LAPORAN PRAKTIKum INTENSITAS CAHAYA MATA

I.PENDAHULUAN

A. Latar Belakang

Cahaya matahari adalah sumber energi utama bagi kehidupan seluruh makhluk hidup di dunia. Bagi manusia , hewan dan tumbuhan cahaya matahari adalah penerang dunia ini. Selain itu, bagi tumbuhan khususnya yang berklorofil cahaya matahari sangat menentukan proses fotosintesis. Fotosintesis adalah proses dasar pada tumbuhan untuk menghasilkan makanan. Makanan yang dihasilkan akan menentukan ketersediaan energi untuk pertumbuhan dan perkembangan tumbuhan.

Kekurangan cahaya matahari akan mengganggu proses fotosintesis dan pertumbuhan, meskipun kebutuhan cahaya tergantung pada jenis tumbuhan. Selain itu, kekurangan cahaya saat perkembangan berlangsung akan menimbulkan gejala etiolasi, dimana batang kecambah akan tumbuh lebih cepat namun lemah, sehingga ujung batang akan melekuk dan daunnya berukuran kecil, tipis dan berwarna pucat (tidak hijau). Semua ini terjadi dikarenakan tidak adanya cahaya sehingga dapat memaksimalkan fungsi auksin untuk penunjang sel – sel tumbuhan. Sebaliknya, tumbuhan yang tumbuh ditempat terang menyebabkan tumbuhan tumbuh lebih lambat dengan kondisi relative pendek, daun berkembang, lebih lebar, lebih hijau, tampak lebih segar dan batang kecambah lebih kokoh.

yang baik itu dipengaruhi oleh beberapa faktor salah satunya adalah cahaya. Kacang hijau adalah tanaman budidaya dan palawija yang dikenal luas di daerah tropika. Tanaman ini memiliki kulit yang hijau, berbiji putih, dan sering dibuat kecambah atau toge. Selain itu, kacang hijau juga memiliki bunga kacang hijau yang berbentuk kupu-kupu dan berwrna kuning kehijauan atau kuning pucat. Bunga tersebut akan membentuk polongan yang berisi 10-15 biji kacang hijau.

B. Tujuan

II. TINJAUAN PUSTAKA

Berdasarkan pada berbagai permasalahan, para ahli biologi mendefinisikan bahwa pertumbuhan adalah proses bertambahnya jumlah protoplasma sel pada suatu organisme, yang disertai dengan pertambahan ukuran, berat, serta jumlah sel yang bersifat tidak kembali pada keadaan semula. (Fitter, A.H, dan Hay, R.K.M. 1998).

Adapun perkembangan merupakan suatu proses pertumbuhan yang disertai dengan diferensiasi, organogenesis, dan diakhiri dengan terbentuknya individu baru yang lengkap baik secara morfologis, anatomis, maupun sosiologis. Perkembangan mencangkup perubahan zigot menjadi bayi, kemudian menjadi dewasa. (Djakfar, Z.R, Dartius, Ardi, Suryati, D, Yuliadi, E, Hadiyono, Sjofyan, Y, Aswad, M, dan Sagiman, S. 1990).

Pertumbuhan dimulai dengan serangkaian pembelahan sel telur yang telah dibuahi sehingga menghasilkan sel yang belum berdiferensiasi. Dari jenis sel yang sama sel akan berubah menjadi berbagai jenis sel yang berbeda-beda, begitu pula fungsinya (Sutopo, L. 1984). Pertumbuhan yang disertai dengan perubahan jenis dan fungsi sel dinamakan diferensiasi. Proses diferensiasi yang akhirnya dengan pembentukan organ dinamakan organogenesis. Proses pembentukan organ yang berbeda bentuk dan fungsinya dalam melengkapi suatu individu makhluk hidup dinamakan morfogenesis (Untung, K. 2001).

daun (organogenesis) sampai terbentuk individu tumbuhan yang lengkap (morfogenesis) (Lakitan, B. 2000). Pertumbuhan dan perkembangan merupakan dua peristiwa yang terjadi pada setiap makhluk hidup. Pertumbuhan adalah peristiwa perubahan biologis pada makhluk hidup yang berupa pertambahan ukuran (volume, masa, tinggi) yang bersifat irreversible (tidak dapat balik) dan dinyatakan secara kuantitatif (jumlah/angka). Sedangkan perkembangan adalah proses menuju tercapainya kedewasaan yang bersifat kualitatif (J. Vink, G. 1984).

Pengertian perkecambahan ini tidak hanya dipakai khusus untuk biji tetapi juga dipakai untuk bagian tumbuhan lainnya. Secara visual dan morfologis suatu biji yang berkecambah, umumnya ditandai dengan terlihatnya akar atau daun yang menonjol keluar dari biji (Setiawan, Asep dan Wahju Qamara Mugnisyah. 1995). Sebenarnya proses perkecambahan telah mulai dan berlangsung sebelum peristiwa ini muncul. Tumbuhnya tanaman dipengaruhi oleh beberapa faktor, antara lain ,air,suhu,oksigen, dan cahaya (Suhardi. 2007).

Air berfungsi untuk menyiram tanaman agar tetap segar dan tidak layu serta sebagai media reaksi kimia dalam sel, menunjang fotosintesis dan menjaga kelembapan. Bila tanaman kekurangan air, akan mengakibatkan tanaman menjadi kering,kekurangan nutrisi. Kelebihan air juga tidak baik untuk tanaman karena pertumbuhan tanaman akan terhambat dan kemungkinan terburuk tanaman akan mati. Agar tanaman dapat tumbuh dengan baik, suhu di lingkungan tanaman tersebut juga harus ditentukan.

rendah kandungan air pada tumbuhan sehingga proses pertumbuhan semakin lambat dan perlakuan tumbuhan pada suhu yang rendah memacu pertumbuhan ruas yang lebih panjang dari pada perlakuan tanaman di suhu yang tinggi. Fungsi dari suhu sendiri adalah untuk aktivitas enzim serta kandungan air dalam tubuh tumbuhan. Faktor lainnya adalah oksigen.

Oksigen tersebar luas di udara. Tanaman tidak akan pernah kehabisan oksigen bila hidup di lingkungan yang bebas. Oksigen berfungsi sebagai respirasi sel-sel akar yang akan berkaitan dengan penyerapan unsur hara. Bila oksigen yang tumbuhan dapat hanya sedikit, maka pertumbuhan pada tumbuhan akan terhambat karena akan susah dalam penyerapan unsur hara dalam tanah. Faktor terakhir yang mempengaruhi pertumbuhan tanaman adalah intensitas cahaya(Oren L Justice dan Louis N Bass. 2002).

III. PELAKSANAAN PRAKTIKUM

A. Waktu dan Tempat

Praktikum dilaksanakan di Laboratorium Ekologi Tanaman Jurusan Budidaya Pertanian Fakultas Pertanian Universitas Sriwijaya pada hari Rabu, 15 Maret 2013 pukul 13.00 s/d selesai.

B. Alat dan Bahan

Adapun alat yang digunakan pada praktikum ini adalah: 1) Polybeg ukuran 5kg sebanyak 2 buah, 2) Top soil ( tanah ), 3) Air.

Dan bahan yang digunakan pada praktikum ini adalah: benih kacang hijau ( Vigna radiata )

C. Cara Kerja

Adapun cara kerja yang di lakukan pada praktikum ini adalah : 1. Isi polybeg sampai ¾ bagian dengan top soil.

2. Rendam benih kacang hijau air selama 3-5 menit.

3. Tanam benih kacang hijau yang telah direndam tadi ke dalam polybeg yang telah terisi tanah tadi sebanyak masing-masing 4 benih.

4. Letakkan 1 polybeg di bawah naungan, dan 1 polybeg lagi di tempat yang terkena cahaya matahari secara langsung (tanpa naungan).

IV. HASIL DAN PEMBAHASAN

A. Hasil

1. Sistematika

Kingdom : Plantae

Divisio : Magnoliophyta Sub-Divisio : Spermatophyta Class : Magnoliopsida Ordo : Fabales

Family : Fabaceae Genus : Vigna

Species : Vigna radiata

2. Tabel

a. Tanpa Naungan Matahari Pengamatan Jumlah Tan.

Hidup

Tanaman Tinggi

tanaman ( cm )

B . Pembahasan

Percobaan ini menghubungkan antara kacang hijau dengan intensitas cahaya, karena intensitas cahaya itu merupakan faktor pada pertumbuhan tanaman. Dalam pelaksanaan praktikum kali ini, dapat dilihat dari hasil pengamatan yang dilakukan selama 2 minggu. Di sana terlihat bahwa tanaman di bawah naungan cenderung pertumbuhannya terhambat, namun pada hasil pengamatan terlihat bahwa tanaman yang ternaungilah yang tumbuh lebih panjang, mengapa demikian ? Hal ini dikarenakan batang tanaman terus berusaha mencari sinar matahari, karena sinar matahari sangat berguna bagi fotosintesis, tumbuhan hijau merubah radiasi surya menjadi energi kimia yang dapat digunakan dalam metabolisme. Radiasi adalah merupakan cara pergerakan energi dari titik atau suatu tempat ke tempat lainnya.

kacang hijau atau pun kacang tanah, meskipun pada awal pertumbuhan batangnya begitu panjang mengungguli pertumbuhan panjang tanaman yang tidak ternaungi.

Pengamatan yang dilakukan selama dua minggu, terlihat tanaman yang tidak dinaungi oleh tanaman lain/ tempat teduh akan tumbuh dengan baik. Sedangkan yang ternaungi, seluruh tanaman tumbuh dengan tidak sempurna. Hal ini disebabkan karena tanaman kacang hijau merupakan tanaman yang memerlukan penyinaran matahari penuh. Berdasarkan kebutuhan cahaya maka tumbuhan dapat diklasifikasikan kepada tumbuhan cahaya terbuka (sun plant) dan tumbuhan naungan (shade plant). Tanaman kacang hijau dan kacang tanah merupakan tanaman yang

termasuk ke dalam tanaman strata A, yakni tanaman yang memerlukan sinar matahari penuh (100 %). Adanya naungan yang menghalangi sinar matahari lebih dari 30 % akan menurunkan produktifitas tanaman tersebut. Tanaman yang ternaungi akan tumbuh memanjang, batangnya lemah, bunga dan polongnya juga terbentuk sangat sedikit.

biji, umbi, bulb) akan menjadi kuning dan mempunyai batang yang sangat panjang dan kurus.

Tanaman yang sama, bila diberi cahaya, akan membentuk warna hijau yang bertalian dengan pembentukan klorofil dan perangsangan fotosintesis, dan mendapatkan strukturnya yang normal. Wujud morfologi dari tanaman yang kekurangan cahaya disebut (etiolasi), dan dihubungkan dengan pengaruh cahaya kepada distribusi dan sintesis auksin. Biasanya auksin bergerak kebawah sepanjang batang secara seragam, tetapi cahaya dapat menembus kedalam dan akibatnya akan merusak atau mengalirkan auksin kearah lain dari yang terkena cahaya. Akibatnya pemanjangan batang berjalan jauh lebih cepat disisi yang jauh dari cahaya. Reaksi ini memerlukan cahaya dengan intensitas rendah sekali, jadi cahaya sedikitpun dapat menghambat etiolasi. Ketergantungan (pembentukan klorofil) pada cahaya, dipergunakan untuk membuat asparagus dan seledri yang diblansir (diputihkan). Di Eropa, ada kegemaran pada asparagus dan seledri yang putih. Beberapa pigmen (antusianin) supaya dapat terbentuk juga memerlukan cahaya. Suatu varietas terong hanya membentuk pigmen ungu dibawah cahaya matahari, dan bagian dibawah kelopaknya akan berwarna putih. Serupa juga, buah-buahan yang dibentuk ditengah-tengah tajuk pohon-pohonnya tidak membentuk pigmen sebanyak yang diluar tajuk pohon.

dimusim gugur. Cahaya mempengaruhi banyak respons lain dari tanaman, termasuk perkecambahan, pembentukan ubi dan bulb, pembungaan dan perbandingan kelamin pada bunga. Cahaya mempengaruhi perkecambahan dan pembungaan dengan pengaruhnya terhadap fitokrom (phytochrome).

Fitokrom dipengaruhi cahaya merah dan lewat merah pada spektrum cahaya. Bagi slada yang ditaruh dalam kegelapan atau diberi gelombang lewat merah tidak akan berkecambah, tetapi perkecambahan akan berlangsung pada gelombang yang lebih pendek, diakhir cahaya merah pada spektrum. Ini merupakan proses yang dapat balik. Pengaruh cahaya pada perkembangan tanaman yang sering dihubungkan dengan lamanya penyinaran dan kegelapan (fotoperoid). Pancaran cahaya yang dibutuhkan oleh tanaman terbatas hampir seluruhnya pada spektrum cahaya nampak. Pertumbuhan optimum bila seluruh kisaran spektrum cahaya nampak (yaitu cahaya putih, cahaya matahari) diberikan. Energi cahaya, yang diuraikan dengan istilah partikel disebut photons (quanta).

dapat digunakan untuk berbagai metabolisme. Hasil metabolisme berupa senyawa yang mengandung energi dapat dipakai lagi oleh organisme yang tidak melakukan fotosintesis. secara umum fotosintesis di bagi menjadi dua reaksi yaitu reaksi terang dan reaksi gelap.

Reaksi Terang, tahap pertama dari sistem fotosintesis adalah reaksi terang, yang sangat bergantung kepada ketersediaan sinar matahari. Reaksi terang merupakan penggerak bagi reaksi pengikatan CO2 dari udara. Reaksi ini melibatkan beberapa kompleks protein dari membran tilakoid yang terdiri dari sistem cahaya (fotosistem I dan II), sistem pembawa elektron, dan komplek protein pembentuk ATP (enzim ATP sintase). Reaksi terang mengubah energi cahaya menjadi energi kimia, juga menghasilkan oksigen dan mengubah ADP dan NADP+ menjadi energi pembawa ATP dan NADPH.

Reaksi terang terjadi di tilakoid, yaitu struktur cakram yang terbentuk dari pelipatan membran dalam kloroplas . Membran tilakoid menangkap energi cahaya dan mengubahnya menjadi energi kimia. Jika ada bertumpuk-tumpuk tilakoid, maka disebut grana. Secara ringkas, reaksi terang pada fotosintesis ini terbagi menjadi dua, yaitu fosforilasi siklik dan fosforilasi nonsiklik. Fosforilasi adalah reaksi penambahan gugus fosfat kepada senyawa organik untuk membentuk senyawa fosfat organik. Pada reaksi terang, karena dibantu oleh cahaya, fosforilasi ini disebut juga fotofosforilasi.

dari reaksi terang, dan CO2, yang berasal dari udara bebas. Dari reaksi gelap ini, dihasilkan glukosa (C6H12O6), yang sangat diperlukan bagi reaksi katabolisme. Reaksi ini ditemukan oleh Melvin Calvin dan Andrew Benson, karena itu reaksi gelap disebut juga reaksi Calvin-Benson.

V. KESIMPULAN DAN SARAN A. Kesimpulan

1. Pada tanaman dengan naungan tanaman tumbuh lebih panjang tetapi warnanya pucat mengandung sedikit klorofil.

2. Pada tanaman tanpa naungan tanaman memiliki banyak klorofil dan tumbuh lebih pendek bila dibandingkan dengan yang dibawah naungan.

3. Pertumbuhan tanaman sangat dipengaruhi oleh cahaya matahari yang ditangkap tanaman tesebut.

4. Cahaya matahari mempengaruhi perkecambahan, marfogenesis, dan fotoperiodesitas.

5. Cahaya matahari merupakan sumber energi utama bagi keberlangsungan makhluk hidup di bumi, termasuk tanaman.

B. Saran

1. Berikan pengetahuan kepada praktikan bagaimana cara memilih benih yang baik.

2. Agar percobaan ini lebih teliti supaya hasilnya lebih maksimal dan penempatan benih kacang hijau yang dibawah nungan lebih baik jika diletakkan di dalam ruangan yang tidak tembus cahaya sehingga dapat diamati dengan jelas perbedaannya.

DAFTAR PUSTAKA

Djakfar, Z.R, Dartius, Ardi, Suryati, D, Yuliadi, E, Hadiyono, Sjofyan, Y, Aswad, M, dan Sagiman, S. 1990. Dasar-dasar Agronomi. Palembang : BKS-B USAID. Fitter, A.H, dan Hay, R.K.M. 1998. Fisiologi Lingkungan Tanaman. Yogyakarta :

Gadjah Mada University Press.

J. Vink, G. 1984. Dasar-Dasar Usaha Tani di Indonesia. Jakarta : Yayasan Odor Indonesia

Lakitan, B. 2000. Dasar-dasar Fisiologi Tumbuhan. Jakarta : Raja Grafindo Persada. Oren L Justice dan Louis N Bass. 2002. Prinsip dan Praktek Penyimpanan Benih.

Jakarta : raja Grafindo Persada.

Setiawan, Asep dan Wahju Qamara Mugnisyah. 1995. Pengantar Produksi Benih. Jakarta : Raja Grafindo Persada.

Suhardi. 2007. Dasar-Dasar Bercocok Tanam. Jakarta : Kanisius. Sutopo, L. 1984. Teknologi Benih. Jakarta : Raja Grafindo Persada.

Tjitrosomo, S.S., Kusumaningrat, T., Sunarso, H., Mondong, R., Sudiato A. 1983. Botani Umum I. Bandung : Angkasa Bandung.

Untung, K. 2001. Pengantar Pengelolaan Hama Terpadu. Jakarta : Universitas Gajah Mada.

‘‘PENGARUH INTENSITAS CAHAYA MATAHARI’’

Oleh :

DADANG PRADANA S 05111001079

JURUSAN AGRIBISNIS FAKULTAS PERTANIAN UNIVERSITAS SRIWIJAYA