silabi evaluasi program pend

(1)

Dibuat oleh :

Dilarang memperbanyak sebagian atau seluruh isi dokumen tanpa ijin tertulis dari Fakultas Ilmu Pendidikan

Universitas Negeri Yogyakarta

Diperiksa oleh :

Cepi S. Abd. Jabar

Format Silabus A. Format header

FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA SIL EVALUASI PROGRAM PENDIDIKAN

No. Dokumen Revisi : 00 Tgl.

Berlaku Hal. Semester VII Judul praktek Jam pertemuan B. Format footer

Format footer prosedur mengacu kepada format footer pedoman mutu. C. Format isi silabus

Nama Mata Kuliah : Evaluasi Program Pendidikan Kode Mata Kuliah : PME 230

SKS : 2 (dua) SKS Teori

Dosen : 1. Cepi Safruddin Abd. Jabar

Program Studi : Manajemen Pendidikan Prasyarat : Penelitian Pendidikan Waktu Perkuliahan : Semester Gasal

Deskripsi Mata Kuliah : Matakuliah evaluasi program pendidikan adalah matakuliah wajib tempuh dengan bobot 2 SKS. Matakuliah ini membahas berbagai konsep dasar tentang program pendidikan, identifikasi komponen dan indikator program pendidikan, penyusunan kisi-kisi dan instrumen evaluasi program, pengumpulan data evaluasi program dan pengolahan/analisis data evaluasi program serta penyusunan proposal evaluasi program serta cara untuk meningkatkan kinerja dan produk program bertitik tolak dari hasil evaluasi yang dilakukan secara terarah, sistematik dan kontinyu. Perkuliahan dilakukan secara tatap muka mencakup teori dan praktek. Evaluasi dilakukan secara tertulis dan penilaian terhadap hasil praktek.

Pengalaman Belajar : Tatap muka:

Perkuliahan tatap muka, diskusi, presentasi, ujian tengah semester, ujian semester Non tatap muka (pengalaman belajar):

Tugas mandiri, tugas kelompok

Uraian Pokok Bahasan Tiap Pertemuan

Pertemuan Tujuan Perkuliahan Pokok Bahasan/Sub Pokok Bahasan 1-3 Mahasiswa mampu

menguasai konsep dasar program pendidikan

Memahami dasar-dasar program pendidikan:

1. pengertian tentang sistem dan program

(2)

Dibuat oleh :

Diperiksa oleh :

Cepi S. Abd. Jabar

3. jenis dan karakteristik

4. pelaksana/ evaluator program 5. berbagai model evaluasi program 4-6 Mahasiswa mampu

menguasai komponen dan indikator program

Memahami identifikasi komponen dan indikator dalam evaluasi program pendidikan

1. perbandingan antara penelitian dengan evaluasi program

2. langkah dalam program

3. komponen dan indikator program (program pemrosesan, program layanan, dan program umum)

4. komponen dan cara menguji

7 Ujian tengah semester 8-12 Mahasiswa mampu

membuat intrumen evaluasi program

1. identifikasi komponen program 2. penyusunan butir instrume 3. penyusunan criteria evaluasi 4. kelengkapan instrumen

13-14

Mahasiswa menguasai berbagai cara untuk mengumpulkan dan mengolah data evaluasi program

1. Rambu-rambu pengumpulan data 2. Metode-metode pengumpulan data 3. Tabulasi data

4. Analisis data 5. Penyajian data 14 Mahasiswa mampu

membuat kesimpulan evaluasi program

1. Pembuatan kesimpulan 2. Perumusan rekomendasi

15 Mahasiswa mampu membuat laporan evaluasi program

1. Macam laporan evaluasi program 2. Isi dan sistematika laporan evaluasi

program 16 Ujian akhir semester

Evaluasi Hasil Belajar :

1. kemampuan mengerjakan tugas individual dan kelompok 20% 2. kemampuan presentasi/resitasi 10%

3. ujian tengah semester 30%

4. ujian akhir semester 40%

Daftar Literatur/Referensi

1. Suharsimi Arikunto dan Cepi Safruddin Abd. Jabar. 2010. Evaluasi Program. Bumi Aksara

2. Fitzpaktrick, Jody L. Et.al (2004). Program Evaluation, alternatifve approach and practical guidlines. New York. Pearson.

(3)

Dibuat oleh :

Diperiksa oleh :

Cepi S. Abd. Jabar

4. Tatang M Amirin. 1992. Pokok-Pokok Teori Sistem. Jakarta: Rajawali Literatur tambahan

1. Suharasimi Arikunto. 1996. Prosedur Penelitian Pendekatan Praktek. Jakarta: Rineka Cipta

2. Ronald E Walpole. 1995. Pengantar Statistika. Jakarta: Gramedia

3. Lee J Cronbach. 1982. Designing Evaluations of Educational and Social Programs. Washington: Jossey-Bass Publisher

Dosen dapat dihubungi di:

1. Ruang Prodi Manajemen Pendidikan FIP UNY

2. ………....

Yogyakarta, September 2010 Mengetahui,

Ketua Jurusan

(Sudiyono M, Si) NIP: 131129313

Dosen Pengampu Mata Kuliah

(4)

Dibuat oleh :

Diperiksa oleh :

Cepi S. Abd. Jabar

SISTEMATIKA HANDOUT

Handout 1: Pertemuan 1-2 Pokok Bahasan : Tujuan Perkuliahan : Uraian : Tugas :

Yogyakarta, 18 Agustus 2008 Pengembang Mata Kuliah Penulis Handout

(5)

Dibuat oleh :

Diperiksa oleh :

Cepi S. Abd. Jabar

Handout 2 : Pertemuan 3-5 Pokok Bahasan : Tujuan Perkuliahan : Uraian : Tugas :

(6)

Dibuat oleh :

Diperiksa oleh :

Cepi S. Abd. Jabar

Handout 3: Pertemuan 6-7 Pokok Bahasan : Tujuan Perkuliahan : Uraian : Tugas :

(7)

Dibuat oleh :

Diperiksa oleh :

Cepi S. Abd. Jabar

Handout 4 : Pertemuan 8 ujian tengah semester Pokok Bahasan :

Tujuan Perkuliahan : Uraian : Tugas :

(8)

Dibuat oleh :

Diperiksa oleh :

Cepi S. Abd. Jabar

(9)

Dibuat oleh :

Diperiksa oleh :

Cepi S. Abd. Jabar

(10)

Dibuat oleh :

Diperiksa oleh :

Cepi S. Abd. Jabar

(11)

Dibuat oleh :

Diperiksa oleh :

Cepi S. Abd. Jabar

Handout 8 : Pertemuan 18 ujian akhir semester Pokok Bahasan :

Tujuan Perkuliahan : Uraian : Tugas :