PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF STAD
DENGAN PETA KONSEP PADA POKOK BAHASAN REDOKS
TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS X
SMA N 1 UNGARAN
skripsi
disajikan sebagai salah satu syarat untuk memperoleh
gelar sarjana pendidikan Jurusan Kimia Program Studi Pendidikan Kimia
Oleh
Agnes Ariningtyas 4301406040
J
URUSAN KIMIA
FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM
UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG
ii
ABSTRAK
Ariningtyas, Agnes. 2010. Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif STAD dengan Peta Konsep Pada Pokok Bahasan Redoks Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas X Sma N 1 Ungaran. Skripsi, Jurusan Kimia, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Semarang. Dosen Pembimbing I: Drs. Tjahyo Soebroto,M.Pd, Pembimbing II: Dra. Sri Mantini RS,M.Si.
Kata Kunci : Kooperatif STAD, Peta Konsep, Hasil Belajar