Kisi-Kisi USBN SMA/MA PKn Tahun 2017 Kurikulum 2006/KTSP

KISI-KISI UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL SEKOLAH MENENGAH ATAS / MADRASAH ALIYAH

KURIKULUM 2006 TAHUN PELAJARAN 2016/2017

MATA PELAJARAN: PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN

LEVEL KOGNITIF

LINGKUP MATERI

SISTEM

KETATANEGARAAN

DEMOKRASI DAN KEBEBASAN PERS

DASAR NEGARA DAN KONSTITUSI

HUBUNGAN INTERNASIONAL

DAN HAM Pengetahuan dan

Pemahaman Mengidentifikasi

Menunjukkan

Menjelaskan

Mendeskripsikan

Siswa dapat memahami dan menguasai :

Faktor pembentuk Bangsa Indonesia  Masyarakat Madani  Sistem Peerintahan

 Komponen-komponen

politik

 Bentuk negara  Bentuk pemerintahan

Siswa dapat memahami dan menguasai :

 Pelaksanaaan

Demokrasi di Indonesia  Pemerintahan yang

terbuka

 kebebasan Pers

Siswa dapat memahami dan menguasai :

 Pancasila sebagai ideologi terbuka  Pancasila sebagai

sumber nilai

 Pelaksanaan UUD NRI

Tahun 1945 sebagai kaidah yang

fundamental

Siswa dapat memahami dan menguasai :

 Penghormatan dan

penegakan HAM  Perwakilan

diplomatiK

 kewarganegaraan

 Organisasi Internasional  Perjanjian

Internasional

Aplikasi

Memberi contoh

Menentukan

Menerapkan

Menginterpretasi

Mengurutkan

Siswa dapat menganalisis : Faktor pembentuk

Bangsa Indonesia  Masyarakat Madani  Sistem Pemerintahan

 Komponen-komponen

politik

 Bentuk negara Bentuk pemerintahan

Siswa dapat menganalisis:

 Pelaksanaaan

Demokrasi di Indonesia  Pemerintahan yang

terbuka

 kebebasan Pers

Siswa dapat menganalisis:  Pancasila sebagai

ideologi terbuka  Pancasila sebagai

sumber nilai

 Pelaksanaan UUD NRI

Tahun 1945 sebagai kaidah yang

fundamental

Siswa dapat menganalisis :

 Penghormatan dan

penegakan HAM  Perwakilan

diplomatiK

 kewarganegaraan

LEVEL KOGNITIF

LINGKUP MATERI

SISTEM

KETATANEGARAAN

DEMOKRASI DAN KEBEBASAN PERS

DASAR NEGARA DAN KONSTITUSI

HUBUNGAN INTERNASIONAL

DAN HAM  Perjanjian

Internasional

Penalaran  Menganalisis  Mengevaluasi  Mengaitkan

 Menyimpulkan

Siswa dapat menggunakan nalar dalam mengkaji :

 Faktor pembentuk Bangsa Indonesia  Masyarakat Madani  Sistem Pemerintahan

 Komponen-komponen

politik

 Bentuk negara Bentuk pemerintahan

Siswa dapat menggunakan nalar dalam mengkaji :  Pelaksanaaan

Demokrasi di Indonesia  Pemerintahan yang

terbuka

 kebebasan Pers

Siswa dapat menggunakan nalar dalam mengkaji :  Pancasila sebagai

ideologi terbuka  Pancasila sebagai

sumber nilai

 Pelaksanaan UUD NRI

Tahun 1945 sebagai kaidah yang

fundamental

Siswa dapat

menggunakan nalar dalam mengkaji :

 Penghormatan dan

penegakan HAM  Perwakilan

diplomatiK

 kewarganegaraan

 Organisasi Internasional  Perjanjian