• Tidak ada hasil yang ditemukan

Peperiksaan Pertengahan Tahun 2014 PJ Tahun 4

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "Peperiksaan Pertengahan Tahun 2014 PJ Tahun 4"

Copied!
7
0
0

Teks penuh

(1)

DISEMAK & DISAHKAN OLEH: DISEMAK & DISAHKAN OLEH:

Peperiksaan Pertengahan Tahun

Peperiksaan Pertengahan Tahun

Mei 2014

Mei 2014

Tahun 4

Tahun 4

Pendidikan Jasmani (SK)

Pendidikan Jasmani (SK)

Satu jam

Satu jam

NAMA

NAMA :

: ____________

_________________________

______________________

_________

TAHUN :

TAHUN : _____________

________________

___

JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

1.

1. Kertas soalan

Kertas soalan ini meng

ini mengandungi dua

andungi dua bahagian

bahagian iaitu

iaitu Bahagian A dan

Bahagian A dan

Bahagian B. Jawab semua soalan.

Bahagian B. Jawab semua soalan.

DISEDIAKAN OLEH: DISEDIAKAN OLEH:

Jasmani

Jasmani

Mei 2014

Mei 2014

(60 minit)

(60 minit)

(2)

Bahagian A

Bahagian A

1.

1. Apakah Apakah aktiviti aktiviti yang yang ditunjukkan ditunjukkan dalam dalam rajah- rajah-rajah di atas?

rajah di atas?  A)

 A) Tugu dengan pelbagai tapak sokonganTugu dengan pelbagai tapak sokongan B)

B) Imbangan Imbangan skalaskala C)

C) Dirian Dirian berkumpulanberkumpulan D)

D) Hambur Hambur berpasanganberpasangan

2.

2. Pilih Pilih rajah rajah yang yang menunjukkan menunjukkan tapak tapak sokongan sokongan ayngayng paling stabil. paling stabil.  A)  A) . . B)B) C) D) C) D) 3.

3. Pilih Pilih penyataan penyataan yang yang betul.betul.  A)

 A) Banyak tapak sokongan, semakin stabil.Banyak tapak sokongan, semakin stabil. B)

B) Banyak Banyak tapak tapak sokongan, sokongan, semakin semakin kurang kurang stabil.stabil. C)

C) Sedikit Sedikit tapak tapak sokongan, sokongan, semakin semakin stabil.stabil. D)

D) Kestabilan Kestabilan tidak tidak ditentukan ditentukan melalui melalui sokongan.sokongan.

4.

4. Pilih Pilih rajah rajah yang yang menunjukkan menunjukkan aktiviti aktiviti dirian dirian tangantangan sedang dijalankan. sedang dijalankan.  A)  A) B)B) C) D) C) D) 5.

5. Dirian Dirian tangan tangan ialah _________.ialah _________.  A)

 A) lakuan serta-merta yang bermula denganlakuan serta-merta yang bermula dengan dirian tangan, diikuti hambur dan mendarat dirian tangan, diikuti hambur dan mendarat dengan kedua-dua belah kaki.

dengan kedua-dua belah kaki. B)

B) lakuan lakuan senaman senaman dalam dalam jangka jangka masa masa yangyang singkat.

singkat. C)

C) lakuan lakuan mengimbang mengimbang dengan dengan tangantangan sebagai tapak sokongan sambil kaki di sebagai tapak sokongan sambil kaki di tegakkan ke atas.

tegakkan ke atas. D)

D) kebolehan kebolehan berdiri berdiri tetap tetap di di tempat tempat tinggi.tinggi.

Soalan 6 dan 7 berdasarkan rajah di bawah. Soalan 6 dan 7 berdasarkan rajah di bawah.

6.

6. Lakuan Lakuan di di atas atas dipanggil dipanggil _________._________.

 A)

 A) lentik belakanglentik belakang B)B) hambur tanganhambur tangan

C)

C) Tekan Tekan tubitubi D)D) hambur kucinghambur kucing

7.

7. Lakuan Lakuan ini ini dilakukan dilakukan dari _______.dari _______.  A)

 A) tempat yang tinggi dan mendarat ditempat yang tinggi dan mendarat di tempat yang rendah.

tempat yang rendah. B)

B) tempat tempat yang yang tinggi tinggi dan dan mendarat mendarat didi tempat yang tinggi.

tempat yang tinggi. C)

C) tempat tempat yang yang rendah rendah dan dan mendarat mendarat didi tempat yang tinggi.

tempat yang tinggi. D)

D) tempat tempat yang yang rendah rendah dan dan mendarat mendarat didi tempat yang rendah.

tempat yang rendah.

8.

8. _________ _________ ialah ialah otot otot yang yang terdapat terdapat padapada bahagian tengan badan.

bahagian tengan badan.

 A)

 A) Otot bisepsOtot biseps B)B) Otot hamstringOtot hamstring

C)

C) Otot terasOtot teras D)D) Otot terasOtot teras

9.

9. Apakah Apakah tujuan tujuan fleksi fleksi lutut lutut ketika ketika mendarat?mendarat?

 A)

 A) mengelakkanmengelakkan kecederaan lutut kecederaan lutut B) B) mengurangkanmengurangkan pergerakan lutut pergerakan lutut C)

C) menguatkan menguatkan sendisendi lutut lutut D) D) mengekalkanmengekalkan kedudukan badan kedudukan badan

(3)

10.

10. Apakah aktiviApakah aktiviti yti yang dilakukan ang dilakukan di di atas?atas?

 A)

 A) Tekan tubiTekan tubi B)B) Memanjat palangMemanjat palang

C)

C) Roda pedatiRoda pedati D)D) Bergayut danBergayut dan berayun berayun

11.

11. Rajah yRajah yang ang manakah manakah menunjukkan jenis menunjukkan jenis gengamangengaman atas? atas?  A)  A) B)B) C) D) C) D) 12.

12. Pilih jeniPilih jenis genggaman s genggaman yang biyang biasa digunakan asa digunakan untukuntuk bergayut dan berayun pada palang.

bergayut dan berayun pada palang. I.

I. Gengaman Gengaman campurcampur II.

II. Gengaman Gengaman silang silang belakangbelakang III.

III. Gengaman Gengaman atasatas IV.

IV. Gengaman Gengaman bawahbawah

 A)

 A) I & III & II B)B) II & IIIII & III

C)

C) I, II & IIII, II & III D)D) I, II, III & IVI, II, III & IV

13.

13. Rajah Rajah di di atas atas menunjukkan aktivmenunjukkan aktiviti iti _________._________.

14.

14. Putaran Putaran roda roda ialah ialah kemahiran kemahiran _________._________.  A)

 A) memutarkan badan secara sisi denganmemutarkan badan secara sisi dengan tangan menyentuh lantai, diikuti dengan tangan menyentuh lantai, diikuti dengan pendaran kaki

pendaran kaki B)

B) memusingkan memusingkan badan badan ke ke pelbagai pelbagai araharah dengan cepat

dengan cepat C)

C) meregang meregang otot otot & & kebebasan kebebasan sendisendi untuk bergerak

untuk bergerak D)

D) untuk untuk mengubah mengubah arah arah dan dan kedudukankedudukan badan dengan pantas semasa

badan dengan pantas semasa beraktiviti

beraktiviti

15.

15. Titik tuTitik tumpuan bagi mpuan bagi daya graviti daya graviti bertindak secarabertindak secara seimbang terhadap sesuatu objek di panggil seimbang terhadap sesuatu objek di panggil  _________.

 _________.

 A)

 A) tarikan graviti tarikan graviti B) B) anti-gravitianti-graviti C)

C) daya gravitidaya graviti D)D) pusat gravitipusat graviti

16.

16. Rajah Rajah di di atas atas menunjukkanmenunjukkan XX ialah pusat graviti. ialah pusat graviti. Bahagian manakah yang menunjukkan pusat graviti Bahagian manakah yang menunjukkan pusat graviti yang betul untuk pergerakan roda pedati di atas? yang betul untuk pergerakan roda pedati di atas?

 A)

 A) RR B)B) SS

C)

C) TT D)D) UU

17.

17. Pergerakan Pergerakan kreatif kreatif mengaplikasikan mengaplikasikan konsepkonsep pergerakan seperti kesedaran ruang,

pergerakan seperti kesedaran ruang, I.

I. kesedaran kesedaran tubuh tubuh badanbadan II.

II. kesedaran kesedaran tentang tentang hubungan hubungan dengandengan rakan

rakan III.

III. kesedaran kesedaran masamasa IV.

IV. kualiti kualiti pergerakan pergerakan dan dan dayadaya

 A)

 A) I & III & II B)B) II & IIIII & III

C)

C) I, II & IIII, II & III D)D) I, II, III & IVI, II, III & IV

x

x

x

x

x

x

x

x

R

R

S

S

T

T

U

U

(4)

18.

18. Rajah Rajah yang yang manakah manakah menunjukkan permainanmenunjukkan permainan ‘lacrosse’ ‘lacrosse’??  A)  A) B)B) C) D) C) D) 19.

19. Kayu ‘lacrosse’ boleh dicipta dengan menggunakanKayu ‘lacrosse’ boleh dicipta dengan menggunakan bahan guna semula seperti _________.

bahan guna semula seperti _________.  A)

 A) batang penyapu dan botol plastikbatang penyapu dan botol plastik B)

B) lidi lidi penyapu penyapu dan dan botol botol kacakaca C)

C) batang batang penyapu penyapu dan dan botol botol kacakaca D)

D) lidi lidi penyapu penyapu dan dan tin tin minumanminuman

20.

20. Pilih Pilih penyataan penyataan yangyang tidak benar tidak benar ..  A)

 A) Kemahiran mengadang ialah mendapatkanKemahiran mengadang ialah mendapatkan dan menguasai bola sebelum diterima oleh dan menguasai bola sebelum diterima oleh pihak lawan.

pihak lawan. B)

B) Jarak Jarak hantaran hantaran yang yang jauh jauh memerlukan memerlukan aplikasiaplikasi daya yang lebih besar.

daya yang lebih besar. C)

C) Serap Serap daya daya ketika ketika menerima menerima bola bola untukuntuk mengelakkan kecederaan pada jari tangan. mengelakkan kecederaan pada jari tangan. D)

D) Dua Dua kemahiran kemahiran asas asas dalam dalam ketegori ketegori seranganserangan ialah menghantar dan menerima bola.

ialah menghantar dan menerima bola.

21.

21. Kemahiran Kemahiran _________ _________ ialah ialah perlakuanperlakuan

mendapatkan bola daripada penguasaan pemain mendapatkan bola daripada penguasaan pemain lawan mengikut peraturan sesuatu permainan. lawan mengikut peraturan sesuatu permainan.

 A)

 A) menjaringmenjaring B)B) mengadangmengadang

C)

C) memintasmemintas D)D) takeltakel

22.

22. Apakah yang Apakah yang dilakukan oldilakukan oleh murid-murid eh murid-murid di atadi atas?s?

 A)

 A) membuat servismembuat servis B)B) membuat hantaranmembuat hantaran

C)

C) menjaringmenjaring D)D) melakukan rejamanmelakukan rejaman

23.

23. Pukulan Pukulan pepat ipepat ialah alah seperti diseperti ditunjukkan oltunjukkan oleheh  __________.

 __________.

 A)

 A) AnitaAnita B)B) DaudDaud

C)

C) HaikalHaikal D)D) Daud dan HaikalDaud dan Haikal

24.

24. Apakah Apakah nama permainan nama permainan yang yang sesuai sesuai diberikandiberikan dalam rajah di atas

dalam rajah di atas  A)

 A) Permainan servis sasarPermainan servis sasar B)

B) Permainan Permainan hantar hantar kembalikembali C)

C) Permainan Permainan kaki kaki cabarcabar D)

D) Permainan Permainan monyet-monyetmonyet-monyet

25.

25. Rajah Rajah yang yang manakah manakah menunjukkan menunjukkan kemahirankemahiran merejam? merejam?  A)  A) B)B) C) D) C) D) Daud Anita

(5)

26.

26. Susun lSusun langkah yangkah yang beang betul dalam tul dalam melakukanmelakukan kemahiran di atas.

kemahiran di atas. I.

I. Tapak Tapak kaki kaki rata rata dan dan tegakkan tegakkan badan badan untukuntuk kestabilan ketika mengumpan.

kestabilan ketika mengumpan. II.

II. Berdiri Berdiri seluas seluas bahu.bahu. III.

III. Tolak Tolak bola bola ke ke atas atas melepasi melepasi aras aras jaring.jaring.

 A)

 A) I, II, IIII, II, III B) B) II, II, I, I, IIIIII C)

C) III, II, IIII, II, I D)D) II, III, III, III, I

27.

27. Semasa bermain Semasa bermain permainan softbalpermainan softbal, bola , bola yangyang lembut digunakan semasa membaling bola kepada lembut digunakan semasa membaling bola kepada pemain yang _________.

pemain yang _________.  A)

 A) tidak memakai alat keselamatantidak memakai alat keselamatan B)

B) cacat cacat atau atau kurang kurang upayaupaya C)

C) tidak tidak memakai memakai pakaian pakaian sukansukan D)

D) tidak tidak sihat sihat kerana kerana selsemaselsema

28.

28. Penyataan di Penyataan di atas menerangkan atas menerangkan tentang cara tentang cara yangyang betul melakukan ________.

betul melakukan ________.  A)

 A) balingan bola mengikut arah jambalingan bola mengikut arah jam B)

B) balingan balingan bola bola lawan lawan arah arah jamjam C)

C) menghantar menghantar bola bola ke ke hadapanhadapan D)

D) menerima menerima bola bola sisisisi

29.

29. Rajah Rajah di di atas atas menunjukkan menunjukkan kemahirankemahiran  ________ dalam permainan softbal.  ________ dalam permainan softbal.

 A)

 A) ‘bunt’‘bunt’ B) B) servisservis C)

C) takel takel D)D) ’block’’block’

30.

30. Kemahiran Kemahiran menahan menahan bola bola dengan dengan alatalat pemukul terdapat dalam permainan softbal pemukul terdapat dalam permainan softbal dan kriket. Dalam permainan kriket,

dan kriket. Dalam permainan kriket,

kemahiran ini dikenali sebagai ________. kemahiran ini dikenali sebagai ________.

 A)

 A) ‘bunt’‘bunt’ B)B) ‘‘free kick’free kick’ C) takel

C) takel D)D) ‘‘block’block’

30 Markah

30 Markah

Turunkan tangan lurus ke

Turunkan tangan lurus ke bawah.

bawah.

Pusingkan tangan mengikut arah lawan

Pusingkan tangan mengikut arah lawan

pusingan jam. Lepaskan bola di atas

pusingan jam. Lepaskan bola di atas

hadapan kepala dan ikut lajak.

hadapan kepala dan ikut lajak.

(6)

Bahagian B

Bahagian B

1.

1. Isikan petak kosong dengan jawapan yang betul.Isikan petak kosong dengan jawapan yang betul.

2.

2. TandakanTandakan XX bagi menunjukkan pusat graviti yang betul untuk setiap gambar pergerakan bagi menunjukkan pusat graviti yang betul untuk setiap gambar pergerakan " Roda Pedati "" Roda Pedati " di di bawah. Kemudian lukiskan anak panah bagi menunjukkan arah pusat graviti tersebut

bawah. Kemudian lukiskan anak panah bagi menunjukkan arah pusat graviti tersebut . Tiap-tiap satu gambar. Tiap-tiap satu gambar hanya ada satu sahaja pusat graviti

hanya ada satu sahaja pusat graviti..

12

12 tapak

tapak sokongan

sokongan

8

8 tapak

tapak sokongan

sokongan

7

7 tapak

tapak sokongan

sokongan

3 tapak sokongan

3 tapak sokongan

6 tapak sokongan

6 tapak sokongan

5 Markah

5 Markah

X X Mula Mula Akhir Akhir

(7)

3.

3. Padankan pergerakan kreatif berikut.Padankan pergerakan kreatif berikut.

4.

4. Jawab soalan-soalan berikut.Jawab soalan-soalan berikut.

a.

a. Nyatakan Nyatakan cara cara mendarat mendarat yang yang selamat selamat ketika ketika melakukan melakukan hambur hambur tangan?tangan?

……… ………

b.

b. Senaraikan Senaraikan tiga tiga aspek aspek penting penting semasa semasa memintas memintas bola.bola.   ………   ………   ……… c.

c. Mengapakah Mengapakah kamu kamu perlu perlu mengumpan mengumpan bola bola melebihi melebihi aras aras jaring?jaring?

……… ………

d.

d. Nyatakan Nyatakan salah salah satu satu kemahiran kemahiran asas asas dalam dalam permainan permainan kategori kategori memadang?memadang?

……… ………

4 Markah

4 Markah

Referensi

Dokumen terkait

Teknik digunakan sebagai salah satu teknik menyerang guna mematikan lawan. normal mudah untuk dilakukan oleh seorang pemain bola voli akan tetapi jika dilakukan dengan atau

Menendang bola dengan kaki bagian dalam pada permainan sepak bola sering dilakukan para pemain dipergunakan untuk mengoper dengan jarak yang pendek. Teknik dasar menendang bola

berlari sambil menghadang lawan yang membawa atau yang menerima bola. Proses ini berlangsung sampai waktu permainan berakhir. Pada permainan futsal, jumlah pemain dalam satu

Kemahiran yang manakah perlu digunakan untuk mengecilkan ruang pemain lawan daripada melakukan hantaran atau jaringana. Pada bahagian manakah kemahiran takel dalam

Berikut adalah nilai positif yang dapat dibentuk di dalam permainan kategori.. serangan

Dollah tidak memakai sarung tangan ketika menangkap bola dalam permainan bola sepak.. Aktiviti kesenggangan tidak

Smash atau spike adalah teknik dasar bola voli yang dilakukan memukul bola menggunakan kekuatan penuh dengan melompat, kemudian bola diarahkan ke area permainan lawan yang

yang sama bagi subjek tersebut diadakan. Markah akan direkod dalam slip peperiksaan murid. 3) Hanya murid-murid yang mewakili sekolah dalam tempoh peperiksaan dibenarkan untuk