RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

(1)

36

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

MATA KULIAH EKONOMI KREATIF 4 (MEDIA ECONOMY) PROGRAM STUDI S1 EKONOMI

Nomor Tgl. Disusun Revisi

RPS-S1EK-058 2 September 2020 01

Disetujui, Ketua Program Studi

Diperiksa,

Koordinator Mata Kuliah

Disusun, Dosen Pengampu

Anik Sri Widawati, S.Sos., M.M.

NIK. 190302041

Fitri Juniwati Ayuningtyas, SE., M.Ec.Dev.

NIK. 190302333

Fitri Juniwati Ayuningtyas, SE., M.Ec.Dev.

NIK. 190302333

UNIVERSITAS AMIKOM YOGYAKARTA YOGYAKARTA

2020

(2)

37

1. IDENTITAS MATA KULIAH

Program Studi S1-EKONOMI Semester Ganjil (5)

Nama Mata Kuliah EKONOMI KREATIF 4 (MEDIA ECONOMY) Bobot SKS 2 SKS ( 2 Teori)

Kode Mata Kuliah EK-058 Dosen Pengampu

Fitri Juniwati Ayuningtyas, S.E., M.Ec.Dev.

Kartika Yudaninggar S.I.Kom., M.A.

Komponen Penilaian

Teori Praktikum

Penilaian Acuan Patok (PAP)

▪ > 81 : A

▪ ≥ 61 < 80 : B

▪ ≥ 41 < 60 : C

▪ ≥ 21 < 40 : D

▪ ≥ 0 < 20 : E

 UTS : 30 %

 UAS : 30 %

 Kehadiran & Partisipasi : 15 %

 Tugas Kelompok : 10 %

 Tugas Kuis/Individu : 15 %

2. GAMBARAN UMUM/DESKRIPSI MATA KULIAH

Mata kuliah Ekonomi Kreatif 4 (Media Economy) merupakan mata kuliah wajib Program Studi Ekonomi yang merupakan kelanjutan dari mata kuliah Ekonomi Kreatif 3. Bahan kajian dalam mata kuliah ini menitikberatkan pada sub sektor ekonomi kreatif bidang media economy yang terdiri dari periklanan, televisi dan radio, penerbitan, serta animasi. Di dalam bahan kajian mata kuliah tersebut dipaparkan mengenai kontribusi ekonomi bidang media economy, kebijakan pengembangan bidang media economy, struktur pasar bidang media economy, daya saing bidang media economy, serta potensi dan permasalahan dalam pengembangan di bidang media economy. Perkuliahan dilaksanakan sebanyak 14 kali tatap muka ditambah dengan evaluasi hasil belajar dalam bentuk Ujian Tengah dan Akhir Semester serta tugas terstruktur tambahan melalui kuis, diskusi kelompok dan presentasi makalah. Kemampuan akhir yang diharapkan dari pembelajaran mata kuliah ini adalah pemahaman mengenai potensi dan peluang pengembangan industri kreatif bidang media economy dan dapat menjadi inspirasi dalam melakukan penelitian dan pengembangan industri kreatif bidang media economy pada khususnya.

3. CAPAIAN PEMBELAJARAN

1. Penguasaan Pengetahuan :

a. Menguasai dan memahami tentang pentingnya potensi dan peluang bisnis industri kreatif bidang media economy di Indonesia;

(3)

38 b. Menguasai dan memahami tentang pengembangan industri kreatif bidang seni yang menjunjung tinggi nilai-nilai lokal sehingga dapat

meningkatkan pertumbuhan dan daya saing industri kreatif sub sektor media economy;

c. Menguasai dan memahami tentang perluasan pasar industri kreatif bidang media economy baik lokal maupun internasional.

2. Keterampilan Khusus :

a. Mampu mengidentifikasi berbagai macam peluang dan tantangan bisnis industri kreatif bidang media economy di Indonesia;

b. Mampu mengkaji program dan kebijakan pengembangan industri kreatif bidang media economy dalam hal penyediaan akses pembiayaan;

c. Mampu menganalisis daya saing industri kreatif sub sektor media economy baik skala besar dan menengah.

3. Keterampilan Umum:

a. Mampu mengkaji implikasi pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora sesuai dengan keahliannya berdasarkan kaidah, tata cara dan etika ilmiah dalam rangka menghasilkan solusi, gagasan, desain atau kritik seni;

b. Mampu mendokumentasikan, menyimpan, mengamankan, dan menemukan kembali data untuk menjamin kesahihan dan mencegah plagiasi.

4. Sikap :

a. Menginternalisasi nilai, norma, dan etika akademik;

b. Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri;

c. Menghargai keanekaragaman budaya, pandangan, agama, dan kepercayaan, serta pendapat atau temuan orisinal orang lain.

4. UNIT-UNIT PEMBELAJARAN SECARA SPESIFIK

MINGGU KE

KEMAMPUAN AKHIR YANG DIHARAPKAN

INDIKATOR PENILAIAN

POKOK & SUB POKOK BAHASAN

METODE

PEMBELAJARAN WAKTU KRITERIA PENILAIAN

BAHAN BELAJAR

1

Menguasai konsep ruang lingkup ekonomi kreatif sub sektor periklanan

Mampu menjelaskan definisi dan ekosistem dalam ruang lingkup periklanan

Ruang Lingkup Periklanan:

 Kontrak Perkuliahan

 Definisi dan Ruang Lingkup Periklanan

 Ekosistem Subsektor Periklanan

 Peta Industri Periklanan

Ceramah dan

tanya jawab 100 Menit

Kehadiran dan partisipasi aktif

Ref. 1, 5

2

Memahami pengembangan bisnis industri periklanan

Mampu menjelaskan model bisnis yang digunakan dalam industri periklanan

Pengembangan Bisnis Industri Periklanan:

 Model Bisnis Periklanan

 Struktur Pasar Periklanan

Ceramah dan

diskusi kelas 100 Menit

Kehadiran &

Partisipasi aktif

Ref. 1, 5

(4)

39

 Daya Saing Periklanan

3

Menguasai konsep ruang lingkup ekonomi kreatif sub sektor televisi dan radio

Mampu menjelaskan definisi dan ekosistem dalam ruang lingkup televisi dan radio

Ruang Lingkup Televisi dan Radio:

 Definisi dan Ruang Lingkup Televisi dan Radio

 Ekosistem Subsektor Televisi dan Radio

 Peta Industri Televisi dan Radio

Ceramah, tanya jawab dan diskusi kelas

100 Menit

Ketepatan penjelasan, partisipasi aktif

Ref. 1, 5

4

Memahami pengembangan bisnis industri televisi dan radio

Mampu menjelaskan model bisnis yang digunakan dalam industri televisi dan radio

Pengembangan Bisnis Industri Televisi dan Radio:

 Model Bisnis Televisi dan Radio

 Struktur Pasar Televisi

 Struktur Pasar Radio

Ceramah dan

Kehadiran &

Partisipasi aktif

Ref. 1, 4

5

Menguasai konsep ruang lingkup ekonomi kreatif sub sektor penerbitan

Mampu menjelaskan definisi dan ekosistem dalam ruang lingkup penerbitan

Ruang Lingkup Penerbitan:

 Definisi dan Ruang Lingkup Penerbitan

 Ekosistem Subsektor Penerbitan

 Peta Industri Penerbitan

100 Menit

Ref. 1, 4

6

Memahami pengembangan bisnis industri penerbitan

Mampu menjelaskan model bisnis yang digunakan dalam industri penerbitan

Pengembangan Bisnis Industri Penerbitan:

 Model Bisnis Penerbitan

 Struktur Pasar Penerbitan

 Daya Saing Penerbitan

Ceramah dan

Kehadiran &

Partisipasi aktif

Ref. 1, 4

7

Menguasai konsep dan pengembangan ekonomi kreatif sub sektor di bidang media mencakup

Mampu menjelaskan pentingnya media dalam pengembangan ekonomi kreatif yang dituangkan dalam

Review Materi dan Presentasi Tugas:

 Periklanan

 Televisi dan Radio

 Penerbitan

Tanya jawab dan

Partisipasi diskusi dan ketepatan dalam menjelaskan

Ref. 1, 4, 5

(5)

40 periklanan, televisi

dan radio serta penerbitan

tugas laporan kunjungan industri kreatif (agency, radio, dan penerbitan)

 Presentasi Tugas Kelompok Laporan Kunjungan Industri Kreatif (Agency, Radio, dan Penerbitan)

konsep persepsi

UJIAN TENGAH SEMESTER

8

Memahami konsep perencanaan iklan kreatif

Mampu menjelaskan proses pembuatan sebuah konsep iklan kreatif dengan storytelling

Perencanaan Iklan Kreatif:

 Proses Perancangan Iklan Kreatif

 Copy Writing

 Isi dan Struktur Pesan Kreatif

 Penggunaan Storytelling dalam Konsep Iklan

Ceramah dan

Ref. 6, 7

9

Memahami konsep penulisan naskah iklan media cetak

Mampu menjelaskan teknik penulisan naskah iklan pada media cetak

Penulisan Naskah Iklan Media Cetak:

 Bahasa Iklan

 Anatomi Iklan

 Teknik Penulisan Headline dan Sub- Headline

Ceramah dan

Ref. 6, 7

10

Memahami konsep perencanaan iklan media cetak

Mampu menjelaskan proses perancangan hingga pembuatan slogan iklan media cetak

Perencanaan Iklan Media Cetak:

 Proses Perancangan Iklan Media Cetak

 Isi dan Struktur Pesan Iklan Media Cetak

 Ilustrasi Iklan Media Cetak

 Membuat Slogan Iklan Media Cetak

Ceramah dan

Ref. 6, 7

(6)

41 11

Memahami konsep proses pembuatan iklan media cetak

Mampu menjelaskan proses perancangan hingga pembuatan iklan media cetak seperti brosur, katalog maupun company profile

Proses Pembuatan Iklan Media Cetak:

 Brosur

 Katalog

 Company Profile

Ceramah dan

Ref. 6, 7

12

Memahami konsep penulisan di media massa

Mampu menjelaskan ide-ide atau gagasan dan kaidah penulisan di media massa

Penulisan Media Massa:

 Literasi Media

 Gagasan Penulisan

 Kaidah Penulisan

 Struktur Penulisan

Ceramah dan

Ref. 6, 7

13

Memahami tahapan penulisan di media massa

Mampu menjelaskan tahapan-tahapan penulisan di media massa dimulai dari ide sampai dengan membentuk suatu tulisan

Tahapan Penulisan di Media Massa:

 Tahap Prapenulisan

 Tahap Penulisan

 Tahap Pasca Penulisan

100 Menit

Ref. 6, 7

14 Menguasai cara menerbitkan tulisan

Mampu menjelaskan proses pengiriman tulisan ke media sampai tulisan tersebut dapat diterima

Menerbitkan Tulisan:

 Pemilihan Media

 Cara Mengirimkan Tulisan ke Media

 Tips dan Trik agar Tulisan Diterima

100 Menit

Partisipasi diskusi dan ketepatan dalam menjelaskan konsep persepsi

Ref. 6, 7

UJIAN AKHIR SEMESTER

(7)

42

5. TUGAS/AKTIVITAS DAN PENILAIAN

TUGAS/AKTIVITAS KEMAMPUAN YANG DINILAI/DIEVALUASI

WAKTU

PELAKSANAAN BOBOT KRITERIA PENILAIAN INDIKATOR PENILAIAN

Tugas menyusun paper

berdasarkan tema

yang telah

ditentukan oleh dosen pengampu

 Tingkat penguasaan dalam menyusun laporan kunjungan dari hasil mengamati dan mengkaji secara langsung industri kreatif khususnya di bidang media economy

 Tanggungjawab terhadap tugas yang telah dibagi pada masing- masing anggota setiap kelompok

 Tingkat penguasaan terhadap isi laporan

Pertemuan ke-

1- 7 50%

Ketepatan Penjelasan dan Kelengkapan Konsep

Kejelasan Konsep 10-40 Poin Kebenaran Konsep 10-40 Poin

Partisipasi, Kemampuan

Komunikasi, Logika dan Persuasi

Dukungan terhadap

anggota kelompok 10-40 Poin Komunikasi Verbal

dan Persuasi 10-40 Poin

Logika 10-40 Poin

Gaya Presentasi 10-40 Poin

Isi & Organisasi Penulisan

Isi 10-40 Poin

Organisasi Tulisan 10-40 Poin

Tugas membuat katalog produk

 Tingkat penguasaan terhadap kaidah pembuatan katalog produk

 Tanggungjawab terhadap tugas yang telah dibagi pada masing- masing anggota setiap kelompok

 Tingkat penguasaan terhadap isi dan pesan dalam katalog produk

Pertemuan ke-

8-14 50%

Ketepatan Penjelasan dan Kelengkapan Konsep dan Teori

Kejelasan

Konsep/Teori 10-40 Poin Kebenaran

Konsep/Teori 10-40 Poin Partisipasi,

Kemampuan Komunikasi, Logika dan Persuasi

Dukungan terhadap

Logika 10-40 Poin

Gaya Presentasi 10-40 Poin Isi & Organisasi

Penulisan

Isi 10-40 Poin

(8)

43 Tugas membuat dan

menerbitkan artikel

 Tingkat penguasaan terhadap kaidah pembuatan artikel di suatu media baik cetak maupun online

 Tanggungjawab terhadap tugas pada masing-masing mahasiswa

 Tingkat pemahaman terhadap pemilihan media sebagai sarana untuk menerbitkan suatu artikel

Pertemuan ke-

8-14 50%

Ketepatan Penjelasan dan Kelengkapan Konsep dan Teori

Kejelasan

Konsep/Teori 10-40 Poin Kebenaran

Konsep/Teori 10-40 Poin Partisipasi,

Kemampuan Komunikasi, Logika dan Persuasi

Dukungan terhadap

Logika 10-40 Poin

Gaya Presentasi 10-40 Poin Isi & Organisasi

Penulisan

Isi 10-40 Poin

6. REFERENSI

Referensi Wajib:

1. Pangestu, Marie Elka. 2014. Ekonomi Kreatif: Kekuatan Baru Menuju 2025. Jakarta. PT Republik Solusi.

2. Pangestu, Marie Elka. 2014. Ekonomi Kreatif: Kekuatan Baru Menuju 2025. Rencana Pengembangan Penerbitan Nasional 2015-2019. Jakarta. PT Republik Solusi.

3. Pangestu, Marie Elka. 2014. Ekonomi Kreatif: Kekuatan Baru Menuju 2025. Rencana Pengembangan TV dan Radio Nasional 2015-2019. Jakarta. PT Republik Solusi.

4. Pangestu, Marie Elka. 2014. Ekonomi Kreatif: Kekuatan Baru Menuju 2025. Rencana Pengembangan Periklanan Nasional 2015-2019. Jakarta. PT Republik Solusi.

5. Suyanto, M. 2006. Strategi Perancangan Iklan Outdoor Kelas Dunia. Yogyakarta. Andi Offset.

6. Widyatama, Rendra. 2006. Teknik Menulis Naskah Iklan agar Tepat Kena Sasaran. Yogyakarta. Cakrawala.

7. Hutari, Fandy. 2006. E-book. Menulis di Media Massa, Why Not?. Bandung. Goresan Seruni.