PENGEMBANGAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN “SISTEM TATA SURYA” BERBASIS FLASH PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM KELAS VI SD N 2 TANGGULANOM SELOPAMPANG TEMANGGUNG JAWA TENGAH.
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Perolehan dari hasil siklus I perlu di tindak lanjuti pada siklus II, sehingga secara signifikan hasil belajar siklus II pada mata pelajaran IPA materi susunan tata surya
Hasil uji hipotesis perbandingan nilai mata pelajaran IPA materi tata surya diperoleh nilai sebelum perlakuan atau treatment 40,00 meningkat menjadi 71,67 sesudah pemberian
Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan produk multimedia pembelajaran interaktif mata pelajaran PAI materi Melaksanakan Sholat yang layak digunakan sebagai
PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA MATERI TATA SURYA DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA INTERAKTIF ANIMASI 3 DIMENSI PADA SISWA KELAS VI SD NEGERI 02 TLOBO KECAMATAN JATIYOSO
Materi prinsip-prinsip tata letak pada mata pelajaran dasar desain grafis kelas X jurusan Multimedia di SMK Muhammadiyah 2 Surabaya, (2) mengetahui kelayakan mobile learning
Bahan ajar multimedia interaktif ini dapat digunakan untuk membantu guru yang mengalami kesulitan dalam memberikan pembelajaran IPA materi tata surya.. Pemanfaatan bahan
Abstrak: Tujuan penelitian ini adalah Untuk meningkatkan pemahaman konsep kedudukan planet dalam tata surya melalui model role playing dengan multimedia flash pada
Penelitian ini telah menghasilkan produk pengembangan berupa multimedia interaktif pada mata pelajaran IPA SDN 3 Songan pada kelas V yang layak pakai, sesuai