RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
Mata Pelajaran : MATEMATIKA Materi Pokok : Bilangan Cacah
Pertemuan / waktu : Pertama dan ketiga / 6 x 30 menit Metode : Ceramah dan mengerjakan soal
A. Kompetensi Dasar
1.2 Mengurutkan banyak benda
B. Indikator
o Membilang urut bilangan 1 sampai dengan 20
o Mengurutkan bilangan dari terkecil atau terbesar
o Menyusun bilangan dari terkecil atau terbesar
C. Materi Essensial Membilang urut
Mengurutkan bilangan dari terkecil atau terbesar Menyusun bilangan dari terkecil atau terbesar
D. Media Belajar
o Buku matematika M Khafid Erlangga kelas I jilid 1A
o Korek api
E. Rincian Kegiatan Pembelajaran
KEGIATAN Waktu
2. Kegiatan Inti
o Guru membimbing siswa menyanyi bersama-sama, selanjutnya menjelaskan
- membilang urut dengan memakai sekumpulan benda
- membilang urut secara lisan
o menugaskan latihan 1. Hlm 27
o menjelaskan dengan gambar cara urutan bilangan dari terkecil atau terbesar.
o Menugaskan mengerjakan latihan 1, latihan 2 dan latihan 3.
o Menugaskan untuk menyusun bilangan dari terkecil atau terbesar.
o Uji kompetensi bab 1
siswa menyanyi bersama-sama, selanjutnya mempelajari :
- membilang urut dengan memakai sekumpulan benda - membilang urut secara lisan
Mengerjakan latihan 1. Hlm 27
menjelaskan dengan gambar cara urutan bilangan dari terkecil atau terbesar.
mengerjakan latihan 1, latihan 2 dan latihan 3.
Menugaskan untuk menyusun bilangan dari terkecil atau terbesar.
Mengerjakan uji kompetensi
150
3. Penutup
Menugaskan untuk mengerjakan latihan 1 s.d 4 Mengerjakan pekerjaan rumah 15
