Nama Peserta didik: Kelas : 4 (Empat)
NIS : Semester : Ganjil
Nama Sekolah : SDN Taman Kalijaga Permai Tahun
Alamat Sekolah : Pelajaran : 2021/2022
A. Kompetensi Sikap
1
2
B. Kompetensi Pengetahuan dan Ketrampilan Predik
at Deskripsi Nilai Predik
at
1 Pendidikan
Agama B
Devi sangat baik dalam memahami Allah itu ada melalui pengamatan terhadap makhluk ciptaan-Nya di sekitar rumah dan sekolah, dan baik dalam memahami makna perilaku hormat dan patuh kepada orangtua dan guru
82 B
2
Pendidikan Pancasila
dan Kewarganeg
araan
A
Devi sangat baik dalam mengidentifikasi berbagai bentuk keberagaman suku bangsa, sosial, dan budaya di Indonesia yang terikat persatuan dan kesatuan, dan baik dalam mengidentifikasi pelaksanaan kewajiban dan hak sebagai warga masyarakat dalam kehidupan sehari- hari
80 B
90
Devi baik dalam menuliskan berbagai bentuk keberagaman suku bangsa, sosial, dan budaya di Indonesia yang terikat persatuan dan kesatuan, dan baik dalam menuliskan makna hubungan simbol dengan sila-sila Pancasila sebagai satu kesatuan dalam kehidupan sehari- hari RAPOR DAN PROFIL PESERTA DIDIK
DEVI QATRUNADA NURJANAH 181901006
Jl. Adelya II Taman Kalijaga Permai
Deskripsi
Sikap Spiritual Ananda Devi baik dalam ketaatan beribadah, berperilaku syukur, berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan, toleransi dalam beribadah,
Sikap Sosial Ananda Devi sangat santun, kerja sama, baik dalam sikap jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli, percaya diri,
No Muatan Pelajaran
Pengetahuan Ketrampilan
Nilai Deskripsi
83
Devi baik dalam melakukan pengamatan terhadap makhluk ciptaan Allah di sekitar rumah dan sekolah sebagai upaya mengenal Allah ituada, dan baik dalam mencontohkan perilaku hormat dan patuh kepada orangtua dan guru
DEVI QATRUNADA NURJANAH 1
Predik
at Deskripsi Nilai Predik
at
3 Bahasa
Indonesia A
Devi sangat baik dalam menggali informasi dari seorang tokoh melalui wawancara
menggunakan daftar
pertanyaan, dan baik dalam membandingkan teks petunjuk penggunaan dua alat yang sama dan berbeda
83 B
4 Matematika A
Devi sangat baik dalam menjelaskan berbagai bentuk pecahan (biasa, campuran, desimal, dan persen) dan hubungan di antaranya, dan baik dalam menjelaskan pecahan-pecahan senilai dengan gambar dan model konkret
87 A
5
Ilmu Pengetahuan
Alam
A
Devi sangat baik dalam menerapkan sifat-sifat bunyi dan keterkaitannya dengan indera pendengaran, dan baik dalam menerapkan sifat-sifat cahaya dan keterkaitannya dengan indera penglihatan
86 A
Nilai Deskripsi
87
Devi baik dalam menata informasi yang didapat dari teks berdasarkan keterhubungan antargagasan ke dalam kerangka tulisan, dan baik dalam menyajikan hasil pengamatan tentang keterhubungan antargagasan ke dalam tulisan
DEVI QATRUNADA NURJANAH 2 86
Devi sangat baik dalam menyelesaikan masalah penaksiran dari jumlah, selisih, hasil kali, dan hasil bagi dua bilangan cacah maupun pecahan dan desimal, dan baik dalam mengidentifikasi berbagai bentuk pecahan (biasa, campuran, desimal, dan persen) dan hubungan di antaranya
91
Devi sangat baik dalam menyajikan laporan hasil pengamatan dan penelusuran informasi tentang berbagai perubahan bentuk energi, dan cukup baik dalam menyajikan laporan hasil pengamatan tentang bentuk dan fungsi bagian tubuh hewan dan tumbuhan No Muatan
Pelajaran
Pengetahuan Ketrampilan
Predik
at Deskripsi Nilai Predik
at
6
Ilmu Pengetahuan
Sosial
A
Devi sangat baik dalam mengidentifikasi faktor-faktor penting penyebab penjajahan bangsa Indonesia dan upaya bangsa Indonesia dalam mempertahankan
kedaulatannya. , dan sangat baik dalam mengidentifikasi karakteristik geografis Indonesia sebagai negara kepulauan/maritim dan agraris serta pengaruhnya terhadap kehidupan ekonomi, sosial, budaya, komunikasi, serta transportasi.
82 B
7
Seni Budaya dan Prakarya
A
Devi sangat baik dalam mengetahui gambar dan bentuk tiga dimensi, dan baik dalam mengetahui tanda tempo dan tinggi rendah nada
83 B
8
Pendidikan Jasmani, Olahraga
dan Kesehatan
A
Devi sangat baik dalam menerapkan gerak dasar lokomotor dan non-lokomotor untuk membentuk gerak dasar seni beladiri**, dan baik dalam memahami variasi gerak dasar jalan, lari, lompat, dan lempar melalui permainan/olahraga yang dimodifikasi dan atau olahraga tradisional
90 A
89
Devi sangat baik dalam menyajikan hasil analisis tentang peran ekonomi dalam upaya menyejahterakan kehidupan masyarakat di bidang sosial dan budaya untuk memperkuat kesatuan dan persatuan bangsa., dan baik dalam menyajikan hasil identifikasi karakteristik geografis Indonesia sebagai negara kepulauan/maritim dan agraris serta pengaruhnya terhadap kehidupan ekonomi, sosial, budaya, komunikasi, serta transportasi.
88
Devi sangat baik dalam meragakan gerak tari kreasi daerah, dan baik dalam menyanyikan lagu dengan memperhatikan tempo dan tinggi rendah nada
88
Devi sangat baik dalam mempraktikkan berbagai aktivitas kebugaran jasmani melalui berbagai bentuk latihan;
daya tahan, kekuatan, kecepatan, dan kelincahan untuk mencapai berat badan ideal, dan baik dalam mempraktikkan variasi dan kombinasi berbagai pola gerak dominan (bertumpu, bergantung, keseimbangan, berpindah/lokomotor, tolakan, putaran, ayunan,melayang, danmendarat) dalam aktivitas senam lantai
No Muatan Pelajaran
Pengetahuan Ketrampilan
Nilai Deskripsi
Predik
at Deskripsi Nilai Predik
at
9 Bahasa dan
Sastra Sunda B
Devi baik dalam menggali isi teks dongeng tentang kepedulian terhadap mahkluk hidup (manusia, hewan, dan tumbuhan) dalam kehidupan sehari-hari.
, dan baik dalam menggali isi teks stiker/brosur tentang menghemat energi.
80 B
10
Bahasa dan Sastra Cirebon
A
Devi sangat baik dalam mengamati informasi tentang menjalin komunikasi dan kebersamaan dalam teks tembang macapat berupa pupuh pucung
82 B
C. Ekstra Kurikuler No
1 2
D. Saran - saran
E. Tinggi dan Berat Badan
1 20
2 0
F. Kondisi Kesehatan No
1 2 3
Tinggi Badan 125 cm
0
Penglihatan Baik, normal
Gigi Bagus
86
Devi baik dalam melantunkan teks tembang macapat berupa pupuh pucung tentang menjalin komunikasi dan kebersamaan menggunakan bahasa carakan Cirebon secara lisan dan tulis
Kegiatan Keterangan
Berat Badan 31 kg
Aspek Fisik Keterangan
Pendengaran Baik, normal
81
Devi baik dalam menyusun teks stiker/brosur sederhana tentang menghemat energi dengan kata- kata sendiri, dan baik dalam menceritakan isi teks dongeng (fabel/ parabel) tentang kepedulian terhadap mahkluk hidup (manusia, hewan, dan tumbuhan) dalam kehidupan seharihari.
Alhamdulillah, ananda selama satu semester ini sudah banyak peningkatan dalam prestasi belajarnya, mohon ditingkatkan lagi prestasinya. Jangan lupa sholat lima waktu dan selalu berdo'a.
No Aspek yang dinilai Semester
1 Muatan Lokal
No Muatan Pelajaran
Pengetahuan Ketrampilan
Nilai Deskripsi
Praja Muda Karana 0 0
G. Prestasi No
1 2 3
H. Ketidakhadiran
1 0 hari
2 0 hari
3 0 hari
Kepala Sekolah
Jenis Prestasi Keterangan
UBA SYAFARUDIN, S.Pd NIP. 19700513 200312 1 002
DEVI QATRUNADA NURJANAH 5 Cirebon, 31 Desember 2021
Guru Kelas
ELIES NURHAFIAH, S.Pd NIP.
Mengetahui Ijin
Tanpa Keterangan Sakit
- -
- -
- -
Orang Tua/ Wali
__________________________
