• Tidak ada hasil yang ditemukan

INDIVIDU ASPEK PERKEMBANGAN individu ppt

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "INDIVIDU ASPEK PERKEMBANGAN individu ppt"

Copied!
11
0
0

Teks penuh

(1)

INDIVIDU & ASPEK PERKEMBANGAN

A. IQBAL ISMAWANTO ( 01 )

ABDUL MUID ( 02 )

ABDULLAH ( 03 )

ACHMAD HABIB GALANGRENDIKA ( 04 )

ACHMAT ADITYA HIDAYATULLOH ( 05 )

UNIVERSITAS NEGERI MALANG FAKULTAS TEKNIK

JURUSAN MESIN

PROGRAM STUDI S1 PENDIDIKAN TEKNIK MESIN

TAHUN 2015

UNIVERSITAS NEGERI MALANG FAKULTAS TEKNIK

JURUSAN MESIN

PROGRAM STUDI S1 PENDIDIKAN TEKNIK MESIN

(2)

Setiap individu pada hakikatnya akan mengalami pertumbuhan fisik dan

perkembangan non fisik. Dan pengertian individu sendiri adalah manusia yang

berkedudukan sebagai pribadi yang utuh, pilah, tunggal, dan khas.

Ia sebagai subyek yang merupakan satu kesatuan psiko-fisik dengan

berbagai kemampuannya untuk berhubungan dengan lingkungan, dengan

sesama, dan dengan Tuhan yang menciptakannya.

Latar Belakang

(3)

Apa pengertian individu ?

Jelaskan ciri dan sifat atau karakteristik umum individu ?

Bagaiman cara individu mengembangkan potensi-potensi yang dimilikinya

untuk membawa perubahan dalam kebiasaan maupun sikap-sikapnya ?

Bagaimana pemikiran yang menjelaskan tentang makna perkembangan

karakteristik individu ?

Apa saja aspek-aspek pertumbuhan dan perkembangan individu ?

Topik Bahasan

(4)

Mengetahui tentang pengertian individu.

Memahami tentang ciri dan sifat atau karakteristik umum individu.

Memahami tentang cara individu mengembangkan potensi-potensi yang

dimilinya untuk membawa perubahan baik dalam kebiasaan maupun

sikap-sikapnya.

Memahami tentang makna perkembangan karakteristik individu.

Memahami tentang aspek-aspek pertumbuhan dan perkembangan

individu.

Tujuan

(5)

 Manusia adalah makhluk yang dapat dipandang dari berbagai sudut pandang. Sejak

ratusan tahun sebelum Isa, manusia telah menjadi salah satu objek filsafat, baik objek formal yang mempersoalkan hakikat manusia maupun objek material yang

mepersoalkan manusia sebagai apa adanya manusia dengan berbagai kondisi.

 Sebagai mana dikenal adanya manusia sebagai mahkluk berfikir atau “homo sapien”,

makhluk yang berbuat atau “homo faber”, makhluk yang dapat dididik atau “homo educandum”dan seterusnya, merupakan pandangan-pandangan tentang manusia yang dapat digunakan untuk menetapkan cara pendekatan yang akan dilakukan terhadap manusia tersebut. Berbagai pandangan itu membuktikan bahwa, manusia adalah makhluk yang kompleks.

Penjelasan tentang pengertian individu

(6)

Manusia mempunyai sifat kodrati yang seimbang antar berbagai segi, yaitu antara segi (i) individu social, (ii)

jasmani dan rohani, (iii) dunia dan akhirat. Kesimbangan tersebut menggambarkan keselarasan hubungan antara manusia dengan dirinya

Setiap individu memiliki ciri dan sifat atau karakteristik bawaan (heredity) dan karakteristik yang diperoleh

dari pengaruh lingkungan. Karakteristik bawaan merupakan karakteristik keturunan yang dimilinya sejak lahir, baik yang menyangkut factor biologis maupun factor social psikologis. Sifat-sifat dan ciri-ciri tersebut merupakan hal yang secara mutlak disandang oleh manusia, sehingga setiap manusia pada dasarnya sebagai pribadi atau individu ysng utuh. Yang berarti individu itu tidak dapat dibagi (undivided), tidak dapat

dipisahkan keberadaannya sebagai makhluk sebagai makhluk yang tunggal dan khas.

 Natur atau nuture merupakan istilah yang biasa digunakan untuk menjelaskan karakteristik-karakteristik

individu dalam hal fisik, mental, dan emosional pada setiap tingkat perkembangan. Karakteristik yang berkaitan dengan perkembangan faktor biologi cenderung bersifat tetap, sedangkan karakteristik yang berkaitan dengan social psikologis lebih banyak dipengaruhi oleh faktor lingkungan.

Penjelasan tentang ciri dan sifat atau karakteristik individu

(7)

 Bukti-bukti telah jelas bahwa seorang anak tidak dilahirkan perlengkapan yang tidak

sempurna. Dengan sendirinya pola-pola berjalan, berbicara, ,merasakan, berfikir, atau pembentukkan pengalaman harus dipelajari. Barangkali tidak ada minat yang bersifat alami, tetapi dengan dorongan-dorongan potensi tertentu membentuk dasar-dasar dari minat apa saja yang dikembangkan anak di lingkungan tempat ia tumbuh dan

berkembang.

 Sejak lahir, bahkan masih di dalam kandungan ibunya, manusia merupakan kesatuan

psikofisis atau psikomatis yang terus mengalami pertumbuhan dan perkembangan. Pertumbuhan dan perkembangan itu merupakan sifat kodrat manusia yang harus mendapat perhatian secara seksama.

Penjelasan tentang cara individu mengembangkan potensi-potensi yang dimilikinya untuk perubahan

baik dalam kebiasaan maupun sikap-sikapnya

Penjelasan tentang cara individu mengembangkan potensi-potensi yang dimilikinya untuk perubahan

(8)

 Dalam banyak buku makna pertumbuhan sering diartikan sama dengan

perkembangan, sehingga kedua istilah itu penggunaannya sering kali dipertukarkan untuk makna yang sama. Ada penulis yang suka menggunakan isitlah pertumbuha saja dan ada yang suka menggunakan istilah perkembangan saja.

 Dalam makalah ini istilah pertumbuhan diberi makna dan digunakan untuk

menyatakan perubahan-perubahan ukuran fisik yang secara kuantitatif semakin besar dan panjang. Sedang isitilah perkembangan diberi makna dan digunakan untuk

menyatakan terjadinya perubahan aspek psikologis dan aspek social.

Penjelasan tentang pemikiran yang melandasi makna perkembangan karakteristik individu

(9)

Setiap individu pada hakikatnya akan mengalami pertumbuhan fisik dan perkembangan nonfisik yang meliputi aspek-aspek intelek, emosi, sosial, bahasa, bakat khusus, nilai dan moral, serta sikap. Berikut ini diuraikan pokok-pokok pertumbuhan dan perkembangan aspek-aspek tersebut.

1. Pertumbuhan fisik 5. Bahasa 2. Intelek 6. Bakat khusus

3. Emosi 7. Sikap, nilai dan moral 4. Sosial

Penjelasan tentang aspek-aspek pertumbuhan dan perkembangan individu

(10)

Rangkuman

 Manusia sebagai makhluk yang berpikir, makhluk yang berbuat dan makhluk yang

dapat didik. Berbagai pandangan telah membuktikan bahwa manusia adalah makhluk yang kompleks. Lain dengan pandangan manusia Indonesia yang secara utuh artinya manusia sebagai pribadi yang merupakan pengejawantahan menungggalnya berbagai ciri atau karakter hakiki atau sifat kodrati manusia yang seimbang antar berbagi segi, yaitu individu dan social, jasmani dan rohani, serta dunia dan akhirat.

 Individu dalam perkembangannya senantiasa ditandai oleh karakteristik pribadinya

(11)

SEKIAN & TERIMA KASIH

Referensi

Dokumen terkait

 Manusia sebagai individu merupakan pribadi yang terpisah atau berbeda dari pribadi lain..  Manusia memiliki ciri dan karakteristik yang “unik”, satu sama

”(Sesungguhnya Kami telah menciptakan manusia) artinya semua manusia (dalam bentuk yang sebaik-baiknya) artinya baik bentuk atau pun penampilannya amatlah

Soal nomor 3 termasuk dalam kategori level kognitif C4 (Menganalisis), karena menarik proses identifikasi dan mengasosiasikan sifat-sifat atau ciri-ciri untuk struktur

Sedangkan yang dimaksud stereotype etnis Madura dalam tulisan ini adalah pandangan atau penilaian mengenai sifat-sifat dan watak atau karakter orangMadura oleh orang-orang

Berangkat dari pandangan-pandangan tersebutlah saya pribadi memiliki pandangan yang sejalan atau setuju dengan adanya integrasi dan implementasi keilmuan dalam kehidupan kita, yang mana

73 dikutip oleh Muchlas Samani, mendefinisikan karakter sebagai atribut atau ciri-ciri yang membentuk dan membedakan ciri pribadi, ciri etis, dan kompleksitas mental dari seseorang,

Tawadlu Macam Akhlak Pribadi 08 Malu al-haya’ adalah sifat atau perasaan yang menimbulkan keengganan melakukan sesuatu yang rendah atau tidak baik... Sifat malu dapat dibagi

Classis • Tingkatan takson ini lebih rendah dari kelompok takson filum atau divisio, artinya apabila kelompok makhluk hidup dalam divisio/filum memiliki ciri- ciri yang sama, maka