518
Rancang Bangun Penentuan Modalitas Gaya Belajar Anak Dengan Metode Decision Tree
Kemal Farouq M, Miftahus Sholihin, Hikmatul lailiyah
1)
Program Studi Teknik Informatika Universitas Islam Lamongan
ABSTRAK
Sistem pakar (expert system) adalah sistem yang berusaha mengadopsi pengetahuan manusia ke komputer agar komputer dapat menyelesaikan masalah seperti yang biasa dilakukan oleh para ahli. Dengan sistem pakar ini, orang awampun dapat menyelesaikan masalah yang cukup rumit yang sebenarnya hanya dapat diselesaikan dengan bantuan para ahli. Bagi para ahli, sistem pakar ini juga akan membantu aktivitasnya sebagai asisten yang sangat berpengalaman.
Pada penelitian ini akan dibuwat suatu sistem pakar yang menentukan suatu jenis modalitas dari analisa sebuah karakter anak sehinga dapat meggetahuai kecndrungan modalitas yang dimiliki anak tersebut berjenis visual, auditori atau kinestetik. Maka dari itu perlu adanya suatu pembangunan sistem pakar penentuan modalitas anak.
519
I. Pendahuluan
1) Latar Belakang
Dalam penelitian ini, salah satu
karakteristik anak yang akan dikaji adalah karakteristik gaya belajar anak. Pada penelitian sebelumnya dilakukan dengan mengunakan lembar kuisioner yang akan dijawab oleh siswa tersebut kemudian dari lembar jawaban tersebut akan disimpulkan seorang siswa memiliki gaya belajar visual, auditori atau kinestetik. Namun cara demikian itu kurang efektif dan akuart dari segi waktu dan akurasi datanya karena dilakukan secara manual. Dengan adanya masalah tersebut dan seiring perkembangan teknologi maka perlu adanya pengembangan sebuah sistem perangkat lunak aplikasi system
pakar (expert system) yang dapat
membantu para orang tua dan guru mengetahiu akan modalitas gaya belajar anak, dengan menjawab pertannyaan dari aplikasi kemudian dari jawaban-jawaban user akan diproses secara komputerisasi oleh sistem dan sistem akan menampilkan kesimpulan akan kemapuan modalitas gaya belajar anak yang ada pada anak tersebut beserta anjurannya.
2) Tujuan Penelitian
Tujuan dilakuakanya penelitian ini
adalah:
1. Agar tercipta suatu sistem pakar untuk mentukan modalitas gaya belajar seorang anak dari usia dini, dan memberikan informasi konsultan tindakan apa untuk penerapan dan pengembangan gaya belajar yang dimiliki anak.
2. Untuk membangun dan
mengimplementasikan Decision
tree, dalam menentukan modalitas
gaya belajar seorang anak.
I. Landasan Teori 2.1 Sistem Pakar
Sistem pakar (Expert System)
merupakan salah satu cabang dari kecerdasan buatan. Definisi dari sistem pakar menurut Kusumadewi (2003) yaitu
sistem yang berusaha mengadopsi
pengetahuan manusia ke komputer, agar komputer dapat menyelesaikan masalah seperti biasa dilakukan oleh para ahli. Sistem pakar yang baik dirancang agar
dapat menyelesaikan suatu permasalahan tertentu dengan meniru kerja para ahli. Bagi para ahli pun sistem pakar ini juga akan membantu aktivitasnya sebagai asisten yang berpengalaman.
2.2 Gaya Belajar
Gaya belajar modalitas anda adalah kunci untuk mengembangkan kinerja dalam pekerjaan, disekolah dan dalam situasi-situasi antara pribadi. Ketika anda menyadari bagaimana anda
dan orang lain menyerap dan
mengelolah informasi, anda dapat
menjadikan belajar dan berkomunikasi lebih mudah dengan gaya anda sendiri. ( Bobbi Deporter dan Mike Hernacki, 1992, 109 )
2.3 Decision Tree
Proses dalam desison tree :
1. Mengubah bentuk data (tabel) menjadi
model tree. Dalam Modul ini
menggunakan algoritma ID3. 2. Mengubah model tree menjadi rule 3. Menyederhanakan Rule (Pruning)
Entropy(S) adalah jumlah bit yang
diperkirakan dibutuhkan untuk dapat
mengekstrak suatu kelas (+atau -) dari sejumlah data acak pada ruang sample S.
...(1)
S adalah ruang (data) sample yang
digunakan untuk training.
P+ adalah jumlah yang bersolusi positif (mendukung) pada data sample untuk kriteria tertentu.
P- adalah jumlah yang bersolusi negatif (tidak mendukung) pada data sample untuk kriteria tertentu.
...(2)
2.4 PHP (Personal Hypertext PreProcessor)
Berdasarkan dokumen resmi PHP, PHP merupakan bahasa berbentuk skrip yang ditempatkan dalam server dan diproses di server. Hasilnyalah yang dikirimkan ke klien, tempat pemakai menggunakan browser (Abdul Kadir, 2003).
2.5 MYSQL (My Structure Query Language)
MYSQL merupakan suatu program
pembuat database yang bersifat open source
520 yang artinya dapat dijalankan pada semua
platform baik windows maupun Linux.
II. Rancangan Sistem
sistem pakar penentuan modalitas ini dilakukan denagn cara menjawab pertanyaan dari sistem sesuai karakter yang dimiliki anak
sehingga hari jawaban tersebut dapat
disimpulkan jenis modalitasnya. Sistem ini hanya meneliti tipe modalitas gaya belajar Visual, Auditori, dan Kinestetik.
3.1 Output dari sistem ini adalah berupa
laporan jenis modalitas gaya belajar anak. Untuk bisa mengetahui gaya belajar yang dimiliki dan solusi untuk penerapan dan pengembangannya.
3.2 Permasalahn umum yang ada pada
aplikasi penentuan modalitas gaya belajar anak, ini sistem tidak dapat menampilkan
jenis modalitas lain selain visual,
auditory, kinestetik.
3.3 Tahap desain perancangan adalah tahap
untuk merancang desain yang didapat dari tahap analisis. Rancangan yang dibuat meliputi perancangan model perangkat lunak, masukan data yang akan diproses, dan bentuk keluaran dari proses pada sistem.
Gambar 1. Contex Diagram Data Flow Diagram Level 0
Gambar 2. DFD Level 0 III. Implementasi dan Pembahasan
Menurut pressman pengujian sistem dapat dilakukan dengan dua cara, yaitu pengujian
white box dan pengujian black box. Namun
dalm hal ini penulis melakukan pengujian dengan pengujian sistem black box.
4.1. Pengujian Black box
Pengujian black box testing merupakan pengujian program berdasarkan fungsi dari program.
Tabel 1. Rencana Pengujian Sistem NO Kriteria Uji Detail Pengujian Jenis Pengujian 1 Login admin Verifikasi user name, password dan status Blackbox 2 Data Modalitas Tambah, ubah, hapus Blackbox
1. Hasil Pengujian Sistem
a. Pengujian Login Admin
Tabel 2. Pengujian Login User (Uji Data Normal) Hasil Uji Data Normal
Data masukan Username, Password, Status Yang di harapkan
Data login dimasukkan, isi username, isi password dan isi status lalu klik tombol
login maka dilakukan
proses pengecekan data login. Apabila data login benar maka masuk ke menu admin.
Pengamata n
Dapat mengisi data login
sesuai dengan yang
diharapkan. Kesimpula
n
diterima
Tabel 3. Pengujian Login User (Uji Data Salah)
Hasil uji data salah
Data masukan
Username dan password tidak terdaftar, dan status (perintah masukkan status :
admin, tp code yang
dimasukkan surveyer) Yang
diharapkan
Data login tidak terdaftar dan menampilkan pesan kesalahan
521
melakukan login,
menampilkan pesan, sesuai dengan yang diharapkan. Kesimpulan Sesuai
b. Pengujian Data Modalitas
Tabel 4. Pengujian Data Modalitas ( Uji Data Normal)
Hasil Uji Data Modalitas Input
Data masukan Data Modalitas sesuai
dengan atribut yang
disediakan Yang
Diharapkan
Proses simpan data
berhasil
Pengamatan Data berhasil disimpan
pada database
Kesimpulan Sukses
Ubah
Data masukan Pilih data Modalitas
yang akan di ubah Yang
Diharapkan
Proses pengubahan
berhasil
Pengamatan Data diperbaharui
Kesimpulan Sukses
Hapus
Data masukan Pilih data Modalitas
yang akan di hapus Yang
Diharapkan
Proses hapus data
berhasil
Pengamatan Data yang dihapus tidak
ditampilkan
Kesimpulan Sukses
Tabel 5. Pengujian Data Modalitas (Data Salah)
Hasil Uji Data Modalitas Tambah
Data masukan Data Modalitas
tidak boleh kosong
Yang Diharapkan Data tidak
tersimpan pada
database
Kesimpulan Tambah
Ubah
Data masukan Pilih data
Modalitas tidak
boleh kosong
Yang Diharapkan Data tidak
tersimpan dalam
database
Kesimpulan Sukses
Hapus
Data masukan Pilih data
Modalitas yang akan di hapus Yang Diharapkan Data tidak dapat
dihapus
Kesimpulan Sukses
3.2 Manual Program
Agar nantinya operator dalam
menggunakan program ini tidak mengalami
kesulitan maka penulis menjelaskan
beberapa tool yang ada dalam program ini diantaranya sebagai berikut :
Login
Gambar 3. Menu Login
User melakukan login pada sistem sebelum
melakukan konsultasi. Dengan cara
memasukan user name dan password.
522
Gambar 4. Menu Konsultasi
Dan selesai memilih jawaban sampai pertanyaan terakhir maka berlanjut pada proses penarikan kesimpulan, maka klik tombol Simpan. Kemudian dari hasil semua jawaban akan disimpulkan hasil jenis modalitas anak trsebut.
2Halaman Menu Riwayat
Gambar 5. Menu Riwayat
Setelah mendapatkan kesimpulan hasil konsultasi dan kemudian menyimpan hasil tersebut maka, sistem akan mencatatnya dan memberi informasi kembali kepada pengguna di menu riwayat konsultasi.
V. Kesimpulan dan Saran 5.1 Kesimpulan
1. Sistem mampu menarik kesimpulan dari konsultasi (Tanya jawab) oleh user dan menampilkan solusi atau memberikan anjuran sesuai kesimpulan yang didapat. 2. Sistem admin dapat melakukan manage
data seperti proses penambahan,
penghapusan dan update data untuk setiap data master.
3. Dari pengalaman interview langsung penulis pada setiap siswa, ada satu orang
siswa yang kesimpulannya tidak
didapatkan dan harus mengulang
konsultasi. Dan ada beberapa siswa yang sulit untuk mengenal dirinya atau sulit menentukan apa yang paling ia suka, sehingga mereka memilih jawaban kurang konsisten dan ragu.
3.3 Saran
1. Sistem yang dibuat ini tampilan interface masih kurang menarik, sehingga dalam
pengembangan selanjutnya interface
tersebut bisa diperindah kembali.
2. Jenis modalitas yang digunakan hanya tiga jenis modalitas, sehingga untuk
perbaikan selanjutnya dapat ditambahkan jenis modalitas yang lainnya
Daftar Pustaka
[1] DePorter Bobbi, Hernacki Mike. 1992
Quantum Learning: Membiasakan Belajar Nyaman dan Menyenangkan.New York :
Dell Publishing
[2] Firdaus. 2007. PHP &MySQL dengan
Dreamweaver. Palembang: Maxikom.
[3] Kusrini. (2008). Aplikasi Sistem Pakar
Menentukan Faktor Kepastian Pengguna dengan Metode Kuantifikasi Pertanyaan.
Yogyakarta : Andi Offset.
[4] Kusumadewi, Sri. (2003). Artificial
intelligence teknik dan aplikasinya.
Yogyakarta : GrahaIlmu.
[5] Peranginangin, Kasiman. 2006. Aplikasi
Web dengan PHP dan MySQL.
Yogyakarta: Andi.
[6] Fairuzabadi, Muhammad. 2009. Data
Mining – Konsep Pohon Keputusan.
http://fairuzelsaid.wordpress.com/2009/11
/24/data-mining-konsep-pohon-keputusan/. Diakses tanggal 24 April 2013 Pukul 11.33 WIB.
[7] Siti, Rohani(2012).” Aplikasi sistem pakar
Penentuan modalitas atau gaya belajar
anak”. Teknologi
