• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TEAM GAME TOURNAMENT (TGT) DIKOMBINASIKAN DENGAN SLIDE ANIMASI PADA MATERI SISTEM EKSKRESI DI SMA N 2 UNGARAN.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TEAM GAME TOURNAMENT (TGT) DIKOMBINASIKAN DENGAN SLIDE ANIMASI PADA MATERI SISTEM EKSKRESI DI SMA N 2 UNGARAN."

Copied!
1
0
0

Teks penuh

(1)

ABSTRAK

Rina Setyowati. 2010. Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Team Games Tournament (TGT) Dikombinasikan Dengan Slide Animasi Pada Materi Sistem Ekskresi Di SMA N 2 Ungaran. Skripsi, Jurusan Biologi Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Universitas Negeri Semarang. Dr. drh. R Susanti, M. P dan Drs. Sigit Saptono, M. Pd

Berdasarkan observasi diketahui bahwa pembelajaran biologi di SMA N 2 Ungaran masih harus ditingkatkan kualitasnya, hal tersebut berkaitan dengan aktivitas belajar siswa dan hasil belajar. Salah satu model pembelajaran yang dapat digunakan untuk meningkatkan aktivitas belajar dan hasil belajar siswa adalah Team Games Tournament (TGT), sedangkan salah satu media belajar yang dapat membantu memvisualisasikan materi yang bersifat abstrak adalah slide animasi. Dengan meningkatnya keaktifan siswa diharapkan dapat meningkatkan hasil belajarnya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah model pembelajaran kooperatif Team Game Tournament (TGT) yang dikombinasikan dengan slide animasi efektif diterapkan pada materi sistem ekskresi di SMA N 2 Ungaran.

Objek penelitian ini adalah siswa kelas XI IPA SMA N 2 Ungaran, yaitu kelas XI IPA1, kelas XI IPA2 dan kelas XI IPA3. Variabel bebas dalam penelitian ini adalah model pembelajaran kooperatif Team Game Tournament (TGT) yang dikombinasikan dengan Slide animasi pada materi sistem ekskresi, sedangkan variabel terikatnya adalah aktivitas siswa dan hasil tes siswa. Rancangan penelitian yang digunakan adalah one-shot case study.

Hasil penelitian menunjukkan bahwa secara klasikal rata-rata aktivitas belajar siswa mencapai ketuntasan mencapai ≥75%, yaitu secara berturut-turut kelas XI IPA1, XI IPA2 dan XI IPA3 mencapai 97,14%; 97,2% dan 100% . Hasil belajar siswa mencapai ketuntasan klasikal secara berturut-turut XI IPA1, XI IPA2 dan XI IPA3 mencapai 100%, 100% dan 97,29% dengan KKM sebesar 70.

Berdasarkan analisis data dapat disimpulkan bahwa model pembelajaran Team Games Tournament (TGT) yang dikombinasikan dengan slide animasi efektif diterapkan pada materi Sistem Ekskresi di SMA N 2 Ungaran.

Referensi

Dokumen terkait

Vaksin Hepatitis B yang pertama harus diberikan dalam waktu 12 jam setelah bayi lahir, kemudian dilanjutkan pada umur 1 bulan dan 3 hingga 6 bulan.. Imunisasi ini untuk

Pemanfaatan FCD dapat digunakan untuk penentuan prioritas pembaharuan Peta Mangrove Indonesia khususnya pada daerah kajian penelitian yaitu Delta Mahakam Provinsi

Pada umumnya hampir semua logam transisi dapat digunakan sebagai situs aktif katalis untuk hidrogenasi karena mempunyai elektron tak berpasangan sehingga mudah berikatan

Visi Poros Maritim Dunia yang dicanangkan pemerintah sejak tahun 2014 membutuhkan dukungan pemangku kepentingan terkait, termasuk Ikatan Perusahaan Industri Kapal dan Sarana

Buku yang menguraikan terkait bagaimana lahirnya anggota Parlemen yang aspiratif, dengan menggunakan kajian mulai dari mekanisme rekrutmen anggota Partai

sampel dalam penelitian ini adalah metode times series design , yaitu desain penelitian yang bermaksud untuk mengetahui kestabilan dan. kejelasan suatu keadaan yang

Berkenaan dengan hal tersebut, agar Saudara dapat membawa dokumen penawaran asli dan audit perol tenaga ahli yang Saudara Upload melalui aplikasi SPSE. Sehubungan dengan

Pembahasan tentang proses pembangunan tidak dapat dan tidak boleh jauh dari besar dan mendesaknya berbagai masalah yang mengancam masyarakat