• Tidak ada hasil yang ditemukan

Analisis Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Prestasi Kerja Tenaga Kerja Terdidik Pada Dunia Perbankan (Studi Kasus : PT. Bank Rakyat Indonesia (Persero), Tbk Kantor Unit di Kota Kabanjahe)

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "Analisis Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Prestasi Kerja Tenaga Kerja Terdidik Pada Dunia Perbankan (Studi Kasus : PT. Bank Rakyat Indonesia (Persero), Tbk Kantor Unit di Kota Kabanjahe)"

Copied!
10
0
0

Teks penuh

(1)

SKRIPSI

ANALISIS FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PRESTASI KERJA TENAGA KERJA TERDIDIK PADA DUNIA PERBANKAN (STUDI KASUS : PT. BRI (PERSERO), Tbk KANTOR UNIT DI KOTA

KABANJAHE)

OLEH

SANDRO LEYANDI GINTING 120501147

PROGRAM STUDI STRATA-1 EKONOMI PEMBANGUNAN DEPARTEMEN EKONOMI PEMBANGUNAN

FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS UNIVERSITAS SUMATERA UTARA

(2)

ABSTRAK

Kesesuaian penempatan kerja sangat penting dalammeningkatkan prestasi kerja. Penempatan kerja bisa dilakukandengan mempertimbangkan tingkat pendidikan, keterampilan, dan sikap kerja tenaga kerja terdidik. Dalam bidang perbankan sangat dibutuhkan keahlian danketerampilan dalam melaksanakan pekerjaan. Oleh karena itu sangat pentinguntuk menyesuaikan penempatan kerja dengan kemampuan yang dimiliki.Skripsi ini bertujuan untuk menjelaskan apakah terdapat pengaruhtingkat pendidikan, keterampilan, dan sikap kerja terhadap prestasi kerja tenaga kerja terdidik. Sehingga melalui hasil penelitian ini diharapkan para manajermampu melakukan analisis terlebih dahulu sebelum melakukan penempatan kerja terhadap tenaga kerja terdidik sehingga lebih menguasai pekerjaan yangakan dilakukan sesuai dengan kemampuan yang dimilikinya.Metodeanalisis yang digunakanadalahanalisisregresi linier berganda.Hasilanalisisregresimenunjukkan bahwa secara variabel tingkat pendidikan, keterampilan dan sikap berpengaruh tidak signifikan terhadap prestasi kerja bagi tenaga kerja terdidik di PT. BRI Kantor Unit Kota Kabanjahe. Dengan nilai R2sebesar 0,018 berarti 1,8% merupakan penjelas terhadap variabel dependen. Sedangkan sisanya 98,2% dijelaskan oleh variabel lain dan tidak dimasukkan dalam model analisis penelitian ini.

(3)

ABSTRACT

Suitability work placement is essential in improving job performance. Work placements can be done by considering the level of education, skills and work attitudes educated workforce. In the banking sector a much-needed expertise and skills in carrying out the work. Therefore it is very important to adjust the job placement capabilities. This thesis aims to clarify whether there is influence the level of education, skills and work attitudes on work performance educated workforce. So that through the results of this study are expected managers are able to analyze before doing work placement against educated workforce so that more control of the work to be carried out in accordance with its capabilities. The analytical method used is multiple linear regression analysis. Regression analysis showed that the variables level of education, skills and attitudes not significant effect on job performance for educated labor in PT. BRI Unit Office Kabanjahe City. With R2value of 0.018 means that 1.8% is an explanatory on the dependent variable. While the remaining 98.2% is explained by other variables and is not included in this study analysis model

(4)

KATA PENGANTAR

Puji dan syukur kepada Tuhan Yang Maha Esa atas anugerah dan

penyertaan-Nya dalam penyelesaian skripsi ini. Penulisan skripsi ini merupakan

salah satu syarat untuk memperoleh gelar Sarjana dari Program Strata I

Departemen Ekonomi Pembangunan, Fakultas Ekonomi dan Bisnis, Universitas

Sumatera Utara. Adapun yang menjadi judul skrpsi ini adalah: “Analisis

Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Prestasi Kerja Tenaga Kerja Terdidik Pada Dunia

Perbankan (Studi Kasus : PT. Bank Rakyat Indonesia (Persero), Tbk Kantor Unit

di Kota Kabanjahe)”.

Penulis menyadari bahwa pengerjaan skripsi ini tidak terlepas dari bantuan

dan dukungan dari berbagai pihak. Teristimewa untuk kedua orang tua terkasih,

ayahanda K. Ginting dan ibunda E. Br. Manurung beserta seluruh keluargaku

yang senantiasa memberikan doa,dukungan dan kasih yang begitu berharga

kepada penulis.

Pada kesempatan ini penulis juga menyampaikan terima kasih kepada:

1. Bapak Prof. Dr. Azhar Maksum, Mec.Ac selaku Dekan Fakultas Ekonomi dan

Bisnis Universitas Sumatera Utara.

2. Bapak Wahyu Ario Pratomo, S.E, M.Ec. selaku Ketua Departemen Ekonomi

Pembangunan Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Sumatera Utara dan

Bapak Drs.Syahrir Hakim Nasution, M.Si., selaku sekretaris Departemen S1

Ekonomi Pembangunan Universitas Sumatera Utara.

(5)

sekretaris Program Studi S1 Ekonomi Pembangunan Fakultas Ekonomi dan

Bisnis.Universitas Sumatera Utara.

4. Bapak Dr. Rujiman, MA selaku Dosen Pembimbing yang konsisten dalam

mengarahkan penulis melalui pemikiran dan waktu yang telah diberikan

sampai pada penyelesaian skripsi ini.

5. Bapak Kasyful Mahalli, S.E, M.Si., dan Ibu Ilyda Sudardjat, S.Si, M.Si.,

selaku Dosen Pembaca dan Penilai yang telah memberikan petunjuk dan saran

bagi penulis dalam penyempurnaan skripsi ini.

6. Seluruh Dosen, Staf dan Pegawai Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas

Sumatera Utara.

7. Masyarakat Tenaga Kerja Terdidik PT. Bank Rakyat Indonesia (Persero), Tbk

Kantor Unit di Kota Kabanjahe yang telah bersedia memberi waktu dan tenaga

dalammenyediakaninformasi penelitian yang penulis butuhkan.

8. Keluargaku Niko, Anjes, Bang Mardi Sirait, Kak Vera, yang telah memberiku

doa dan semangat.

9. Seluruh teman penulis di EP’12, Saut, Agusto, Ali, Daniel Simamora dan

pemuda-pemudi kasih karunia yang selalu bersama saat suka dan duka.

Akhir kata, penulis berharap semoga skripsi ini memberikan manfaat kepada

pembaca dan peneliti selanjutnya.

Medan, ………...

Peneliti,

(6)

DAFTAR ISI

2.1.2 Pengertian Prestasi Kerja ... 12

2.1.3 Penilaian Prestasi Kerja... 13

2.1.4 Penilaian Kinerja ... 15

2.1.5 Pengertian Penempatan Karyawan ... 19

2.1.6 Prosedur Penempatan Kerja ... 20

2.1.7 Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Prestasi Kerja 21 2.1.8 Pengaruh Tingkat Pendidikan, Keterampilan, dan Sikap Terhadap Prestasi Kerja ... 25

2.2 Tenaga Kerja (Manpower) ... 26

2.2.1 Pasar Tenaga Kerja Terdidik dan Tidak Terdidik... 28

2.3 Teori Human Capital……… .. 29

2.4 Bank………. 32

2.5 Penelitian Terdahulu……… 35

2.6 Kerangka Konseptual……… 36

2.7 Hipotesis……… 36

BAB III METODE PENELITIAN ... 38

3.1 JenisPenelitian ... 38

3.2 Tempat dan Waktu Penelitian ... 38

3.3 Obyek Penelitian……….. 38

3.4 Definisi dan Batasan Operasional ... 38

3.5 Skala Pengukuran Variabel……….. 40

3.6 Populasi dan Sampel Penelitian ... 40

3.6.1 Populasi ... 40

3.6.2 Sampel ... 41

3.7 Jenis Data ... 42

(7)

3.9 Uji Validitas dan Reliabilitas ... 44

3.9.1 Uji Validitas……… 44

3.9.2 Uji Reliabilitas……… 44

3.10 Metode Analisis Data ... 45

3.10.1 ModelAnalisis Deskriptif ... 45

3.10.2 Analisis Linear Berganda………... 45

3.10.3 Pengujian Hipotesis……….. 46

3.10.4 Koefisien Determinan……….. 50

3.11 Pengolahan Data……….. 51

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ... 52

4.1 DeskripsiObjekPenelitian ... 52

4.1.1 Visi dan Misi Bank Rakyat Indonesia ... 55

4.1.2 Struktur Organisasi Perusahaan ... 55

4.1.3Job Description ... 57

4.1.4Jenis Usaha ... 72

4.1.5 Kinerja Usaha Terkini………. 73

4.1.7 Rencana Kegiatan……… 75

4.2 KarakteristikResponden ... 76

4.2.1 RespondenMenurutJenis Kelamin ... 76

4.2.2 RespondenMenurut Usia ... 77

4.2.3 RespondenMenurut Tingkat Pendidikan ... 77

4.3 Hasil Pengolahan Data ... 78

4.3.1 Uji Validitas dan Reliabilitas……….. 78

4.3.2 Uji Asumsi Klasik……… 79

4.3.3 Distribusi Jawaban Responden……… 83

4.4 Analisis Linier Berganda……… 85

4.5 Uji Hipotesis……….. 88

4.6 Hasil Koefisien Determinasi……….. 91

4.7 Pembahasan Hasil Penelitian………. 93

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN ... 96

5.1 Kesimpulan ... 96

5.2 Saran ... 97

DAFTAR PUSTAKA ... 98

(8)

DAFTAR TABEL

No. Tabel Judul Halaman

1.1 Peneliti Terdahulu……… ... 35

1.2 Karakteristik Responden berdasarkan Jenis Kelamin….. 76

1.3 Karakteristik Responden berdasarkan Usia ... 77

1.4 Karakteristik Responden berdasarkan Pendidikan ... 78

1.5 Uji Validitas ... 78

1.6 Uji Reliabilitas ... 79

1.7 Hasil Uji Autokorelasi... 81

1.8 Hasil Uji Multikolinieritas ... 82

1.9 Hasil Uji Heteroskedastisitas ... 83

2.0 Tanggapan Responden Terhadap Prestasi Kerja... 83

2.1 Analisis Regresi Berganda ... 86

2.2 Hasil Uji Signifikan……….. 89

2.3 HasilUji F Statitik ... 91

(9)

DAFTAR GAMBAR

No. Gambar Judul Halaman

(10)

DAFTAR LAMPIRAN

No. Lampiran Judul Halaman

1 Kuisoner Penelitian………. 102 2 Uji Validitas dan Reliabilitas………

109

Referensi

Dokumen terkait

Sesuai dengan rumusan masalah diatas, tujuan yang ingin dicapai dalam penelitian ini yakni untuk mengetahui tentang pengaruh iklim organisasi terhadap kepuasan kerja guru pada SMP

Tugas utama yang harus dibenahi adalah bagaimana mempertahankan, melestarikan, menjaga, serta mewarisi nilai moral kita sebagai pewaris kebudayaan lokal dengan sebaik-baiknya

Bapak dan Ibu sebagai dosen penguji yang selalu meluangkan waktu dan ilmunya, dan Seluruh Dosen Pengajar S1.Manajemen Pemasaran: Terima kasih banyak untuk semua ilmu, didikan

Dapat disimpulkan bahwa pertumbuhan dan perkembangan anak sangat berpengaruh terhadap belajar anak karena semakin baik struktur kognitif yang dilakukan oleh anak, maka semakin

Hasil pengujian yang telah dilakukan, uji regresi parsial (uji t) menunjukan bahwa masing-masing variabel bebas yang diteliti yaitu Sosio Demografi memiliki

Sementara pada ketinggian lebih dari 1200 mdpl terdapat 15 spesies dengan perbandingan rumput 98,76 % , legume 1,01% , gulma 0,23 % komposisi. botani hijauan tertinggi adalah

Historical Review of "Kampung" Baluwerti in Keraton Palace as "Evidence" of Java Villages' Development in Suraka rta.. Naniek

Faktor-faktor yang diuji dalam penelitian ini adalah ukuran perusahaan, dewan komisaris independen, ukuran komite audit, keahlian komite audit, pertemuan komite