Aghnia Nuzulan, 2014
Penerapan Model Pembelajaran Word Square terhadap Peningkatan Penguasaan Kosakata Bahasa Arab
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
ثلاثلا بابلا
جهنم ةي ثحبلا
ي اذه قلعتم ددع نع ثحبي بابلا م
جه ثحبلا ي
قيبطت جذوم ميلعت
“ عبرما ةملك ”
ةيقرل ةردق باعيتسا ةيبرعلا ةغللا تادرفم
، يه :
أ . ثحبلا جهنم
١ . عمتجم ثحبلا ةنيع و
وه ثحبلا اذه ناكم يارافيج نمرلا تيب ةيوناثلا ةسردما
نودناب .
أ . عمتج بلا اذه ي عمتج عباسلا لصفلا ذيمات نم لك وه ثح
لل ةسردم لا ةيوناث
يارافيج نمرلا تيب نودناب
.
ب . ةهّيع
و ةهيع ي هذه ثحبلا نم
٥٥ لت ذيم ا ي لصفلا عباسلا
لل ةسردم تيب ةيوناثلا
يارافيج نمرلا نودناب
، يذلا مسقهي ىإ لصف ن و لك لصف ي نوكت نم ٨٢
لت ذيم ا ي طباضلا لصفلا و
٨٢ لت ذيم ا ي لصفلا برجتلا
يع ةيهكتب ة ةه
Aghnia Nuzulan, 2014
Penerapan Model Pembelajaran Word Square terhadap Peningkatan Penguasaan Kosakata Bahasa Arab
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
٢ . ثحبلا ميمصت
ناك ميمصتلا مدختسما
ي وه ثحبلا هذه يلبق رابتخإ ميمصت
رابتخإ
ةقرفلا طيبض يدعب (
pretest-posttest control group design .)
متي فصو اذه ميمصتلا ونويغوسل
( ٨١٠٢ : ٠٠١ ) يلي امك :
O˻ X˺ O˺
O˼ O˽
رسفت :
O
: لصفلا يرجتلا
لبق مادختسا ميلعتلا جذوم
“ عبرما ةملك ”
O
: لصفلا طباضلا لبق
مادختسا ميلعتلا جذوم
“ عبرما ةملك ”
X
: جاعلا جذام
ملعتلا “ عبرما ةملك ”
O
: لصفلا يرجتلا
دعب مادختسا ميلعتلا جذوم
“ عبرما ةملك ”
O
: لصفلا طباضلا دعب
مادختسا ميلعتلا جذوم
“ عبرما ةملك ”
رسفت :
O
Aghnia Nuzulan, 2014
Penerapan Model Pembelajaran Word Square terhadap Peningkatan Penguasaan Kosakata Bahasa Arab
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Aghnia Nuzulan, 2014
Penerapan Model Pembelajaran Word Square terhadap Peningkatan Penguasaan Kosakata Bahasa Arab
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
ذيماتلا نيذلا
نوملعتي ةغللا
ةيبرعلا ةفرعم تادرفما ةدايز
ةردق لا ذيمات دعب
كلذ .
ب . فيرعت لا موهفم يليغشتلا
نم لجأ ئراقلا ىلع
مجف به و ءوس
مجفلا عم ام متيس اجضرع
مدقم غابلا ، ةثحابلا جات ىإ
رسفت يأ ما اطص ح تا ةدراولا ي اذه
ناوهعلا " قيبطت جذوم ميلعت عبرما ةملك ةيقرل
ةردق ةيبرعلا ةغللا تادرفم "
٠ . قيبطت
ي
KBBI
، وه قيبطت هذه ةيلمعلا ، ةقيرطلاو ،
قيبطتو نوناقلا
.
Aghnia Nuzulan, 2014
Penerapan Model Pembelajaran Word Square terhadap Peningkatan Penguasaan Kosakata Bahasa Arab
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
ي
KBBI
،
www.yourdictionary.com
)،
KBBI
ا ،
KBBI
،
KBBI
،
http://id.wikipedia.org
Aghnia Nuzulan, 2014
Penerapan Model Pembelajaran Word Square terhadap Peningkatan Penguasaan Kosakata Bahasa Arab
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
وأ
RPP
Aghnia Nuzulan, 2014
Penerapan Model Pembelajaran Word Square terhadap Peningkatan Penguasaan Kosakata Bahasa Arab
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Aghnia Nuzulan, 2014
Penerapan Model Pembelajaran Word Square terhadap Peningkatan Penguasaan Kosakata Bahasa Arab
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
طاشنلا يبرجتلا لصفلا
طباضلا لصفلا تقولا
لّوأا طاشن
-ةّي
سرد لبق ءاعدلا ئداب
رض بايغ ذيمات
فئاز ئيش يطأت ةيمهت و عفادك لبق ذيماتلا ةيم سردلا
ذيمات ىإ لأست هلبق سردت له ءاضعأ نع ؟مس ا
غيلبت فادهأ
-ةّي
سرد لبق ءاعدلا ئداب
رض بايغ ذيمات
فئاز ئيش يطأت ةيمهت و عفادك لبق ذيماتلا ةيم سردلا
ذيمات ىإ لأست هلبق سردت له ءاضعأ نع ؟مس ا
فادهأ غيلبت ٥
Aghnia Nuzulan, 2014
Penerapan Model Pembelajaran Word Square terhadap Peningkatan Penguasaan Kosakata Bahasa Arab
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
ميلعتلا ميلعتلا
ههكلا طاشن
-ةثحابلا عم
٥
تاعومج نوكتت
نم ٥ -١ ذيملت
-ةثحابلا لقهت
ةح
نم داوما هفارطأو
ىلع ليبس لاثما
ب مادختسا “
ةملك
عبرما ”
-ىطعأ ةثحابلا
ةقرو ةلئساا لك
ةعومج ي
قرو ة
عم لكش نم
لاكشأ ةليدب
تاباجإ “
ةملك
-ثحابلا ذيفهت
ملعتلا داتعماك
ةرضاحم لاؤسلاو
باو او
-ثحابلا راركت
داوما لا م
اجسيردت نم
لاخ
ءاطعإ ةلئسأا
ةيهعما عم داوما لا
م اجتسارد ٢١
Aghnia Nuzulan, 2014
Penerapan Model Pembelajaran Word Square terhadap Peningkatan Penguasaan Kosakata Bahasa Arab
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
عبرما ”
-لك تاشقاهما
ةيعام ا عم
ءاقدصأا ةعومج
ةدعاسم اضعب
ضعبلا ي
مجف
تادرفما ةحاتما
ي ةقرو ةلئساا
-دعب ءاجتناا نم
ةشقاهما عم
ةثحابلا ةشقاهم
هذه ةلأسما نم
ذيماتلا لماك
رخأا طاشن
-هيجوت صيخلتو
نوثحابلا ذيماتلا
-هيجوت صيخلتو
نوثحابلا ذيماتلا
Aghnia Nuzulan, 2014
Penerapan Model Pembelajaran Word Square terhadap Peningkatan Penguasaan Kosakata Bahasa Arab
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
نأ داوما م
اجتسارد
-ىطعأ نوثحابلا
رابتخاا يئاجهلا
ذيماتلل
-نوثحابلا ي
مدق
ةطشنأا عامتجال لبقما
-ةّي نأ
داوما م
اجتسارد
-ىطعأ نوثحابلا
رابتخاا يئاجهلا
ذيماتلل
-نوثحابلا ي
مدق
ةطشنأا عامتجال لبقما
-ةّي
ج . لامكتسا ةلحرملا
٠ . ليل تانايب نم
ةسارد
٨ . سح ا ب سنا نيابتلا ديدحتل ةهيعلا
ةيناثلا تسيل ةسناجتم
٢ . رابتخا ةيضرفلا ب مادختسا رابتخا
-ت
٤ . جاتهتسا ام
اذإ ضفر
Ho
وأ تلبق
Ha
٥ . ةشقاهم ءاجتنااو
Aghnia Nuzulan, 2014
Penerapan Model Pembelajaran Word Square terhadap Peningkatan Penguasaan Kosakata Bahasa Arab
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
٥ . ةا أ ثحبلا
تاودأا ةمدختسما
ي ثحبلا اذه يه
:
أ . رابتخا
ب . نايبتسا
٦ . عمج قيرط يبلا
ا تان
تاهيبلا ة اعم قيرط ي
هذه ةساردلا يه
:
أ . ةظحاما ةظحاما ت
مت ذيفهت ةيهقت عم تانايبلا نم
لاخ دصر نئاك فدها
( ياطف ، ٨١١١ : ٠١٤ ) .
ب . رابتخا رابتخاا وه
أا ةاد وأ ءارجإا يذلا
متي مادختسا ه
ديدحتل وأ
سايق
ءيش ، اب قرطل دعاوقلاو حا
د و هد . لواجلا ١.٢
لؤس ملْعم يبرجتلا لصفلا
Aghnia Nuzulan, 2014
Penerapan Model Pembelajaran Word Square terhadap Peningkatan Penguasaan Kosakata Bahasa Arab
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
مقر تاءافك
ةيساسأا لاؤسلا تارشؤم
لاؤسلا ةلم لاؤسلا مقر
٠ . لقن
تامولعما ايوفش ايباتكو
لكشب حيحص
ىلع ءاضعأ
مس ا بساهم رداق
ىلع ظفح
ءاضعأ مس ا
نود ددرت
لكشب حيحص
قيقدو ٠٥
لاؤس ١
-٨١
رداق ىلع
ةباتكلا ةرم
ىرخأ لوح
ءاضعأ مس ا
نود ةيؤر
باتكلا عم
صلا قد رمضلاو ٥
لاؤس ٨٠
Aghnia Nuzulan, 2014
Penerapan Model Pembelajaran Word Square terhadap Peningkatan Penguasaan Kosakata Bahasa Arab
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
رداق ىلع ةءارق
ءازجأ ءاضعأ
مس ا نود
رظهلا ي
باتكلا ةعاجشب ةقثو
٥ لاؤس ٠
-٥
ج . نايبتسا اذه نايبتساا وه
نايبتسا وأ
ددع نم ةلئسأا ةبوتكما
مادختسا اج
لوصحلل ىلع
تامولعما نم
نثوحبما نم
ثيح تا رصتلا لوح
ةيصخش
، ما رع وف ة ءايشأا .
لاواجلا ١.١
Aghnia Nuzulan, 2014
Penerapan Model Pembelajaran Word Square terhadap Peningkatan Penguasaan Kosakata Bahasa Arab
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
مقر عبتملا بناج
لاؤسلا مقر ةلمج
لاؤسلا
.
يأر ةيبرعلا ةغللا سرد ىلع ذيمات
، ،
.
يأر ىلع ذيمات ةردق
ةغللا تادرفما ةيبرعلا
، ، ،
.
ىلع ذيماتلا قيرط ةردق
ةغللا تادرفما
ةيبرعلا
، ، ١
.
يأر ةيبرعلا ةغللا ميلعت ىلع ذيمات
.
ميلعت جدوم ىلع ذيماتلا ةفرعم “
ةملك
عبرما ”
، ، ، ، ،
نم نايبتساا ىلع
ةهيع اا رابتخ ، ةثحابلا بس
ئاتن نايبتساا
ب مادختسا
AnatesV
. تناكو ئاتهلا
يلي امك :
-طسوتم :
٤٢ ، ٢٨
-غنابميس ما ا
: ٢ ، ٢٥
-طابتراا
XY
Aghnia Nuzulan, 2014
Penerapan Model Pembelajaran Word Square terhadap Peningkatan Penguasaan Kosakata Bahasa Arab
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
-رابتخا ةيقوثوما :
١ ، ٢٢
د . ةسارد قئاثولا
قئاثولا يه
ةرابع نع ةعومج نم
تانايبلا لا
ت مت اجت اعم نم
لاخ
قئاثولا .
٧ . ةقيرط ليلحت تانايبلا
ضرغلا نم
هذه ةساردلا وه
ديد رثأت دعب قيبطت جذام ملعتلا “ ةملك
عبرما ” . كلذ ديدحتل ليل و
تانايبلا ،
مدختسا ةثحابلا
Independent-Samples
T Test . ديدحتل ليل و
تانايبلا ،
متيسو اا
رايتخ رابتخا
تايضرفلا ،
نمف
يرورضلا نأ
لوأ اا رابتخ ليدبلا له ياثلا ةهيعلا
ةسناجتم مأ
ا . م مادختسا
رابتخا سنا
نيابت رابتخاا
-ف عم ةغيصلا ةيلاتلا
:
F =
Aghnia Nuzulan, 2014
Penerapan Model Pembelajaran Word Square terhadap Peningkatan Penguasaan Kosakata Bahasa Arab
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
مدختسا ت
ةثحابلا اهه
AnatesV
إ رابتخ قدص . امأ نع ةحص ئاتن
رابتخاا نم
لاخ اذه
Anates
صح ل ت ىلع ئاتهلا ةيلاتلا :
لاواجلا ١,٤
رابتخا قاصلا
مقر لاؤسلا مقر
طابترا ةيمهأ
١.
ادج ماه
١.
ادج ماه
١.
ماه
١.
ادج ماه
١.
-١. ١
ماه
١.
ماه
١.
ادج ماه
١.
-١ ١
١.
Aghnia Nuzulan, 2014
Penerapan Model Pembelajaran Word Square terhadap Peningkatan Penguasaan Kosakata Bahasa Arab
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
١.
ماه
١.
-١.
ماه
١.
ادج ماه
١.
ادج ماه
١.
ماه
١.
ادج ماه
١.
ادج ماه
١.
ادج ماه
١ ١
١.
ادج ماه
١.
ادج ماه
١.
ادج ماه
١. ١
ادج ماه
١.
ادج ماه
١.
Aghnia Nuzulan, 2014
Penerapan Model Pembelajaran Word Square terhadap Peningkatan Penguasaan Kosakata Bahasa Arab
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
٩
AnatesV
تابثلا
AnatesV
Aghnia Nuzulan, 2014
Penerapan Model Pembelajaran Word Square terhadap Peningkatan Penguasaan Kosakata Bahasa Arab
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
لا زييمت لا رصهع ي ت ديف ىدم ةردق رصهعلا زييمتلا
نب ذيماتلا نيذلا
هكم نو
ةباجإ ةلئسأا عم
ذيملتلا نيذلا
ا نوعيطتسي ةباجإا
ىلع لاؤسلا . ىإو دح
مادختسا زيم
ءاؤه ةثحابلا
AnatesV
تامسلاو ةزيمما
ئاتهل رابتخا ةادأ وه
n
= ٢
١١ . ةجر ةبوعصلا
ةجرد ةبوعصلا يه
ةملعم نلعيل
نأ رصهع رمأ
نم لجسلا لاو
ةجرد
بعصلاو .
هذهو ةبوعصلا ي
ديد ةجرد ةثحابلا ب
مادختسا
AnatesV
.
تناكو ئاتهلا
يلي امك :
لاواجلا ١.٥
ةجر ةبوعصلا
ريسفت ةبوعصلا ىوتسم
)%(
لاؤسلا مقر مقر
لجس ١.
Aghnia Nuzulan, 2014
Penerapan Model Pembelajaran Word Square terhadap Peningkatan Penguasaan Kosakata Bahasa Arab
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
لجس .
ادج لجس .
ادج لجس .
لجس .
ادج لجس .
ادج لجس .
لجس .
لجس ١. ١ ١
ادج لجس .
لجس .
ادج لجس .
فصتهم .
ادج لجس .
لجس .
Aghnia Nuzulan, 2014
Penerapan Model Pembelajaran Word Square terhadap Peningkatan Penguasaan Kosakata Bahasa Arab
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
ادج لجس .
لجس .
ادج لجس . ١ ١
لجس .
لجس .
لجس ١.
لجس .
لجس .
١٢
. حبرلا ةبرجت
(Gain)
ةدايزلا لصاوح دجوت (gain)
ةجرد صقهب يدعبلا رابتخإا ةجرد نم
رثأت ةفرعم ىإ ضرغل يلبقلا رابتخإلا مادختسا
جذوم ميلعت “ عبرما ةملك ”
ةيقرل ةردق ةيبرعلا ةغللا تادرفم .
لين دعب يدعبلا رابتخاا و يلبقلا رابتخاا تانايب
، ّث زّج رابتخاب
ؤم ناك و ىئاصحإا ث
زومرلاب ايعيبط باستكاا ر :
باستكإا رشؤم (
g
= ) ا ةجرد إ يدعبلا رابتخ
-ا ةجرد إ يلبقلا رابتخ
x
٠١١ %
ىلعأا رابتخإا ةجرد
Aghnia Nuzulan, 2014
Penerapan Model Pembelajaran Word Square terhadap Peningkatan Penguasaan Kosakata Bahasa Arab
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
عي ةقبط ةثاث ىإ باستكإا ةجارّدلا مسقهي و
SPSS
ةثحابلا اهه
عم بولسأ Liliefors and Shapiro Wilk
Aghnia Nuzulan, 2014
Penerapan Model Pembelajaran Word Square terhadap Peningkatan Penguasaan Kosakata Bahasa Arab
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
اذإ
SPSS
عم بولسأ
Lavene’s
Aghnia Nuzulan, 2014
Penerapan Model Pembelajaran Word Square terhadap Peningkatan Penguasaan Kosakata Bahasa Arab
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Ho
: سيل كاهه رثأت قيبطت جذوم
ميلعت “ عبرما ةملك ”
ل ةيقر ةردق
اتل ةيبرعلا ةغللا تادرفم عباسلا لصفلا ذيم
ي ةسردما تيب ةيوناثلا
ةيسارد ةهس يرافيج نمرلا ٨١٠٤
/ ٨١٠٥
Ha
: كاهه رثأت قيبطت جذوم ميلعتلا “
عبرما ةملك ”
ل ةيقر ةردق تادرفم
للا عباسلا لصفلا ذيماتل ةيبرعلا ةغ ي
ةسردما نمرلا تيب ةيوناثلا
ةيسارد ةهس يرافيج ٨١٠٤
/ ٨١٠٥
وأ نكم نأ نوكت ةبوتكم ي
لكش :
Ho :
Ha :
رابتخا هذه
ةيضرفلا مدختسا
ةثحابلا
SPSS
عم ةقيرط Independent-Samples
T Test
