Update RPP KTSP untuk Sekolah Dasar ( SD ) atau Madrasah Ibtidaiyah ( MI ) untuk Kelas I, II, III, IV, V, dan VI RPP KD 2.1 & KD 2.2
Teks penuh
Dokumen terkait
Kompetensi Dasar Pokok/Pembahasan Materi Kegiatan Pembelajaran Indikator Penilaian Alokasi waktu Sumber Belajar Teknik Bentuk Instrumen Contoh Instrumen.. 5.1 Melakukan azan dan
o Mengajarkan penjumlahan gambar benda, kemudian penjumlahan lambang bilangan - menjumlahkan dengan bilangan satu - menjumlahkan dengan bilangan bukan satu - menjumlahkan dua
Anak menulis cerita pendek (8-12 kalimat) dengan menggunakan huruf tegak bersambung dan memperhatikan huruf kapital serta tanda baca yang benar.. Guru menjelaskan
Masing-masing siswa membaca nyaring sendiri dengan lafal, intonasi, dan jeda yang baik dan benar (sementara siswa melakukan kegiatan ini, guru mengitari siswa dan membetulkan
Kompetensi Dasar Materi Ajar Kegiatan Pembelajaran Indikator Penilaian Alokasi Waktu (menit)?. Sumber/Bahan Belajar
Penilaian unjuk kerja (keberanian anak memilih gambar dan kreativitas Untuk membantu menjaga kesehatan murid-murid di. 2 x 35
Ketrampilan *Lakukanlah guling depan dengan benar Buku Penjasorkes kl.2 Penerbit Erlangga Hal .gb. Melakukan sikap akhirA.
Dasar Pembelajaran Materi Pokok/ Kegiatan Pembelajaran Indikator Tehnik Bentuk Penilaian Alokasi Waktu Sumber Belajar Instrumen Instrumen Contoh. 11.1Mempraktekan berbagai
