 24 ARC501 ARSITEKTUR DIGITAL I Muhammad Mashudi 72,36% 25 ARC516 ARSITEKTUR DIGITAL II Muhammad Mashudi 73,81% 26 ARC507 RENCANA ANGGARAN BIAYA Muhammad Mashudi 79,17% 27 ARC505 PRANATA PEMBANGUNAN Muhammad Saefudin 75,51% 28 ARC505 PRANATA PEMBANGUNAN Muhammad Saefudin KOTA - ARS 72,14% 29 ARC104 METODE PERANCANGAN Rahma Purisari ARS - A 76,53% 30 ARC106 STRUKTUR DAN BAHAN Rahma Purisari ARS - A 82,33% 31 ARC502 PERANCANGAN RUANG DALAM Rahma Purisari KOTA - ARS 82,62% 32 ARC302 PERANCANGAN ARSITEKTUR 4 Rahma Purisari ARS - B 72,26% 33 ARC102 TEKNIK KOMUNIKASI ARSITEKTUR Ratna Safitri, ARS - A 80,36% 34 PRD102 RUPA DASAR 3D Ratna Safitri, ARS - B 86,47% 35 ARC304

ENTREPRENEURSHIP III

(RANCANGAN BISNIS) Ratna Safitri, ARS - B 75,62%

(7)

Pada semester lalu yaitu semester gasal TA 2018/2019 persentasi rata-rata kehadiran mahasiswa

adalah 82%. Apabila dibandingkan dengan rata-rata kehadiran mahasiswa untuk semester gasal

terjadi penurunan yaitu menjadi 78%.

C. Pencapaian Materi Mata Kuliah

Untuk mendukung Capaian Pembelajaran (CP) dari setiap Mata Kuliah, maka proses pembelajaran

yang dilaksanakan harus sesuai dengan Rencana Pembelajaran Semester (RPS). Ketidaklengkapan

materi akan mempengaruhi kompetensi mahasiswa sehingga mengakibatkan tidak terpenuhinya

Capaian Pembelajaran yang telah ditetapkan.

Open Course Ware (OCW) pada website UPJ merupakan sarana yang dapat diakses oleh mahasiswa

untuk mengunduh Rencana Pembelajaran Semester (RPS) setiap mata kuliah. Dengan adanya OCW ini

mahasiswa dapat memastikan bahwa seluruh materi yang telah diterima sesuai dengan RPS.

Tabel 3. Tabel rekapitulasi pencapaian materi mata kuliah sesuai RPS

No Kode Mata Kuliah Nama Kelas % Pencapaian RPS Matakuliah Nama Dosen

1 ARC512 FISIKA BANGUNAN 100,00%

2 ARC202 PERANCANGAN ARSITEKTUR 2 ARS - A 100,00% 3 GNR104

PANCASILA &

KEWARGANEGARAAN Andhika Wirawan ARS - B 100,00% 4 PRD102 RUPA DASAR 3D Dr. Sahid, ARS - A 100,00% 5 ARC106 STRUKTUR DAN BAHAN Dr. Sahid, ARS - B 100,00% 6 ARC204

STRUKTUR LANJUTAN DAN

UTILITAS 2 Dr. Sahid, ARS - A 100,00% 7 ARC204

STRUKTUR LANJUTAN DAN

UTILITAS 2 Dr. Sahid, ARS - B 100,00% 8 ARC304

ENTREPRENEURSHIP III

(RANCANGAN BISNIS) Dr. Sahid, ARS - A 100,00% 9 ARC208

SEJARAH ARSITEKTUR

VERNAKULAR Eka Permanasari ARS - B 100,00% 10 ARC208

SEJARAH ARSITEKTUR

VERNAKULAR Eka Permanasari ARS - A 100,00% 11 ARC206 TEORI ARSITEKTUR Eka Permanasari ARS - A 100,00% 12 ARC206 TEORI ARSITEKTUR Eka Permanasari ARS - B 100,00% 13 ARC104 METODE PERANCANGAN Feby Hendola ARS - B 100,00% 14 ARC202 PERANCANGAN ARSITEKTUR 2 Feby Hendola ARS - B 100,00% 15 ARC306 METODE PENELITIAN Feby Hendola 100,00% 16 GNR104

PANCASILA &

KEWARGANEGARAAN Finy F Basarah ARS - A 100,00% 17 ARC102 TEKNIK KOMUNIKASI ARSITEKTUR Hikmat Subarkah ARS - B 100,00% 18 ARC503 MODELLING ARCHITECTURE Hikmat Subarkah KOTA - ARS 100,00% 19 ARC522

ARSITEKTUR PRE PABRIKASI DAN

(8)

No Kode Mata Kuliah Nama Kelas % Pencapaian RPS Matakuliah Nama Dosen

20 GNR102 AGAMA ICRP ARS - A 100,00%

21 GNR102 AGAMA ICRP ARS - B 100,00%

22 ARC302 PERANCANGAN ARSITEKTUR 4 Muhammad Mashudi ARS - A 100,00% 23 ARC507 RENCANA ANGGARAN BIAYA Muhammad Mashudi 100,00% 24 ARC501 ARSITEKTUR DIGITAL I Muhammad Mashudi 100,00% 25 ARC516 ARSITEKTUR DIGITAL II Muhammad Mashudi 100,00% 26 ARC507 RENCANA ANGGARAN BIAYA Muhammad Mashudi 100,00% 27 ARC505 PRANATA PEMBANGUNAN Muhammad Saefudin 100,00% 28 ARC505 PRANATA PEMBANGUNAN Muhammad Saefudin KOTA - ARS 100,00% 29 ARC104 METODE PERANCANGAN Rahma Purisari ARS - A 100,00% 30 ARC106 STRUKTUR DAN BAHAN Rahma Purisari ARS - A 100,00% 31 ARC502 PERANCANGAN RUANG DALAM Rahma Purisari KOTA - ARS 100,00% 32 ARC302 PERANCANGAN ARSITEKTUR 4 Rahma Purisari ARS - B 100,00% 33 ARC102 TEKNIK KOMUNIKASI ARSITEKTUR Ratna Safitri, ARS - A 100,00% 34 PRD102 RUPA DASAR 3D Ratna Safitri, ARS - B 100,00% 35 ARC304

ENTREPRENEURSHIP III

(RANCANGAN BISNIS) Ratna Safitri, ARS - B 100,00% 36 ARC509 REAL ESTATE Ratna Safitri, 100,00%

Sesuai dengan data kehadiran dosen dalam proses pembelajaran, maka pencapaian materi RPS yang

disampaikan dosen dalam kelas juga telah mencapai 100%. Hal ini merupakan hal yang sangat baik,

mengingat melalui penyampaian materi sesuai RPS terpenuhi secara lengkap akan berpengaruh

terhadap pencapaian Capaian Pembelajaran (CP) yang diharapkan.

D. Evaluasi Kinerja Dosen oleh Mahasiswa

Mahasiswa diwajibkan mengisi kuesioner Evaluasi Dosen oleh Mahasiswa (EDOM) pada setiap tengah

dan akhir semester. Pengisian kuesioner dilakukan secara online oleh mahasiswa di Sisfokampus

setiap kali mahasiswa akan menilai nilai atau mengisi Borang Rencana Studi (BRS). Beberapa aspek

yang dinilai oleh mahasiswa antara lain:

No

Aspek Penilaian Mahasiswa

1

Kesiapan dosen dalam memberi perkuliahan/praktikum/praktek

2

Kemampuan dosen menyampaikan materi

3

Kemampuan dosen membangkitkan minat terhadap materi

4

Pemanfaatan media dan teknologi pembelajaran dalam menjelaskan materi

5

Keadilan penilaian terhadap mahasiswa

6

Kemampuan dosen membimbing mahasiswa

7

Kesesuaian materi yang disampaikan di kelas dengan silabus

8

Keluasan wawasan keilmuan dosen pada bidang yang diajarkan

(9)

No

Aspek Penilaian Mahasiswa

9

Kemampuan menunjukkan keterkaitan antara bidang keahlian yang diajarkan dengan konteks

kehidupan atau contoh-contoh nyata

10 Penguasaan akan isu-isu mutakhir dalam bidang yang diajarkan

11 Keteraturan dan ketertiban dosen dalam mempersiapkan perkuliahan

12 Bersikap santun dan menghargai orang lain

13 Bersikap dan berperilaku yang positif

14 Satunya kata dan tindakan

15 Kemampuan dosen mengendalikan diri dalam berbagai situasi dan kondisi

16 Semangat dan antuasiasme dosen dalam mendidik

17 Kemampuan dosen dalam menyampaikan pendapat

18 Kemampuan dosen dalam menerima kritik, saran dan pendapat mahasiswa

19 Kemampuan dosen untuk bergaul di kalangan mahasiswa

Dari aspek-aspek tersebut diatas, mahasiswa mengisi setiap aspek dengan jawaban sebagai berikut:

1= Sangat Tidak Baik, 2= Tidak Baik, 3= Kurang Baik, 4= Cukup Baik, 5= Baik, 6= Sangat Baik.

Dosen memiliki kinerja Sangat Baik jika mendapatkan nilai >5, memenuhi kriteria Baik jika

mendapatkan nilai ≥ 4,5 (untuk Dosen Tidak Tetap jika nilai ≥ 4,25), kinerja Cukup juga penilaian 3,5 <

EDOM < 4,5 dan dosen memiliki kinerja Kurang Baik apabila mendapatkan nilai < 3,5.

Berdasarkan kuesioner yang telah diisi oleh mahasiswa, diperoleh rekapitulasi sebagai berikut:

Tabel 4. Rekapitulasi hasi Evaluasi Dosen oleh Mahasiswa

No Mata Kuliah Nama Dosen Rata-rata Hasil

EDOM Kriteria Penilaian Kode MataKuliah

1 ARC102

TEKNIK KOMUNIKASI

ARSITEKTUR Hikmat Subarkah 4,60 Baik 2 ARC102

TEKNIK KOMUNIKASI

ARSITEKTUR Ratna Safitri, 5,08 Baik 3 ARC104 METODE PERANCANGAN Rahma Purisari 5,05 Baik 4 ARC104 METODE PERANCANGAN Feby Hendola 4,98 Baik 5 ARC106 STRUKTUR DAN BAHAN Dr. Sahid, 5,22 Sangat Baik 6 ARC106 STRUKTUR DAN BAHAN Rahma Purisari 5,12 Baik 7 ARC202

PERANCANGAN ARSITEKTUR

2 Feby Hendola 4,89 Baik

8 ARC204

STRUKTUR LANJUTAN DAN

UTILITAS 2 Dr. Sahid, 5,39 Sangat Baik 9 ARC204

STRUKTUR LANJUTAN DAN

UTILITAS 2 Dr. Sahid, 5,53 Sangat Baik 10 ARC206 TEORI ARSITEKTUR Eka Permanasari 5,40 Sangat Baik 11 ARC206 TEORI ARSITEKTUR Eka Permanasari 5,58 Sangat Baik

(10)

No Mata Kuliah Nama Dosen Rata-rata Hasil

EDOM Kriteria Penilaian Kode MataKuliah

12 ARC208

SEJARAH ARSITEKTUR

VERNAKULAR Eka Permanasari 5,50 Sangat Baik 13 ARC208

SEJARAH ARSITEKTUR

VERNAKULAR Eka Permanasari 5,53 Sangat Baik 14 ARC302

PERANCANGAN ARSITEKTUR

4 Rahma Purisari 5,19 Baik

15 ARC302 PERANCANGAN ARSITEKTUR 4 Muhammad Mashudi 5,03 Baik 16 ARC304 ENTREPRENEURSHIP III

(RANCANGAN BISNIS) Ratna Safitri, 5,01 Baik 17 ARC304

ENTREPRENEURSHIP III

(RANCANGAN BISNIS) Dr. Sahid, 5,15 Baik 18 ARC306 METODE PENELITIAN Feby Hendola 5,10 Baik 19 ARC403 KERJA PROFESI Rahma Purisari 4,82 Baik

20 ARC405 SKRIPSI Ratna Safitri, 5,14 Baik

21 ARC501 ARSITEKTUR DIGITAL I

Muhammad

Mashudi 5,12 Baik

22 ARC502

PERANCANGAN RUANG

DALAM Rahma Purisari 4,68 Baik

23 ARC503 MODELLING ARCHITECTURE Hikmat Subarkah 5,13 Baik 24 ARC505 PRANATA PEMBANGUNAN

Muhammad

Saefudin 4,97 Baik

25 ARC505 PRANATA PEMBANGUNAN

Muhammad

Saefudin 4,96 Baik

26 ARC507 RENCANA ANGGARAN BIAYA

Muhammad

Mashudi 4,92 Baik

27 ARC507 RENCANA ANGGARAN BIAYA

Muhammad

Mashudi 5,13 Baik

28 ARC509 REAL ESTATE Ratna Safitri, 4,97 Baik 29 ARC516 ARSITEKTUR DIGITAL II

Muhammad

Mashudi 4,96 Baik

30 ARC522

ARSITEKTUR PRE PABRIKASI

DAN PARAMETRIK Hikmat Subarkah 5,28 Sangat Baik

31 GNR102 AGAMA ICRP 4,69 Baik

32 GNR102 AGAMA ICRP 4,25 Agak Baik

33 GNR104

PANCASILA &

KEWARGANEGARAAN Andhika Wirawan 5,43 Sangat Baik 34 GNR104

PANCASILA &

KEWARGANEGARAAN Finy F Basarah 5,11 Baik 35 PRD102 RUPA DASAR 3D Ratna Safitri, 4,76 Baik 36 PRD102 RUPA DASAR 3D Dr. Sahid, 5,33 Sangat Baik

Berdasarkan rekapitulasi persentasi Evaluasi Dosen oleh Mahasiswa (EDOM) rata-rata adalah 5,08

artinya masuk dalam kategori kinerja Baik. Prodi perlu mempertahankan hasil EDOM ini serta

meningkatkan kinerja dosen dalam segala aspek yang terkait dengan proses pembelajaran.

V. KESIMPULAN DAN REKOMENDASI

Berdasarkan hasil monitoring dan evaluasi semester genap TA 2018/2019, dapat disimpulkan

beberapa hal sebagai berikut:

(11)

1. Kehadiran dosen dalam proses pembelajaran sangat baik, telah memenuhi 100% kehadiran

dari 16 kegiatan tatap muka yang direncanakan (termasuk UTS dan UAS) dan sebanyak 30

kegiatan tatap muka yang direncanakan (termasuk UTS dan UAS) untuk mata kuliah

Perancangan Arsitektur;

2. Kehadiran mahasiswa dalam proses pembelajaran yaitu 82% kehadiran dari 16 kegiatan tatap

muka yang direncanakan. Angka persentasi ini telah memenuhi kriteria minimum kehadiran

yaitu 75% untuk setiap mata kuliah;

3. Materi mata kuliah yang disampaikan telah mencapai 100% dari materi yang telah ditetapkan

dalam Rencana Pembelajaran Semester (RPS) untuk setiap mata kuliah. Prodi dan Fakultas

perlu memastikan bahwa setiap dosen telah mensosialisasikan Rencana Pembelajaran

Semester (RPS) kepada mahasiswa pada awal pertemuan, selain melakukan sosialisasi melalui

Open Course Ware (OCW);

4. Hasil Evaluasi Dosen oleh Mahasiswa (EDOM) yaitu 5,10 artinya rata-rata kinerja dosen Baik.

Jika dilihat secara individu, terdapat dosen yang memiliki hasil EDOM dengan skor penilaian

Agak Baik. Program Studi maupun fakultas harus mengupayakan langkah-langkah perbaikan

untuk dapat meningkatkan mutu kinerja dosen.

Gambar

Tabel 1. Tabel rekapitulasi kehadiran dosen semester genap 2018/2019
Tabel 2. Rekapitulasi kehadiran mahasiswa semester gasal 2018/2019
Tabel 3. Tabel rekapitulasi pencapaian materi mata kuliah sesuai RPS
Tabel 4. Rekapitulasi hasi Evaluasi Dosen oleh Mahasiswa

Referensi

Dokumen terkait

Dalam pelaksanaannya, menurut Poerwadarminta (Arnold Nahampun, http://jeperis.blogspot.com/2007/06/ pembelajaran-tematik.html) pendekatan tematik ini bertolak dari suatu tema

Spesifikasi produk yang dikembangkan dalam penelitian ini adalah sebagai berikut:.. 1) Produk yang dikembangkan berupa bahan ajar cetak yaitu Lembar Kerja Peserta Didik

Penelitian yang sedang dilakukan adalah dengan mengangkat kasus pemetaan pariwisata berbasis web di Kecamatan Ngablak Kabupaten Magelang sebagai sarana pendukung

Dengan ini saya menyatakan bahwa isi intelektual Skripsi saya yang berjudul “Jaminan Proteksi Radiasi dari Pesawat Co-60 di Instalasi Radioterapi RSUD Dr..

Ketepatan konsep Diungkapkan dengan tepat, aspek penting tidak dilewatkan, bahkan analisis dan sintetis nya membantu memahami konsep Diungkap dengan tepat, namun deskriptif

Review Persamaan Neraca Massa dan energi fluida Persamaan kontinuitas hukum kekekalan massa dan energi Persamaan bernoulli 0 0.00 1 1.00 Jumlah 12.00 15.00 Skor 80.00

[r]

Pada layar tampilan ini terdapat gambar pemetaan posisi merek pakaian berdasarkan atribut yang melekat pada merek pakaian dan juga hasil perhitungan rata-rata