• Tidak ada hasil yang ditemukan

Buku Siswa Kelas 8 SMP Matematika 2014 Glosarium Semester 2 Backup Data www.dadangjsn.blogspot.com

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Buku Siswa Kelas 8 SMP Matematika 2014 Glosarium Semester 2 Backup Data www.dadangjsn.blogspot.com"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

185 MATEMATIKA

Akar persamaan kuadrat selesaian persamaan kuadrat sehingga membuat persamaan kuadrat menjadi benar

Bangun Ruang objek yang memiliki dimensi panjang, lebar, dan tinggi. Misalnya, prisma, limas, kubus)

Busur kurva lengkung yang berhimpit dengan suatu lingkaran

Diagram Pohon diagram yang menunjukkan hasil yang mungkin dalam suatu eksperimen (peluang teoretik)

Diameter segmen garis pada lingkaran yang melalui pusat lingkaran

Jari-jari ruas garis yang ditarik dari pusat lingkaran ke sebarang titik pada lingkaran; sama dengan setengah diameter

Jaring-Jaring perpaduan beberapa poligon yang dapat dibuat bangun ruang

hasil dari percobaan salah satu kejadian yang mungkin terjadi dalam percobaan peluang (misalnya, ketika pengetosan koin, terdapat dua

Kejadian bagian dari ruang sampel

Keliling Lingkaran panjang kurva lengkung tertutup yang berhimpit pada suatu lingkaran

Kubus bangun dimensi tiga dengan 6 sisi persegi sebagai bidang yang membatasi, 12 rusuk yang sama panjang, dan 8 titik

Kubik satuan untuk ukuran volume

Limas bangun ruang sisi datar yang alasnya berupa poligon (segi banyak) dan sisi tegaknya adalah segitiga yang berpotongan di satu titik, yaitu titik puncak

Luas Permukaan jumlah luas semua sisi-sisi pada bangun ruang

Peluang perbandingan antara kejadian yang sudah terjadi dengan semua kejadian yang mungkin terjadi; nilainya sama dengan atau lebih dari 0 dan kurang dari atau sama dengan 1

Peluang Teoretik perbandingan hasil terhadap ruang sampel pada suatu eksperimen

Peluang Empirik perbandingan banyak kali muncul kejadian tertentu terhadap n kali Perbandingan suatu bilangan yang digunakan untuk membandingkan dua besaran.

Persamaan linear dua variabel kalimat matematika yang dinyatakan dalam bentuk ax + by = c, dengan a, b ≠ 0.

Glosarium

(2)

186 Kelas VIII SMP/MTs Semester 2

Persegipanjang bangun segi empat dengan empat sudut siku-siku; jajargenjang yang keempat sudutnya siku-siku; persegi adalah persegipanjang khusus.

pi (π) perbandingan keliling lingkaran dengan diameternya; nilainya mendekati 3,141592654...

Prisma bangun ruang sisi datar yang memiliki dua sisi yang sama dan sejajar sebagai alasnya

Proporsi persamaan yang menyatakan dua perbandingan adalah sama.

Misalnya, 5 : 10 = 1 : 2

Rusuk ruas garis hasil perpotongan dua bidang pada bangun ruang

Tinggi jarak dari alas dengan titik puncak bangun ruang (misal, tinggi limas); jarak dua jarak dua bidang alas dan tutup suatu bangun ruang (misal, tinggi prisma)

kejadian yang tidak mungkin kejadian yang besar peluangnya 0 (misal, munculnya mata dadu 7 saat melempar dadu enam sisi)

Prisma Persegipanjang prisma dengan enam sisi yang berbentuk persegipanjang; prisma dengan alas berupa persegipanjang

Prisma Segitiga Siku-Siku prisma dengan alas segitiga siku-siku

Ruang Sampel himpunan semua hasil yang mungkin dalam suatu eksperimen (dalam materi peluang). Misalnya, ruang sampel dua koin yang ditos adalah (A, A), (A, G), (G, A), (G, G)

Titik Sampel satu dari anggota dari ruang sampel

Referensi

Dokumen terkait

v menunjukkan volume cairan infus dalam mililiter n menunjukkan waktu yang dibutuhkan untuk menginfus dalam jama. Seorang perawat ingin melipat gandakan lama

Jika panjang dari persegi panjang 8 inci dan lebar 5 inci, tentukan panjang suatu persegi panjang lain dengan lebar 4 inci dan memiliki luas yang sama..

Minta siswa untuk mencari informasi langsung di komputer atau dengan demontrasi penyajian data dalam bentuk diagram lingkaran dengan berbagai variasi tampilan dan warna

Ajak siswa untuk memperhatikan cara lain dalam menyelesaikan dua persamaan linear yang memiliki sebuah selesaian yang memenuhi kedua persamaan. Bimbing siswa dalam

Ajak siswa untuk menga- mati ciri-ciri sudut pusat lingkaran yang dilengkapi dengan bentuk visualnya.. Minta siswa untuk menga- mati bagian yang berwarna merah pada

Ajak siswa untuk mengamati masalah perbandingan berbalik nilai yang disajikan dalam bentuk Tabel 5.3. Minta siswa untuk memperhatikan masing-masing kolom pada tabel. Minta

Agar hasil yang didapat dalam kegiatan percobaan menentukan peluang empirik menghasilkan nilai yang diharapkan (mendekati peluang teoretik), sebaiknya guru lebih dahulu

melengkung yang disebut selimut merupakan bangun ruang .... Kubus mempunyai titik sudut .... Prisma tegak ABCD.EFGH mempunyai titik sudut sebanyak.... Sisi kubus mempunya ....