• Tidak ada hasil yang ditemukan

S PLB 1001740 Table of content

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S PLB 1001740 Table of content"

Copied!
7
0
0

Teks penuh

(1)

DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR... i

UCAPAN TERIMA KASIH... ii

DAFTAR ISI... iv

DAFTAR TABEL... vii

DAFTAR DIAGRAM... ix

DAFTAR BAGAN... x

BAB I PENDAHULUAN... 1

A. Latar Belakang Masalah Penelitian... 1

B. Identifikasi Masalah Penelitian... 3

C. Batasan Masalah... 4

D. Rumusan Masalah... 4

E. Tujuan dan Manfaat Penelitian... 5

BAB II METODE FIELD TRIP DALAM PEMBELAJARAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI PESERTA DIDIK TUNARUNGU... 7

A. Metode Field Trip ... 7

B. Keterampilan Menulis ... 12

C. Karangan Deskripsi ... 14

D. Kemampuan Menulis Tunarungu... 18

E. Penelitian Terdahulu ... 20

F. Kerangka Pemikiran ... 21

G. Hipotesis ... 23

BAB III METODE PENELITIAN ... 24

A. Metode dan Desain Penelitian ... 24

B. Definisi Operasional Variabel ... 25

C. Prosedur Penelitian ... 28

D. Populasi dan Sampel Penelitian ... 33

(2)

F. Teknik Pengumpulan Data... 35

G. Instrumen Penelitian ... 39

H. Uji Coba Instrumen... 39

I. Pengolahan dan Analisis Data... 43

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN... 44

A. Hasil Penelitian... 44

B. Pembahasan Hasil Penelitian... 60

BAB V KESIMPULAN DAN REKOMENDASI... 63

A. Kesimpulan... 63

B. Rekomendasi... 64

DAFTAR PUSTAKA... 65

LAMPIRAN-LAMPIRAN LAMPIRAN I ... 65

A. Kisi-kisi Instrumen... 66

B. Pedoman Pengamatan... 68

C. Pedoman Menulis Karangan Deskripsi ... 71

D. Instrumen Pretest-Posttest... 72

E. Rencana Pelaksanaan Pembelajaran... 78

LAMPIRAN II... 89

A. Penilaian Validitas... 90

B. Perhitungan Validitas... 99

C. Perhitungan Reliabilitas... 100

D. Perhitungan Uji Wilcoxon... 104

E. Tabel Nilai Kritis h Untuk Uji Tanda... 107

LAMPIRAN III... 108

A. Hasil Pretest Menulis Karangan Deskripsi... 109

B. Hasil Posttest Menulis Karangan Deskripsi... 131

C. Perolehan Skor Pretest... 151

D. Perolehan Skor Posttest... 153

(3)

LAMPIRAN IV... 156

A. Foto Rangkaian Kegiatan Penelitian... 157

B. Surat Ijin Penelitian... 159

(4)

DAFTAR TABEL

Tabel 3.1 Daftar Tabel Kegiatan... 31

Tabel 3.2 Populasi Penelitian... 33

Tabel 3.3 Sampel Penelitian... 34

Tabel 3.4 Format Penilaian Menulis Karangan Deskripsi... 36

Tabel 3.5 Judul... 37

Tabel 3.6 Isi Karangan... 37

Tabel 3.7 Struktur Kalimat... 38

Tabel 3.8 Tanda Baca... 38

Tabel 3.9 Penggunaan Huruf Kapital... 38

Tabel 3.10 Interpretasi Reliabilitas... 41

Tabel 3.11 Perolehan Data Reliabilitas... 42

Tabel 4.1 Skor Pretest Menulis Karangan Deskripsi Tema Balai Kota Bandung... 44

Tabel 4.2 Skor Posttest Menulis Karangan Deskripsi Tema Balai Kota Bandung... 45

Tabel 4.3 Skor Pretest Menulis Karangan Deskripsi Tema Taman Lalu Lintas ... 45

Tabel 4.4 Skor Posttest Menulis Karangan Deskripsi Tema Taman Lalu Lintas ... 46

Tabel 4.5 Skor Pretest Menulis Karangan Deskripsi Tema Kebun Binatang ... 46

Tabel 4.6 Skor Posttest Menulis Karangan Deskripsi Tema Kebun Binatang ... 47

Tabel 4.7 Rata-rata Skor Pretest Menulis Karangan Deskripsi... 47

Tabel 4.8 Rata-rata Skor Posttest Menulis Karangan Deskripsi... 48

(5)

Karangan... 55

Tabel 4.10 Perhitungan dengan Uji Wilcoxon pada Menulis Isi

Karangan ... 56

Tabel 4.11 Perhitungan dengan Uji Wilcoxon pada Menulis Kalimat

Sesuai Struktur Kalimat... 57

Tabel 4.12 Perhitungan dengan Uji Wilcoxon pada Penggunaan Tanda

Baca Secara Tepat... 58

Tabel 4.13 Perhitungan dengan Uji Wilcoxon pada Penggunaan Huruf

(6)

DAFTAR DIAGRAM

Diagram 4.1 Skor Pretest dan Posttest Menulis Karangan Deskripsi... 48

Diagram 4.2 Skor Pretest dan Posttest Membuat Judul Karangan... 49

Diagram 4.3 Skor Pretest dan Posttest Menulis Isi Karangan... 50

Diagram 4.4 Skor Pretest dan Posttest Menulis Kalimat Sesuai Struktur

Kalimat... 51

Diagram 4.5Skor Pretest dan Posttest Menggunakan Tanda Baca Secara

Tepat ... 52

Diagram 4.6 Skor Pretest dan Posttest Menggunakan Huruf Kapital

(7)

DAFTAR BAGAN

Bagan 2.1 Proses Ide Menjadi Sebuah Karangan... 15

Bagan 2.2 Proses Menulis Karangan Deskripsi Dengan Metode Field Trip 18

Referensi

Dokumen terkait

Based on the important role of the green open space and due to the presence of UHI in urban areas, the objective of this research is to study the potency of green open

No part of this paper may be reproduced by any means without the permission of at least one of the copyright owners or the English Department, Faculty of

Penelitian konsep tata ruang rumah tinggal ini membahas mengenai bentuk rumah, penggunaan bahan bangunan dan cara membangun, aturan dalam tata letak rumah dikaitkan

ibunya dan keluarga ibunya, yaitu terhadap anak yang bernama NATASHA MUSTOPO, perempuan yang lahir di Sukabumi pada tanggal 28 Nopember 2008 anak ke-1 dari seorang Ibu yang

Berdasarkan analisis terhadap hasil penelitian ini, maka penulis berkesimpulan bahwa pendidikan politik yang dilaksanakan oleh Pemuda Katolik Komisariat Daerah Sumatera Utara

Dengan adanya website ini penulis berharap dapat memenuhi keinginan para penggemar klub Intermilan di Indonesia untuk dapat mengetahui informasi dari tim kesayangannya. Untuk

Dengan ini saya menyatakan bahwa skripsi dengan judul “ Profil Model Mental Siswa SMA pada Submateri Sel Volta dengan Menggunakan TDM-POE ” ini beserta seluruh isinya

(Studi Kuasi Eksperimen Pada Mata Pelajaran Ekonomi Kelas XI IIS SMA Negeri 6