Buku Kerja Siswa Modul 4 Operasi Dasar Peralatan Komputer

(1)

Buku Kerja Siswa Modul 4 Operasi Dasar Peralatan Komputer

PENGANTAR

Perkembangan teknologi komunikasi seiring dengan perkembangan sain dan teknologi. Perkembangan itu menuntut peningkatan kualitas pengetahuan dan keterampilan kita dalam berkomunikasi. Dengan perkembangan itu kita memerlukan suatu teknologi yang dapat memberikan pengetahuan yang lebih banyak dengan informasi yang paling mutakhir. Dalam menghadapi perkembangan teknologi komunikasi, kita dituntut pula untuk belajar sejak dini agar kita dapat berperan secara optimal dalam era globalisasi.

Modul 3 adalah untuk mengenalkan kepada Anda tentang peralatan teknologi informasi dan komunikasi dengan penekanan pada pengetahuan dan keterampilan mengoperasikan peralatan tersebut ditengah-tengah kehidupan sehari-hari. Banyak hal yang dapat Anda pelajari melalui pengamatan, penggalian informasi dari berbagai sumber baik cetak maupun elektronik, serta melalui tugas-tugas praktik, praktikum atau kunjungan studi.

Dengan cara seperti itu, Anda mempelajari peralatan teknologi informasi dan komunikasi dari mulai sejarah, hakekat sampai kepada teknologi yang mutakhir melalui cara praktis serta mendapatkan

Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) SMP

Sekolah Bertaraf Internasional 1

(2)

keterampilan mengoperasikan. Pengetahuan ini diharapkan dapat menjadi bekal Anda dalam menyelesaikan permasalahan-permasalahan yang terkait ditengah-tengah kehidupan baik di rumah atau di sekolah.

Dalam pembelajaran tersebut Anda diharuskan mengikutinya dengan seksama melalui pendekatan Pemecahan Masalah (Problem Solving) dimana Anda akan berfkir sistematis berdasarkan fakta yang ada yang didukung oleh daya kreatiftas Anda. Melalui buku kerja siswa ini juga diharapkan Anda memiliki cakrawala pemikiran dan pengetahuan secara umum ataupun khusus yang sekarang ini banyak dibutuhkan dalam kehidupan sehari-hari.

TUJUAN PEMBELAJARAN

Setelah Anda mempelajari dengan penuh ketekunan dan mengikuti alur yang ada pada modul 3, Anda harus dapat memiliki bekal kemampuan tentang keterampilan dasar mengoperasika komputer meliputi :

1. Mengidentifkasi berbagai komponen perangkat keras komputer 2. Mengidentifkasi berbagai perangkat lunak program aplikasi 3. Memahami kegunaan dari beberapa program aplikasi

4. Mempraktikkan satu program aplikasi

ALOKASI WAKTU

Untuk mengikuti pembelajaran modul 3 ini dibutuhkan waktu minimal seperti pada tabel di bawah ini, sedangkan selebihnya Anda diharapkan dapat melakukan di luar jam ini.

No. Materi Pokok Jumlah Jam

1 Pendahuluan 1

2 Mengoperasikan Sistem Komputer 2

3 Operasi Dasar Sistem Operasi 2

4 Komponen Perangkat Keras Komputer 2

5 Perangkat Lunak Komputer 2

6 Praktik Perangkat Lunak 4

7 Evaluasi / Riview 1

(3)

Jumlah 14

KEGIATAN PEMBELAJARAN

1.1 Standar

Kompetensi

Mengenal operasi dasar peralatan komputer.

1.2 Kompetensi Dasar

a. Mengaktifkan komputer sesuai prosedur . b. Mematikan komputer sesuai prosedur.

1.3 Indikator Keberhasilan

a. Mengaktifkan sistem komputer.

b. Melakukan proses booting system komputer.

(4)

1.4 Alokasi Waktu : 2 Jam pelajaran 1.5 Pokok Bahasan

1.1 Pengantar

1.2 Prosedur Mengaktifkan Sistem Komputer 1.3 Prosedur Mematikan Sistem Komputer 1.4 Booting

1.5 Jenis-Jenis Boot

1.6 Masalah dalam Proses Booting

LEMBAR ISIAN

1. Sebutkan unit-unit yang harus ada untuk menjadi sebuah unit komputer.

2. Jelaskan tahapan operasi yang terjadi pada unit komputer.

...

(5)

10. Bilamanakah sebuah unit komputer dinyatakan gagal melakukan booting.

... ... ... ... ... ... ...

Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) SMP Sekolah Bertaraf Internasional

(6)

KEGIATAN PEMBELAJARAN

2.1

Standar Kompetensi

Mengenal operasi dasar peralatan komputer.

2.2 Kompetensi Dasar

Melakukan operasi dasar pada operating system dengan sistematis.

2.3 Indikator Pencapaian hasil Belajar

a. Menggunakan sistem operasi (misalnya WindowsTM_).

b. Menggunakan fle manager untuk mengelola fle dan folder.

2.4 Alokasi Waktu : 2 Jam pelajaran

(7)

2.5 Pokok Bahasan 1.1 Pengantar

1.2 Fungsi Sistem Operasi 1.3 Jenis Sistem Operasi 1.4 Sistem Operasi Windows 1.5 Penanganan Sistem Operasi

1.6 Menggunakan Sistem Operasi Windows 1.7 File Manager

LEMBAR ISIAN

1. Jelaskan 3 (tiga) fungsi utama dari sistem operasi!

...

2. Jelaskan pengertian multipragraming!

...

(8)

(9)

(10)

Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) SLTP Sekolah Bertaraf Internasional

(11)

Buku Kerja Siswa Modul 3 Keterampilan dan Operasi Dasar Komputer

Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) SLTP

(12)

KEGIATAN PEMBELAJARAN

3.1 Standar Kompetensi

Mempraktikkan keterampilan dasar komputer .

3. 2 Kompetensi Dasar

Mengidentifkasi berbagai komponen perangkat keras komputer.

3.3 Indikator Pencapaian Hasil Beajar

a. Mengidentifkasi perangkat keras yang berfungsi sebagai alat input.

b. Mengidentifkasi perangkat keras yang berfungsi sebagai alat proses.

c. Mengidentifkasi perangkat keras yang berfungsi sebagai alat output.

3.4 Alokasi Waktu : 2 Jam pelajaran

(13)

3.5 Sub Pokok Bahasan 1.1 Pengantar

1.2 Prosedur Mengaktifkan Sistem Komputer 1.3 Prosedur Mematikan Sistem Komputer 1.4 Booting

1.5 Jenis-Jenis Boot

1.6 Masalah dalam Proses Booting

LEMBAR ISIAN

1. Jelaskan pengertian komputer secara umum.

...

2. Jelaskan peran komputer dalam berbagai aspek kehidupan.

...

(14)

3. Jelaskan bagaimana mengoptimalkan sebuah komputer.

4. Jelaskan kalsifkasi komputer dan spesifkasinya untuk sebuah tugas komputasi.

5. Lakukan ekspektasi komputer masa depan.

...

6. Jelaskan pengertian input divice beserta jenis-jenis.

... ... ...

(15)

... ... ... ...

(16)

7. Jelaskan masalah-masalah yang bisa terjadi dengan input device.

8. Jelaskan solusi masalah input device pada no. 7.

...

9. Jelaskan pengertian output divice beserta jenis-jenis.

...

10. Jelaskan masalah-masalah yang bisa terjadi dengan output device.

... ... ...

(17)

... ... ... ...

(18)

11. Jelaskan solusi masalah output device pada no. 2.

12. Jelaskan pengertian media eksternal beserta jenis-jenis.

...

13. Jelaskan masalah-masalah yang bisa terjadi dengan media eksternal.

14. Jelaskan solusi masalah media eksternal pada no. 2.

... ... ...

(19)

... ... ... ...

(20)

15. Jelaskan perkembangan media eksternal.

... ... ... ... ... ... ...

(21)

KEGIATAN PEMBELAJARAN

4.2 Kompetensi Dasar

Mengidentifkasi berbagai komponen perangkat lunak komputer.

4.3 Indikator Pencapaian hasil Belajar

a. Mengidentifkasi perangkat keras yang berfungsi sebagai alat input.

b. Mengidentifkasi perangkat keras yang berfungsi sebagai alat proses.

c. Mengidentifkasi perangkat keras yang berfungsi sebagai alat output.

4.4 Alokasi Waktu : 2 Jam pelajaran

(22)

2.2 Sejarah Perangkat Lunak 2.3 Klasifkasi Perangkat Lunak 2.4 Sistem Operasi

2.5 Virus Komputer

2.6 Perangkat Lunak Aplikasi

LEMBAR ISIAN

1. Jelaskan fungsi dan jenis perangkat lunak sistem.

...

2. Jelaskan perkembangan perangkat lunak sistem.

...

(23)

3. Jelaskan bagaimana karakteristik perangkat lunak sistem.

...

4. Jelaskan perangkat lunak sistem yang anda dambakan.

...

5. Lakukan ekspektasi perangkat lunak sistem masa depan.

...

6. Apakah fungsi dari program aplikasi Microsoft Word ?

... ... ... ...

(24)

... ... ...

(25)

7. Apakah fungsi dari program aplikasi Microsoft Excel ?

...

8. Apakah fungsi dari program aplikasi Adobe Photoshop?

...

9. Apakah fungsi dari program aplikasi Power Point ?

... pada bagian administrasi tata usaha di sekolahmu ?

... ... ...

(26)

... ... ... ...

(27)

11. Bila kamu seorang akunting sebutkan keuntungan yang didapat bila menggunakan program aplikasi Microsoft Excel !

...

12. Program aplikasi Adobe Photoshop merupakan bagain penting bagi dunia percetakan untuk mendesain suatu karya, sebutkan beberapa keuntungan bila program ini digunakan untuk sebuah perusahaan percetakan !

... bawahannya, maka ia menggunakan program aplikasi Microsoft Power Point untuk persentasi. Sebutkan beberapa keuntungan yang didapat bila ia menggunakan program ini !

... ... ... ... ...

(28)

... ...

(29)

14. Apa perbedaan program aplikasi Microsoft Word dengan program aplikasi Microsoft excel ?

... program Aplikasi Microsoft Power Point?

...

16. Amati gambar tampilan macromedia di layar monitor komputer kalian, kemudian isi dan lengkapi tabel berikut:

Nama Bagian-Bagian Fungsi atau Kegunaan Baris Judul

Ikon Kontrol Menu Baris Menu

(30)

KEGIATAN PEMBELAJARAN

5.2 Kompetensi Dasar

Mempraktikkan satu program aplikasi.

5.3 Indikator Pencapaian hasil Belajar

a. Mengidentifkasi menu dan shortcut program aplikasi pada taskbar dan desktop.

b. Mempraktikkan salah satu program aplikasi

5.4 Alokasi Waktu : 2 Jam pelajaran

(31)

3.2 Praktik Program Aplikasi MS. Word 3.3 Praktik Program Aplikasi MS. Excel

3.4 Praktik Program Aplikasi MS.Power Point 3.5 Praktik Program Aplikasi Adobe Photoshop

LEMBAR ISIAN-1

1.Extention dari Microsoft Word adalah

……….

2.Simbol icon dari program Microsoft Word adalah ………

3.Menu yang digunakan untuk mengontrol jendela yang sedang aktif adalah ….

………... 4.Perintah singkat yang berupa icon New, Open, Save, Print, dan

sebagainya berada pada posisi toolbar ….

………

7.Fasilitas Microsoft Word yang menampilkan berbagai informasi mengenai sesuatu yang berhubungan dengan posisi titik sisip berada adalah

9.Data yang berupa angka, huruf dan tanda baca dapat dimasukkan dengan

menekan tuts pada

…... 10. Komponen- komponen yang berfungsi untuk menampilkan data

(32)

…... ...

11. Pengolahan data dilakukan

oleh………...

12. Media Penyimpanan magnetic adalah

………

13. Media penyimpanan optic adalah

……….

14. Media penyimpanan elektronik

adalah………...

20. Perangkat computer yang secara fsik dapat dilihat dan diterjemahkan

dan digunakan sebagai alat pengolah data

disebut…...

21. Perangkat keras computer yang berfungsi sebagai alat untuk

memasukkan data atau perintah ke computer

disebut…...

22. Perangkat keras PC yang berfungsi untuk menampilkan keluaran sebagai

hasil pengolaan data disebut

…...

23. Jumlah baris (row) pada setiap lembar kerja Microsoft Excel adalah ………

24. Penunjuk lokasi baris pada lembar kerja Microsoft Excel yang sedang aktif disebut

25. Petunjuk lokasi pada lembar kerja Microsoft Excel yang sedang aktif di sebut…...

(33)

...

26. Fasilitas untuk menampilkan informasi mengenai isi sel yang sedang aktif adalah…... ...

27. Microsoft Excel merupakan salah satu software computer jenis ………

28. berikut ini adalah fungsi dari program Microsoft Excel kecuali…...

29. Microsoft Excel mempunyai simbul icon dengan huruf yaitu ………

30. Nama extention dari program Microsoft Excel adalah ………

(34)

LEMBAR ISIAN-2

1.Apakah yang dimaksud dengan Menu Bar ? Jelaskan !

...

2.Toolbar Standart terdiri dari apa saja? jelaskan !

...

3.Apa yang di maksud Toolbar Formating? Jelaskan !

...

4.Apa fungsi area slide ? Jelaskan !

... ... ...

(35)

... ... ... ...

(36)

5.Apa fungsi dari Tool box pada program Adobe Photoshop? Jelaskan !

6.Apa fungsi View Area untuk Image pada program Adobe Photoshop ? ...

7.Apakah yang dimaksud dengan icon ? Jelaskan !

...

8.Apakah yang dimaksud dengan menu ? Jelaskan !

... ... ... ...

(37)

... ... ...

(38)

9.Sebutkan langkah-langkah mengaktifkan program aplikasi Microsoft Word menggunakan start button pada taskbar !

...

10.Sebutkan langkah-langkah cara mengaktifkan program aplikasi Microsoft Excel dengan menggunakan start button pada taskbar!

...

11.Sebutkan langkah-langkah mengaktifkan program aplikasi Adobe Photoshop dengan menggunakan start button pada taskbar !

...

12.Sebutkan langkah-langkah mengaktifkan program aplikasi Microsoft Power Point dengan menggunakan start button pada taskbar !

(39)

...

Ahmad Yani.. 2007. Panduan Menjadi Teknisi Komputer. Jakarta: PT. Kawan Pustaka.

Association for Computing Machinary (ACM), http://acm.org Bertens, K. 1994. Etika, Jakarta: Gramedia Pustaka Utama. Computing Sciences Accreditation Board, http://www.csab.org Franz Magnis-Suseno, 1989. Etika Dasar, Jakarta: Kanisius, 1989. Mengenal Sistem Operasi http://dhani.singcat.com.refeksi/2006. Natakusumah, E.K., 2002. “Perkembangan Teknologi Informasi di Indonesia.”, Bandung : Pusat Penelitian informatika – LIPI.

Peter Denning, et al., 1989. "Computing as a Discipline," Communications of ACM, 32, 1 (January), 9-23.

Peter Denning. 1999. "Computer Science: the Discipline," In Encyclopedia of Computer Science (A. Ralston and D. Hemmendinger, Eds).

Robert H. Blissmer. 1985. Computer Annual, An Introduction to Information Systems 1985-1986 (2nd Edition), John Wiley & Sons. Supriyanto. 2005. Teknologi Informasi dan Komunkasi. Bandung: Yudhistira

The World Bank Group, E-government defnitionn http://www1. worldbank.org/publicsektor/ egov/defnition.htm.

Tim Koordinasi Telematika Indonesia. 2001. “Kerangka Teknologi Informasi Nasional”, Jakarta.

Tucker, Jr. and P. Wegner. 1996. "Computer Science and Engineering: the Discipline and Its Impact," In Handbook of Computer Science and Engineering, CRC Press, Chapter 1.

V. Carl Hamacher, et al. 2001. Computer Organization (5th Edition), McGraw-Hill.

Wawan Setiawan. 2006. Pengantar Teknologi Informasi dan Komunikasi, Bandung : UPIpress.

Wikipedia Indonesia, Ensiklopedia Bebas Berbahasa Indonesia.

William M. Fuori. 1981. Introduction to the Computer: The Tool of Business (3rd Edition), Prentice Hall.

Zubair, Achmad Chariris. 1987. Kuliah Etika. Jakarta: Rajawali Pers.